(共17张PPT)
酒入豪肠,七分酿成了月光
余下的三分啸成剑气
秀口一吐就半个盛唐
——余光中
人教版 高中语文 高二上册
周雨航
蜀 道 难
人教版 高中语文 高二上册
李白
蜀 道 难
蜀 道 难
蜀 道 难
目标
壹
贰
叁
简单了解唐代诗歌发展史
了解李白生平
反复诵读,在吟咏中体会蜀道的雄奇壮丽、高峻险要,感受是的声韵美
—单元导读—
—单元导读—
理解诗意的基础上——翻译大意(写什么
进入诗歌的情境,感受古代社会生活与古人的情感世界
领略独特的审美情趣——读懂情感(为什么写
联系不同时期、不同创作背景和不同的创作风格解读——知人论世(具体情况具体分析,不要贴标签
在朗读背诵中提高对诗歌思想内容和艺术旨趣的感悟能力
诗歌修辞手法(怎么写
—唐诗的发展历程—
按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。
初唐:“初唐四杰”王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王。
盛唐:大李杜。边塞诗派:高适、岑参。山水田园诗派:王维、孟浩然
中唐:白居易,其叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传颂。
晚唐:“小李杜”。李商隐和杜牧
李 白
字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪,先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城,约五岁时随其父迁居绵州彰明县之青莲乡。李白自青年时,即漫游全国各地。天宝初,因道士吴筠及贺知章推荐,曾至长安,供奉翰林,但不久即遭谗去职。安史之乱发生,因参加永王李璘幕府,被牵累,长流夜郎,途中遇赦。晚年漂泊东南一带,最后病疫当涂。
—走进作者—
李白性格豪迈,向往于建功立业,对唐玄宗后期权贵当国,政治腐化,深为不满。李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。
他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格熊健奔放,色调瑰伟绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜。
人物档案
姓名:
字:
号:
称号:
朝代:
诗派:
爱好:
诗风:
李白
太白
青莲居士
诗仙
唐代
浪漫主义诗人
饮酒作诗
豪放飘逸、雄奇壮丽
—走进作者—
《春日忆李白》
白也诗无敌,飘然思不群。——杜甫
《寄李十二白二十韵》
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
《不见》
世人皆欲杀,吾意独怜才。——杜甫
—走进作者—
《调张籍》
李杜文章在,光焰万丈长。——韩愈
—《蜀道难》写作背景及目的—
唐朝时,蜀中商业经济极为发达,入蜀的人们乐不思返,而没有意识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生变乱的可能。这首诗大约作于唐玄宗天宝初年,即安史之乱前,李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题,它以 蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。
—云游蜀道—
蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多
—云游蜀道—
蜀道,从广义上说,南起成都,过广汉、德阳、罗江、绵阳、梓潼,越大小剑山,经广元而出川,在陕西褒城附近向左拐,之后沿褒河过石门,穿越秦岭,出斜谷,直通八百里秦川,全长约1000余公里。
—云游蜀道—
蜀道在四川广元境内长达270多公里,是保存最完整、保留文化要素最充分的一段。因为,自蜀王开明氏在广元建邑,广元境内的蜀道经过三千多年的文化历史积淀,已成为先秦古栈道文化的集中展现地和剑门关蜀道文化、三国历史文化的核心走廊。而且,广元又是中国历史上唯一的女皇帝、封建时代杰出的女政治家武则天的出生地,有着独具魅力的蜀道文化、三国文化和女性文化。
声字读音
蜀道难
噫吁嚱,危乎高哉!
蜀道之难,难于上青天!
蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,
下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山。
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
所守或匪亲,化为狼与豺。
朝避猛虎,夕避长蛇;
磨牙吮血,杀人如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!