平均数[上学期]

课件14张PPT。平均数温州实验中学 周婷婷 CBA（中国篮球协会）2003—2004赛季公布的国内两支著名
球队队员的身高、年龄如下： CBA（中国篮球协会）2003—2004赛季公布的国内两支著名
球队队员的身高、年龄如下： CBA（中国篮球协会）2003—2004赛季公布的国内两支著名
球队队员的身高、年龄如下：算术平均数想一想：观察广东宏远队队员的年龄情况：想一想：观察广东宏远队队员的年龄情况：平均年龄=（16×1＋18 ×2＋20 × 4＋ 21 × 1
＋22 ×1 ＋27 × 2＋30 ×2 ）÷（1
＋1 ＋ 4＋1 ＋ 1＋2 ＋ 2）≈ 22.2 （岁）你能说说这样做的道理吗？1211422 广东宏远队欲挑选一名篮球新秀，因此对三名候选人进行了三项素质测试。新秀场：（1）如果根据三项测试的平均成绩确定人选，那么
谁将被选中？ 广东宏远队欲挑选一名篮球新秀，因此对三名候选人进行了三项素质测试。（2）根据球队需要，现将得分、篮板、盖帽三项
测试得分按4：3：1的比例确定各人的测试成绩，
此时谁将被选中？新秀场：候选人A将被选中。候选人B将被选中。加权平均数： 实际问题中，一组数据的各个数据的“重要程度”未必相同。因此，在计算这组数据的平均数时，往往给每个数据一个“权”。 如4，3，1分别是得分、篮板、盖帽三项测试
成绩的权，称为A的三项测试成绩的加权平均数。 我们学校规定学生的体育成绩由三部分组成：
早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%，体育理
论测试占30%，体育技能占50%。小颖的上述三项
成绩依次是92分、80分、84分，则小颖这学期的体
育成绩是多少？加强锻炼=84.4（分）答：小颖这学期的体育成绩是84.4分。请你来设计： 我们学校对同学们在校数学学科综合素质的评定主要
包括以下几项：情感与态度、知识技能、数学能力、解决
实际问题能力。（1）目前这四项得分依次按 15%，10 % ，35 % ，
40 %的比例计算，那么哪位同学的成绩较高？（2）你认为上述四项中，哪一项更为重要？请按自己
的想法设计一个评分方案。根据你的方案，哪一位同学
的成绩较高？与同伴进行交流。你有何收获呢?加强锻炼 如果一班50名学生数学成绩的平均分为70分，
二班40名学生数学成绩的平均分为80分，则两班
的总平均分为多少？≈74.4（分）答：两班的总平均分约为74.4分。