第二单元 常见的酸和碱单元测试（二）2022-2023学年 鲁教版（五四制）九年级化学全一册（有答案）

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《第二单元 酸和碱》检测题（二）
可能用到的相对原子质量：H—1 Cl—35.5 O—16 Na—23
一、选择题（每小题均只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1．用稀盐酸和酚酞的混合液浸过的滤纸，晾干后再浸入下列溶液中，不能使滤纸变红的是………………………………………………………………………………………[ ]
A．石灰水 B．食盐水 C．氢氧化钡溶液 D．石蕊试液
2．关于酸和碱的描述正确的是…………………………………………………………[ ]
A．浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂
B．生石灰与熟石灰都属于碱
C．酸就是有酸味的物质 D．碱就是有腐蚀性的物质
3．有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明C02与Na0H溶液发生了反应的是………………………………………………………………………………[ ]
A B C D
4．体操运动员在上器械之前常用“镁粉”搓手，“镁粉”的主要成分是MgCO3。试根据常见物质的类别判断出MgCO3属于 …………………………………………………[ ]
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
5．右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子间反应的示意图。
下列说法中错误的是…………………………………[ ]
A．盐酸溶液中含有氢离子和氯离子
B．氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子
C．两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子
D．两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子
6．以下说法正确的是……………………………………………………………………[ ]
A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱
D．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
7．某些食物的近似pH值为：牛奶6.3 ~ 6.6、鸡蛋清7.6 ~ 8.0、玉米粥6.8 ~ 8.0、苹果
2.9 ~ 3.3，从医学的角度来讲，患胃酸过多的病人应少食四种食物的……………[ ]
A．葡萄 B．牛奶 C．苹果 D．玉米粥
8．下列做法不科学的是…………………………………………………………………[ ]
A．用干冰人工降雨 B．服用氢氧化钠治胃病
C．用食醋除去水垢 D．用熟石灰给鱼塘消毒
9．下列实验能利用厨房中的食盐、食醋、纯碱三种物质做成功的是………………[ ]
①检验自来水中是否含有氯离子；②检验鸡蛋壳能否溶于酸；③除去热水瓶中的水垢。
A．②③ B．①③ C．①② D．①②③
10．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物
质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）
表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是…[ ]
A．有气泡产生 B．无明显现象
C．有红色固体析出 D．有蓝色沉淀生成
二、填空题（共35分）
11．（8分）熟石灰、水、盐酸、大理石是你所熟悉的物质，请你按照下表的要求，在对应的空格中填上它们的化学式（或主要成分的化学式）：
类 别 酸 碱 盐 氧化物
化 学 式
生活中你还知道的物质（填化学式）
12．（6分）如图是稀释浓硫酸实验的示意图。
（1）写出图14中a、b两种仪器的名称：
a ，b 。
（2）b容器所盛的试剂是 （填“水”或“浓硫酸”）。
（3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生
。
【联系与拓展】据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃的严重损伤，这是因为稀硫酸具有 。这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意 。
13．（8分）化学与我们的生产密切相关，请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：
（1）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血
（2）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用
（3）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”
（4）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质
14．（3分）小王同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。 小王同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。小王同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有 ；
（2）猜想二：块状固体B溶于 水可能有 现象（填“放热”或“吸热”）。
（3）取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨价，一起猜想。
小王同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是 （任写一种）。
15．（5分）如右图所示，小松同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全
反应，小松同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管
中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚
酞试液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
（1）你认为他得出的结论是否正确 ，
理由是 。
（2）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全反应，填写下表：
你若还能提出第二个实验，本题奖励4分（化学试卷总分不超过60分）
实 验 方 法 可能观察到的现象 结 论
16．（5分）某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。
（1）分析该镇下酸雨的原因：
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
（3）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
A．将硫酸厂搬离该镇 B．建议环保部门限令整改
C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放 D．工厂和居民改用较清洁的燃料
（4）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠。若是稀硫酸弄到手上，
（填“需要”或“不需要”）这样做，
理由是 。
三、计算题
17．（5分）某学校课外活动小组，对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定。取废水50g，用2%的氢氧化钠溶液进行中和，当溶液pH=7时，用去氢氧化钠溶液20g。
（1）计算废水中盐酸的溶质质量分数。
（2）测定时，有同学发现在反应过程中，溶液有温度的变化，于是他们进一步进行了探究。
① 配制100mL10%的盐酸（密度为1.05g/cm3）。他们应量取38%的盐酸（密度为1.19g/cm3）多少毫升？
② 在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中，慢慢滴入上述配制的10%的盐酸。有关实验中的数据记录如下：
加入盐酸的体积（V）/mL 2 4 6 8 10
溶液温度变化（Δt）/℃ 5.2 9.6 13.0 16.0 18.2
试在坐标系中绘出溶液温度变化与加入盐酸体积之间的变化关系图。
③ 根据②中关系图，请你从能量变化的角度谈谈对中和反应的认识。
参考答案
一、选择题（20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C D B C B A C
二、填空题
HCl Ca(OH)2 CaCO3 H2O
此空只要答案合理均给分
11．（每空1分）
12．（1）玻璃棒； 量筒 （2）浓硫酸 （3）酸液飞溅
【联系与拓展】 腐蚀性； 存放时要贴好标签，放在安全地方（或使用时要核对标签）（合理答案均可）
13．略
14．（1）Ca(OH)2 CaCO3 （2）放热 （3）Ca(OH)2 和CaCO3的混合物（开放性试题，其他符合题意的猜想也可） （每小题2分）
15．（1）不正确 如果盐酸滴加过量，滴入酚酞试液也不变色
（2）（以下方法任写一种均可）
①取样，滴加紫色石蕊试液 试液变红 盐酸过量
②取样，滴加紫色石蕊试液 试液不变红 恰好中和
③取样，滴加碳酸钠溶液 有气泡产生 盐酸过量
④取样，滴加碳酸钠溶液 无气泡产生 恰好中和
⑤取样，加入锌粒等活泼金属 有气泡产生 盐酸过量
⑥取样，加入锌粒等活泼金属 无气泡产生 恰好中和
16．（1）排放二氧化硫废气、用煤作燃料 （1分）
（2）酸化土壤、腐蚀、破坏森林植物、腐蚀建筑物（答出一点即可）（1分）
（3）A （1分）
（4）需要（1分） 浓硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸（意对即可，1分）
三、计算题
17. 0.73% 23.22 mL （2）略 中和反应是放热反应
A
B
C
D
石灰水
稀盐酸
硫酸铜
铁
氢氧化钠
稀盐酸
Δt/℃
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0 2 4 6 8 10 V/mL