2022-2023学年上学期小学数学北师大版一年级上经典题精练之认识图形（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年上学期小学数学北师大版一年级上经典题精练之认识图形（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 377.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-21 20:52:15 | ||
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文档简介
2022-2023学年上学期小学数学北师大版一年级经典题精练之认识图形
一．选择题（共4小题）
1．（2021春 武川县期末）下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）
A． B． C．
2．（ ）可以立起来，还可以滚动。
A． B． C．
3．（2020秋 相城区期末）哪个盒子的形状是正方体？（ ）
A． B．
C．
4．（2020秋 海淀区期末）下面物品（ ）的形状是圆柱。
A． B．
C．
二．填空题（共8小题）
5．（2020秋 新疆期末）数一数，填一填。
有 个，有 个，有 个，有 个。
6．（2020秋 金台区期末）数一数，填一填。
个， 个， 个， 个.
7．（2021春 中牟县期末）
正方体有 个；圆柱有 个；长方体有 个，球有 个。
8．（2020秋 怀安县期末）仔细数一数。
个
个
个
个
9．（2020秋 定南县期末）有 个圆柱， 个球。
10．（2020秋 富裕县期末）
个 个 个 个
11．（2020秋 成都期末）数一数。
有 个，有 个，有 个，有 个。
12．（2020秋 雨花区期末）数一数。
个， 个， 个， 个。
三．判断题（共3小题）
13．（2020秋 新疆期末）搭积木时，球最容易滚动。 （判断对错）
14．（2020秋 怀安县期末）这是一个篮球，可以滚动。 （判断对错）
15．（2020秋 沈阳期末）羽毛球的形状是球。 （判断对错）
2022-2023学年上学期小学数学北师大版一年级经典题精练之认识图形
参考答案与试题解析
一．选择题（共4小题）
1．（2021春 武川县期末）下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）
A． B． C．
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】立体图形的认识与计算；空间观念．
【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类。
【解答】解：选项A，是平面图形；
选项B，是立体图形；
选项C，是平面图形.
故选：B。
【点评】本题主要考查立体图形和平面图形的分类及识别，解答本题关键是明确每种图形的特征。
2．（ ）可以立起来，还可以滚动。
A． B． C．
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】空间观念．
【分析】长方体可以立起来，但不可以滚动；圆体可以滚动，但立不起来；圆柱体可以立起来，也可以滚动；据此解答即可。
【解答】解：圆柱体可以立起来，也可以滚动。
故选：C。
【点评】本题考查立体图形的特征，掌握长方体、球体、圆柱体的特征是解答本题的关键。
3．（2020秋 相城区期末）哪个盒子的形状是正方体？（ ）
A． B．
C．
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】正方体是由6个完全相同的正方形组合而成，由此解答即可。
【解答】解：由正方体特征，可知B盒子的形状是正方体。
故选：B。
【点评】本题考查了基本的立体图形，属于基础题，注意掌握各种和立体图形的概念及形状特点。
4．（2020秋 海淀区期末）下面物品（ ）的形状是圆柱。
A． B．
C．
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】圆柱就是由两个大小相同的圆和一个侧面组成的。它的底面是完全相同的两个圆。
【解答】解：A、鼓中间粗，不符合圆柱的特征该选项错误。
B、符合圆柱的特征，因此该选项正确。
C、是一个球，该选项错误。
故选：B。
【点评】本题考查了圆柱的认识，关键是应掌握圆柱的特点；由一个曲面，两个圆组成。
二．填空题（共8小题）
5．（2020秋 新疆期末）数一数，填一填。
有 2 个，有 3 个，有 2 个，有 6 个。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】抓住长方体、正方体、球和圆柱的特点即可在图形中找出所有符合题意的立体图形，由此即可解决问题。
【解答】解：有2个，有3个，有2个，有6个。
故答案为：2，3，2，6。
【点评】此题是考查长方体、正方休、圆柱、球的简单认识，不作进一步了解。为防止重复数或漏数，把同一类型的用相同的等号作标记，然后再数。
6．（2020秋 金台区期末）数一数，填一填。
4 个， 1 个， 2 个， 4 个.
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】立体图形的认识与计算；几何直观．
【分析】长方体：长长的，有六个面；
正方体：方方正正的，有6个面；
球：可以滚动，圆圆的；
圆柱：上面两个面试圆形，侧面是弯曲的。
【解答】解：4个，1个，2个，4个。
故答案为：4；1；2；4。
【点评】这道题解题的关键是能正确的区分立体图形，并数出它们的个数。
7．（2021春 中牟县期末）
正方体有 2 个；圆柱有 2 个；长方体有 3 个，球有 4 个。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】数感；几何直观．
【分析】根据正方体、长方体、圆柱及球的特征分类数数即可。
【解答】解：正方体有2个；圆柱有2个；长方体有3个，球有4个。
故答案为：2；2；3；4。
【点评】本题主要考查了立体图形的分类及识别，解题的关键是根据正方体、长方体、圆柱及球的特征分类。
8．（2020秋 怀安县期末）仔细数一数。
2 个
4 个
4 个
3 个
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】空间观念．
【分析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特征，数一数，完成填空即可。
【解答】解：
2个
4个
4个
3个
故答案为：2，4，4，3。
【点评】本题主要考查立体图形的识别和分类，关键利用长方体、正方体、圆柱和球的特征做题。
9．（2020秋 定南县期末）有 3 个圆柱， 2 个球。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】根据圆柱、球的特征，数一数，完成填空即可。
【解答】解：有3个圆柱，2个球。
故答案为：3；2。
【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是根据几何图形的特点做题。
10．（2020秋 富裕县期末）
3 个 4 个 2 个 5 个
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】立体图形的认识与计算；几何直观．
【分析】一个长方体是长长方方的，有6个平的面，面有大有小；正方体是四四方方的，有6个平的面，每个面的大小都一样；圆柱是直直的，上下一样粗，上下面是圆圆的，平平的，球是圆圆的，由此解答即可。
【解答】解：
3个 4个 2个 5个
故答案为：3，4，2，5。
【点评】此题主要考查了图形的计数，要注意按顺序分类计数，做到不重不漏。
11．（2020秋 成都期末）数一数。
有 4 个，有 2 个，有 3 个，有 5 个。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】抓住长方体、正方体、球和圆柱的特点即可在图形中找出所有符合题意的立体图形，由此即可解决问题
【解答】解：长方体有4个；正方体有2个；球有3个；圆柱有5个。
故答案为：4，2，3，5。
【点评】此题考查了立体图形的计数：这里要熟记长方体、正方体、球和圆柱的特点是解答此题的关键。
12．（2020秋 雨花区期末）数一数。
4 个， 2 个， 3 个， 5 个。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】长方体有6个平平的面，每个面是长方形，球是可以滚的，正方体有6个平平的面，每个面是正方形，圆柱有两个圆形底面；然后依次数出每种图形的个数即可。
【解答】解：正方体有4个；长方体有2个；圆柱有3个；球有5个。
故答案为：4；2；3；5。
【点评】此题主要考查了立体图形的认识，解答本题关键是明确每种图形的特征。
三．判断题（共3小题）
13．（2020秋 新疆期末）搭积木时，球最容易滚动。 √ （判断对错）
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】球是由曲面围成的立体图形，所以最容易滚动。
【解答】解：立体图形中球最容易滚动，可联系学生生活实际理解，平常打球都应该见过球最容易滚动。
所以搭积木时，球最容易滚动。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握球的特征。
14．（2020秋 怀安县期末）这是一个篮球，可以滚动。 √ （判断对错）
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】空间观念．
【分析】根据图片判断，并根据球的特点做题。
【解答】解：图片是个篮球，而且可以滚动，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查立体图形的识别，关键是利用球的特征做题。
15．（2020秋 沈阳期末）羽毛球的形状是球。 × （判断对错）
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，羽毛球的形状不是球，由此解答即可。
【解答】解：羽毛球的形状不是球，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了球的特征
一．选择题（共4小题）
1．（2021春 武川县期末）下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）
A． B． C．
2．（ ）可以立起来，还可以滚动。
A． B． C．
3．（2020秋 相城区期末）哪个盒子的形状是正方体？（ ）
A． B．
C．
4．（2020秋 海淀区期末）下面物品（ ）的形状是圆柱。
A． B．
C．
二．填空题（共8小题）
5．（2020秋 新疆期末）数一数，填一填。
有 个，有 个，有 个，有 个。
6．（2020秋 金台区期末）数一数，填一填。
个， 个， 个， 个.
7．（2021春 中牟县期末）
正方体有 个；圆柱有 个；长方体有 个，球有 个。
8．（2020秋 怀安县期末）仔细数一数。
个
个
个
个
9．（2020秋 定南县期末）有 个圆柱， 个球。
10．（2020秋 富裕县期末）
个 个 个 个
11．（2020秋 成都期末）数一数。
有 个，有 个，有 个，有 个。
12．（2020秋 雨花区期末）数一数。
个， 个， 个， 个。
三．判断题（共3小题）
13．（2020秋 新疆期末）搭积木时，球最容易滚动。 （判断对错）
14．（2020秋 怀安县期末）这是一个篮球，可以滚动。 （判断对错）
15．（2020秋 沈阳期末）羽毛球的形状是球。 （判断对错）
2022-2023学年上学期小学数学北师大版一年级经典题精练之认识图形
参考答案与试题解析
一．选择题（共4小题）
1．（2021春 武川县期末）下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）
A． B． C．
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】立体图形的认识与计算；空间观念．
【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类。
【解答】解：选项A，是平面图形；
选项B，是立体图形；
选项C，是平面图形.
故选：B。
【点评】本题主要考查立体图形和平面图形的分类及识别，解答本题关键是明确每种图形的特征。
2．（ ）可以立起来，还可以滚动。
A． B． C．
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】空间观念．
【分析】长方体可以立起来，但不可以滚动；圆体可以滚动，但立不起来；圆柱体可以立起来，也可以滚动；据此解答即可。
【解答】解：圆柱体可以立起来，也可以滚动。
故选：C。
【点评】本题考查立体图形的特征，掌握长方体、球体、圆柱体的特征是解答本题的关键。
3．（2020秋 相城区期末）哪个盒子的形状是正方体？（ ）
A． B．
C．
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】正方体是由6个完全相同的正方形组合而成，由此解答即可。
【解答】解：由正方体特征，可知B盒子的形状是正方体。
故选：B。
【点评】本题考查了基本的立体图形，属于基础题，注意掌握各种和立体图形的概念及形状特点。
4．（2020秋 海淀区期末）下面物品（ ）的形状是圆柱。
A． B．
C．
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】圆柱就是由两个大小相同的圆和一个侧面组成的。它的底面是完全相同的两个圆。
【解答】解：A、鼓中间粗，不符合圆柱的特征该选项错误。
B、符合圆柱的特征，因此该选项正确。
C、是一个球，该选项错误。
故选：B。
【点评】本题考查了圆柱的认识，关键是应掌握圆柱的特点；由一个曲面，两个圆组成。
二．填空题（共8小题）
5．（2020秋 新疆期末）数一数，填一填。
有 2 个，有 3 个，有 2 个，有 6 个。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】抓住长方体、正方体、球和圆柱的特点即可在图形中找出所有符合题意的立体图形，由此即可解决问题。
【解答】解：有2个，有3个，有2个，有6个。
故答案为：2，3，2，6。
【点评】此题是考查长方体、正方休、圆柱、球的简单认识，不作进一步了解。为防止重复数或漏数，把同一类型的用相同的等号作标记，然后再数。
6．（2020秋 金台区期末）数一数，填一填。
4 个， 1 个， 2 个， 4 个.
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】立体图形的认识与计算；几何直观．
【分析】长方体：长长的，有六个面；
正方体：方方正正的，有6个面；
球：可以滚动，圆圆的；
圆柱：上面两个面试圆形，侧面是弯曲的。
【解答】解：4个，1个，2个，4个。
故答案为：4；1；2；4。
【点评】这道题解题的关键是能正确的区分立体图形，并数出它们的个数。
7．（2021春 中牟县期末）
正方体有 2 个；圆柱有 2 个；长方体有 3 个，球有 4 个。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】数感；几何直观．
【分析】根据正方体、长方体、圆柱及球的特征分类数数即可。
【解答】解：正方体有2个；圆柱有2个；长方体有3个，球有4个。
故答案为：2；2；3；4。
【点评】本题主要考查了立体图形的分类及识别，解题的关键是根据正方体、长方体、圆柱及球的特征分类。
8．（2020秋 怀安县期末）仔细数一数。
2 个
4 个
4 个
3 个
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】空间观念．
【分析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特征，数一数，完成填空即可。
【解答】解：
2个
4个
4个
3个
故答案为：2，4，4，3。
【点评】本题主要考查立体图形的识别和分类，关键利用长方体、正方体、圆柱和球的特征做题。
9．（2020秋 定南县期末）有 3 个圆柱， 2 个球。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】根据圆柱、球的特征，数一数，完成填空即可。
【解答】解：有3个圆柱，2个球。
故答案为：3；2。
【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是根据几何图形的特点做题。
10．（2020秋 富裕县期末）
3 个 4 个 2 个 5 个
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】立体图形的认识与计算；几何直观．
【分析】一个长方体是长长方方的，有6个平的面，面有大有小；正方体是四四方方的，有6个平的面，每个面的大小都一样；圆柱是直直的，上下一样粗，上下面是圆圆的，平平的，球是圆圆的，由此解答即可。
【解答】解：
3个 4个 2个 5个
故答案为：3，4，2，5。
【点评】此题主要考查了图形的计数，要注意按顺序分类计数，做到不重不漏。
11．（2020秋 成都期末）数一数。
有 4 个，有 2 个，有 3 个，有 5 个。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】抓住长方体、正方体、球和圆柱的特点即可在图形中找出所有符合题意的立体图形，由此即可解决问题
【解答】解：长方体有4个；正方体有2个；球有3个；圆柱有5个。
故答案为：4，2，3，5。
【点评】此题考查了立体图形的计数：这里要熟记长方体、正方体、球和圆柱的特点是解答此题的关键。
12．（2020秋 雨花区期末）数一数。
4 个， 2 个， 3 个， 5 个。
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】长方体有6个平平的面，每个面是长方形，球是可以滚的，正方体有6个平平的面，每个面是正方形，圆柱有两个圆形底面；然后依次数出每种图形的个数即可。
【解答】解：正方体有4个；长方体有2个；圆柱有3个；球有5个。
故答案为：4；2；3；5。
【点评】此题主要考查了立体图形的认识，解答本题关键是明确每种图形的特征。
三．判断题（共3小题）
13．（2020秋 新疆期末）搭积木时，球最容易滚动。 √ （判断对错）
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】球是由曲面围成的立体图形，所以最容易滚动。
【解答】解：立体图形中球最容易滚动，可联系学生生活实际理解，平常打球都应该见过球最容易滚动。
所以搭积木时，球最容易滚动。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握球的特征。
14．（2020秋 怀安县期末）这是一个篮球，可以滚动。 √ （判断对错）
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】空间观念．
【分析】根据图片判断，并根据球的特点做题。
【解答】解：图片是个篮球，而且可以滚动，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查立体图形的识别，关键是利用球的特征做题。
15．（2020秋 沈阳期末）羽毛球的形状是球。 × （判断对错）
【考点】立体图形的分类及识别．
【专题】几何直观．
【分析】球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，羽毛球的形状不是球，由此解答即可。
【解答】解：羽毛球的形状不是球，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了球的特征