【新课标】13.寒号鸟（35张ppt） 第1课时 课件

(共37张PPT)
13. 寒号鸟
部编版 二年级上
第1课时
新知导入
今天我们一起走进课文，看看围绕寒号鸟讲了什么内容？
资料连接
寒号鸟体型似松鼠，眼圆大，耳廓发达，身被柔毛，灰褐或棕灰色，前后肢之间有宽而多毛的飞膜，借此从树上或岩壁上向下滑行。
教学目标
1.
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用：认识 15 个生字，读准多音字“号、当”，会写 8个字，会写“山脚”等13 个词语。
3.
思维能力：初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。
4.
审美创造：联系生活实际，初步理解故事的寓意。
自读课文
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字，并给段落标上序号。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。
识字解词
我会认
晴 泥 草 告 早 来
寒 鸟 一 石 作 喜
堵
缝
鹊
朗
劝
当
枯
趁
号
衔
将
háo
dǔ
fèng
dàng
què
lǎnɡ
xián
kū
hǒu
chèn
jiānɡ
且
qiě
腊
là
狂
kuáng
吼
quàn
复
哀
fù
āi
识字解词
识字方法
这是一个形声字。“木”表意，其形像树，表示树木失去水分，“古”表声，“古”有时间久远之意，枯木大多时间久远。“枯”本义是草木枯槁。
识字解词
识字方法
堵
巧记：“土”“者”来，路不通。
一堵墙
识字解词
识字方法
缝
巧记：丝线相逢
一道缝
识字解词
识字方法
劝
加一加：又+力=劝
鹊
巧记：“昔” “鸟”相伴。
组词：劝说 劝告
且
减一减：姐-女=且
组词：而且 并且
识字解词
多音字
hào
háo
号
寒号鸟
哀号
号叫
口号
学号
问号
识字解词
多音字
读一读:
我们不要把别人对自己的帮助当（dàng） 作理所当（dāng）然的事。


当
dāng （当然）
dàng （当作）
识字游戏
鹊
枯
且
吼
劝
朗
趁
号
堵
复
将
狂
难
哀
当
缝
衔
识字解词
写生字
观察这些字，说说你的记忆方法。
面
阵
郎
枯
却
将
纷
夜
识字方法
游戏：送生字宝宝回家
面
左右结构：
上下结构：
独体字结构：
将
却
纷
郎
夜
阵
枯
识字方法
我来认偏旁
“纷”的偏旁是
纟
“枯”的偏旁是
“却”的偏旁是
“阵”的偏旁是
卩
木
阝
识字方法
加一加
熟字加偏旁
去 +卩= 却
阝 + 车 = 阵
识字解词
换一换
熟字换偏旁
姑- 女 + 木 = 枯
份- 亻 + 纟 = 纷
识字方法
将
纷
枯
夜
郎
面
阵
看谁捡的贝壳多
却
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
M
一
9
独体字
面
miàn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
阝
6
左右
阵
zhèn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
月
10
左右
郎
lǎng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
K
木
9
左右
枯
kū
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Q
卩
7
左右
却
què
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
J
丬
9
左右
将
jiāng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
F
纟
7
左右
纷
fēn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Y
亠
8
上下
夜
yè
朗读课文
指导朗读
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。做到把课文读正确、读流畅。
朗读课文
自读课文，思考：这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时是怎么做的？
喜鹊
搭窝
寒号鸟
出去玩
课堂总结
　　这节课我们认识了一只懒惰的寒号鸟和一只勤快的喜鹊，会认会写了一些生字，下节课我们继续学习课文，揭晓寒号鸟的命运。
课堂练习
1.我会扩词。
夜（ ）（ ）
做（ ）（ ）
枯（ ）（ ）
夜晚
做法
枯黄
黑夜
做工
干枯
课堂练习
2.我会写。
冻得直打哆嗦 冷得像冰窖
热得直冒汗 热得像蒸笼
冻得直发抖 冷得像冰霜
热得脸通红 热得像着了火
板书设计
13寒号鸟
堵
缝
当
鹊
朗
衔
且
难
狂
吼
复
哀
将
枯
劝
号
趁
作业布置
1.带感情地朗读课文。
2.完成课后习题。
谢谢
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