教科版（2017秋） 四年级上册第一单元声音高频考点试卷（单元测试）（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 四年级上册第一单元声音高频考点试卷（单元测试）（含答案） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 132.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-21 00:00:00 | ||
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文档简介
第一单元声音高频考点试卷（单元测试）四年级科学上册教科版
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(共36分)
1．(本题3分)1976年7月28日，河北省（ ）市发生里氏7．8级大地震。
A．玉树 B．唐山 C．汶川
2．(本题3分)组成地壳的岩石可以分为（ ）。
A．岩浆岩、沉积岩、变质岩
B．花岗岩、沉积岩、变质岩
C．岩浆岩、大理岩、变质岩
3．(本题3分)抓挠桌面的声音传播到紧贴桌面上的耳朵里，是通过（ ）。
A．空气 B．手指 C．桌面
4．(本题3分)大理石属于（ ）。
A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩
5．(本题3分)下列有关地震的说法正确的是（ ）。
A．地震是地壳运动的表现 B．地震对地形变化没有影响
C．发生地震时可以乘坐电梯逃离 D．以上都对
6．(本题3分)如图所示，小科为了研究地震的成因，把一叠纸平放在桌上，然后把手放在纸上，慢慢用力向中间挤压，纸的中间会形成褶皱。这一叠纸代表的是（ ）。
A．土壤 B．岩层 C．地幔
7．(本题3分)以下做法中，无法改变琴弦的声音高低的方法是（ ）。
A．选择不同粗细的弦 B．调整弦的松紧 C．不同的力度弹拨弦
8．(本题3分)（ ）是我国水土流失最为严重的地区，表面千沟万壑，支离破碎。
A．云贵高原 B．华北平原 C．黄土高原 D．青藏高原
9．(本题3分)潜望镜的两块镜片都是（ ）。
A．平面镜 B．凹面镜 C．凸透镜
10．(本题3分)地球表面的地形地貌是（ ）发生变化的。
A．不断 B．没有 C．有时
11．(本题3分)如图所示的雅丹地貌，它的形成是（ ）。
A．水的作用 B．风的作用 C．阳光的作用
12．(本题3分)上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，一条河流的不同地段出现这样不同的景观的原因是（ ）。
A．水流的作用 B．冷热的作用 C．风力的作用
二、判断题(共20分)
13．(本题2分)地球表面一直处在不断的变化之中。( )
14．(本题2分)火山喷发对人类有百害无一利。( )
15．(本题2分)越往河流上游走会发现鹅卵石越光滑。( )
16．(本题2分)在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。( )
17．(本题2分)我国的地形特点是西高东低，呈阶梯状分布。( )
18．(本题2分)由于地壳的运动，相互挤压会使岩层发生弯曲。( )
19．(本题2分)火山喷发对人类没有任何好处。( )
20．(本题2分)发生月食时，月球处在太阳和地球之间。( )
21．(本题2分)地震造成的建筑物坍塌是引起人员伤亡的主要原因。 ( )
22．(本题2分)地壳在不断地运动。( )
三、填空题(共9分)
23．(本题3分)“探索植物对侵蚀的影响”实验中，保持相同的条件包括________________。
24．(本题3分)火山活动与________和________运动有关。（均填“地核”“地幔”或“地壳”）
25．(本题3分)地球的内部是________（填“运动的”或“静止的”）。
四、连线题(共7分)
26．(本题7分)把地形地貌形成的原因用线连接起来。
火山喷发 弯曲的岩层
水的作用 雅丹地貌
风的作用 黄土高原上的沟壑
地震作用 长江入海口的沙洲
长白山天池
五、实验题(共10分)
27．(本题2分)完成实验计划单。
研究的问题 土地上有无植物覆盖对土地侵蚀的影响
我们的猜测 _______
实验的方法 _______
实验器材 _______
相同的条件 _______
不同的条件 _______
实验结论 _______
(本题8分)以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案：
实验研究方案（此方案空白处不用填写） 研究的问题：雨水对土壤侵蚀程度与植被覆盖多少有关吗？ 我们的推测：________________________________ 实验方法：用________实验，设置实验组与对照组。 实验组与对照组要控制不同的条件：________________________。 实验组与对照组要保持相同不变的条件：________________。
28．(2分)在小明的方案中，主要采用了（ ）的实验方法。A．对比 B．观察 C．转换
29．(2分)在小明的方案中，实验组与对照组控制的不同条件是（ ）。
A．雨水多少 B．土壤构造 C．植被覆盖情况
30．(2分)如果实验成功，我们可以观察到（ ）。
A．有植被覆盖的组径流更清澈
B．无植被覆盖的组径流更清澈
C．两组现象相同
31．(2分)除了小明研究的影响因素以外，我们还知道_________会对雨水侵蚀土壤的程度造成影响。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．C
5．A
6．B
7．C
8．C
9．A
10．A
11．B
12．A
13．√
14．×
15．×
16．×
17．√
18．√
19．×
20．×
21．√
22．√
23．土地坡度（地形）、降雨量大小、降雨高度
24． 地幔 地壳
25．运动的
26．
27． 有植物覆盖，土地被侵蚀的程度小；无植物覆盖，土地被侵蚀的程度大 用对比实验，一组有植物覆盖，另一组无植物覆盖 饮料瓶、有植物生长的土、无植物生长的土、有孔的水槽、水、接水容器等。 土地坡度的大小、降雨量的大小、土壤结构相同。 有无植物覆盖 有植物覆盖，土地被侵蚀的程度小； 无植物覆盖，土地被侵蚀的程度大。
28．A 29．C 30．A 31．降雨量的大小、土地坡度
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(共36分)
1．(本题3分)1976年7月28日，河北省（ ）市发生里氏7．8级大地震。
A．玉树 B．唐山 C．汶川
2．(本题3分)组成地壳的岩石可以分为（ ）。
A．岩浆岩、沉积岩、变质岩
B．花岗岩、沉积岩、变质岩
C．岩浆岩、大理岩、变质岩
3．(本题3分)抓挠桌面的声音传播到紧贴桌面上的耳朵里，是通过（ ）。
A．空气 B．手指 C．桌面
4．(本题3分)大理石属于（ ）。
A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩
5．(本题3分)下列有关地震的说法正确的是（ ）。
A．地震是地壳运动的表现 B．地震对地形变化没有影响
C．发生地震时可以乘坐电梯逃离 D．以上都对
6．(本题3分)如图所示，小科为了研究地震的成因，把一叠纸平放在桌上，然后把手放在纸上，慢慢用力向中间挤压，纸的中间会形成褶皱。这一叠纸代表的是（ ）。
A．土壤 B．岩层 C．地幔
7．(本题3分)以下做法中，无法改变琴弦的声音高低的方法是（ ）。
A．选择不同粗细的弦 B．调整弦的松紧 C．不同的力度弹拨弦
8．(本题3分)（ ）是我国水土流失最为严重的地区，表面千沟万壑，支离破碎。
A．云贵高原 B．华北平原 C．黄土高原 D．青藏高原
9．(本题3分)潜望镜的两块镜片都是（ ）。
A．平面镜 B．凹面镜 C．凸透镜
10．(本题3分)地球表面的地形地貌是（ ）发生变化的。
A．不断 B．没有 C．有时
11．(本题3分)如图所示的雅丹地貌，它的形成是（ ）。
A．水的作用 B．风的作用 C．阳光的作用
12．(本题3分)上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，一条河流的不同地段出现这样不同的景观的原因是（ ）。
A．水流的作用 B．冷热的作用 C．风力的作用
二、判断题(共20分)
13．(本题2分)地球表面一直处在不断的变化之中。( )
14．(本题2分)火山喷发对人类有百害无一利。( )
15．(本题2分)越往河流上游走会发现鹅卵石越光滑。( )
16．(本题2分)在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。( )
17．(本题2分)我国的地形特点是西高东低，呈阶梯状分布。( )
18．(本题2分)由于地壳的运动，相互挤压会使岩层发生弯曲。( )
19．(本题2分)火山喷发对人类没有任何好处。( )
20．(本题2分)发生月食时，月球处在太阳和地球之间。( )
21．(本题2分)地震造成的建筑物坍塌是引起人员伤亡的主要原因。 ( )
22．(本题2分)地壳在不断地运动。( )
三、填空题(共9分)
23．(本题3分)“探索植物对侵蚀的影响”实验中，保持相同的条件包括________________。
24．(本题3分)火山活动与________和________运动有关。（均填“地核”“地幔”或“地壳”）
25．(本题3分)地球的内部是________（填“运动的”或“静止的”）。
四、连线题(共7分)
26．(本题7分)把地形地貌形成的原因用线连接起来。
火山喷发 弯曲的岩层
水的作用 雅丹地貌
风的作用 黄土高原上的沟壑
地震作用 长江入海口的沙洲
长白山天池
五、实验题(共10分)
27．(本题2分)完成实验计划单。
研究的问题 土地上有无植物覆盖对土地侵蚀的影响
我们的猜测 _______
实验的方法 _______
实验器材 _______
相同的条件 _______
不同的条件 _______
实验结论 _______
(本题8分)以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案：
实验研究方案（此方案空白处不用填写） 研究的问题：雨水对土壤侵蚀程度与植被覆盖多少有关吗？ 我们的推测：________________________________ 实验方法：用________实验，设置实验组与对照组。 实验组与对照组要控制不同的条件：________________________。 实验组与对照组要保持相同不变的条件：________________。
28．(2分)在小明的方案中，主要采用了（ ）的实验方法。A．对比 B．观察 C．转换
29．(2分)在小明的方案中，实验组与对照组控制的不同条件是（ ）。
A．雨水多少 B．土壤构造 C．植被覆盖情况
30．(2分)如果实验成功，我们可以观察到（ ）。
A．有植被覆盖的组径流更清澈
B．无植被覆盖的组径流更清澈
C．两组现象相同
31．(2分)除了小明研究的影响因素以外，我们还知道_________会对雨水侵蚀土壤的程度造成影响。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．C
5．A
6．B
7．C
8．C
9．A
10．A
11．B
12．A
13．√
14．×
15．×
16．×
17．√
18．√
19．×
20．×
21．√
22．√
23．土地坡度（地形）、降雨量大小、降雨高度
24． 地幔 地壳
25．运动的
26．
27． 有植物覆盖，土地被侵蚀的程度小；无植物覆盖，土地被侵蚀的程度大 用对比实验，一组有植物覆盖，另一组无植物覆盖 饮料瓶、有植物生长的土、无植物生长的土、有孔的水槽、水、接水容器等。 土地坡度的大小、降雨量的大小、土壤结构相同。 有无植物覆盖 有植物覆盖，土地被侵蚀的程度小； 无植物覆盖，土地被侵蚀的程度大。
28．A 29．C 30．A 31．降雨量的大小、土地坡度
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页