4.1《喜看稻菽千重浪》课件(共25张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册

(共25张PPT)
喜看稻菽千重浪
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”
颁奖词
感动中国获奖者之一袁隆平的颁奖词
人物通讯:
人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。
特点：新闻性、文学性、评论性
一、明体求法
在读人物通讯时，要读出什么呢？
单元导语
学习本单元，通过专题研讨等活动，深人体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想，形成正确的劳动观念。学会分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关系抓住典型事件，把握人物精神；了解新闻评论的观点，学习阐述观点的方法；辨析和把握新闻的报道立场，提升媒介素养。
这篇人物通讯写了哪几件事？这几件事分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质？
二、因事解人
小标题 具体事件 人物精神
曾记否，到中流击水
创新是科学家的灵魂和本质
事实是科学家的空气
饥饿的威胁在退却
袁隆平发现天然杂交稻杂种第一代但试种失败
以科学的态度面对失败
袁隆平寻找并发现天然雄性
不育株
尊重权威但不迷信权威
袁隆平用事实反驳对杂交稻
的贬斥
袁隆平规划并选育超级杂交稻
实事求是，尊重科学，平和大度
勇于担当，不断进取
二、因事解人
方法小结
读人物通讯首先要理清新闻事实
新闻性
三、缘文明意
在不虚构不夸张的前提下，叙述与描写并重：
形象的语言 精巧的结构
多种文学手法 曲折的情节
文学性
一、新颖的题目
二、精致的细节描写
三、精巧的布局谋篇
【译文】离别后多少梦境在诅咒岁月的流逝，我的故乡啊与你一别已过了三十二年。红旗漫卷吹动农民的武装，而敌人却高高举起霸主的皮鞭。因为太多的壮志才会有牺牲，但我敢令天地翻覆换一副新颜。再喜看大片庄稼如浪涛滚滚，尽是农民英雄们在暮色中收工归来。
一、新颖的题目
喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
正标题：引用，表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的
赞叹。
副标题：交代了这篇通讯人物的主人公——袁隆平
技法迁移
2.简墨白描画细节。
关键是抓住事物的特征,以简练的笔触勾勒出事物的动态和风貌,使其不仅逼真而且传神,有意蕴。
3.特色语言显细节。
细节描写还可以重点描述人物具有特色的语言,以其语言细节反映人物性格。
1.个性动作显细节。
富有个性的动作描写也是细节描写的主要方法。
二、细节描写
细节描写
袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。
几个动词突出了人物工作之认真细心，对科学的严谨，一丝不苟。这段文字描写了一位平凡的“农民”形象，正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差，更突出了袁隆平的不平凡——深入实践。
人物通讯中的细节描写
细节描写
那是1961年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹，匆匆来到校园外的早稻试验田。采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头散籽，呈现一派丰收景象。
袁隆平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观察起来。突然，他那敏锐的目光停留在一形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。
他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！
这是一株奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒。袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这莞稻禾。收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。
动作、神态描写，突出表现了袁隆平注重实践的作风、留心观察的习惯、善于发现的眼光、热爱科学的情怀。
人物通讯中的细节描写
细节描写
1964年7月5日，“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田，去寻找水稻的天然雄性不育株。他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株，已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株，终于找到了。
细节描写，表现袁隆平热爱科学、献身科学的精神和注重实践的作风。
人物通讯中的细节描写
细节描写是丰富通讯信息、把人物写得栩栩如生、把来龙去脉交代清楚的重要手段。
作者用什么样的结构将这些具体、典型事例贯穿起来的？
实践是他发现真理的途径——工作态度、方法
创新是他的灵魂和本质 ——学术精神、品格
实事求是是他的立场和态度——道德操守、准则
引领“绿色革命”是他的心愿——个人理想、志向
三、精巧的布局谋篇
作者按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料，从不同的角度介绍了科学家袁隆平的高尚品格和突出贡献。重点突出，结构鲜明。增加文采，吸引读者。
喜看稻菽千重浪
曾记否，到中流击水
创新是科学家的灵魂和本质
事实是科学家的空气
饥饿的威胁在退却
中心线索:袁隆平的杂交水稻研究过程
三、缘文明意
作为新闻文体的人物通讯要报道新闻事实，一般采用客观陈述的表达手法，但作者为了更有利于新闻价值的实现，不能只客观概略地报道新闻事实，往往会深入挖掘新闻人物的典型事件，以此表现其精神品格，还会将新闻事实背后的意义加以阐释，指出新闻价值，以体现作者的立场和态度，这体现了通讯报道的倾向性。当然，作者的倾向性只有基于正确的立场和价值观，才能更好地报道典型人物，树立时代楷模。
要分析作者的立场和态度，梳理出那些突出地表明作者倾向性的评论，然后理清这些评论与事件、精神的内在联系。
评论性
鲜明的报道立场和情感倾向
曾记否，到中流击水
袁隆平的实践让他发现了真理：既然去年那株“天然杂交稻”的杂种第一代长势这么好，充分证明水稻也存在明显的杂种优势现象;既然自然界客观存在“天然杂交稻”，只要探索出其中规律，就一定能培育出人工杂交稻，也就一定能把这种优势应用到生产上，从而大幅度提高水稻的产量。
后面我们将看到，袁隆平对真理的发现，使他不可避免地必须向国际知名的权威和他们的权威结论发起挑战，这种挑战之艰难往往使挑战者身心俱疲，落荒而去。
赞扬了袁隆平的实践精神
创新是科学家的灵魂和本质
有人说，袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。在他决定选择水稻杂种优势利用作为自己的攻关方向时，并不知道世界上已有美国、日本等国的科学家从事过研究，但没有成功。这无疑是一道世界难题。况且，他还得顶着研究水稻杂种优势利用是“对遗传学的无知”等权威学者的指责和压力。他根据自己的实践，以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，他决心义无反顾地坚持研究。
赞扬了袁隆平的创新精神
　　事实是科学家的空气
　　科学家是真理的侍者，是事实的追随者。袁隆平坚信实践能发现事实，发现真理，并能验证真理。
凡是涉及不顾农民利益，无视事实的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。
就这样，袁隆平捍卫了事实也就是捍卫了真理。
赞扬袁隆平实事求是，捍卫真理的态度
饥饿的威胁在退却
　 袁隆平是在世界上最有影响的中国科学家之一，他正在引导一场新的“绿色革命”的兴起。
美国学者唐·帕尔伯格在他《走向丰衣足食的世界》一书中写道：袁隆平使“饥饿的威胁在退却，袁正引导我们走向一个营养充足的世界”。
高度评价了袁隆平的贡献