第二单元测试题 2022—2023学年部编版语文七年级上册(含答案)

部编版七年级上册《第二单元》2022年单元测试卷（A）
一、字词积累
1．给下列加点的字注音或根据拼音写字词。
分歧　 　 一霎　 　 憔悴 　 　 匿笑 　 　
祷告 　 　 并蒂　 　 攲斜 　 　 絮叨 　 　
取jué 　 　 烂màn 　 　 jué别 　 　 各得其suǒ 　 　
zǐ妹 　 　 心xù 　 　 淡yǎ 　 　 水波lín lín 　 　
2．依次填入下面句中的词语，恰当的一项是（　　）。
（1）白色的花高洁，紫红色的花_______而深沉。
（2）后来发生了_______：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……
（3）雨点不住地打着，只能在那_______慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
A．热情 分歧 果敢 B．热烈 分岔 勇敢
C．热烈 分歧 勇敢 D．热情 分岔 果敢
3．解释下列句子中加点的词。
（1）谢太傅寒雪日内集　 　
（2）与儿女讲论文义　 　
（3）俄而雪骤　 　
（4）撒盐空中差可拟　 　
（5）未若柳絮因风起　 　
（6）陈太丘与友期行　 　
（7）去后乃至　 　
（8）相委而去　 　
4．指出下列句子中加点词的古今义。
（1）与儿女讲论文义 古义：　 　 今义：　 　
（2）相委而去 古义：　 　 今义：　 　
（3）元方入门不顾 古义：　 　 今义：　 　
二、语言运用
5．仿写句子，使前后构成排比句。
亲情是树，每个人都是它的一截树根，让它吸收营养，永葆青春；亲情是河，　 　，　 　，　 　；亲情是火，每个人都是它的一簇火苗，让它永不熄灭，温暖四方。
6．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　）
A．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B．别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
C．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”？我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
D．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
7．指出下列句子运用的描写方法。
（1）这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……　 　
（2）望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 　 　
（3）她憔悴的脸上现出央求般的神色。 　 　
（4）但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”　 　
8．下列句子划分朗读节奏有误的一项是 （　　）
A．我/暗暗地在/那里/匿笑 B．我要/悄悄地/开放/花瓣儿
C．我心中/深深地/受了感动 D．谁是我/在无遮拦天空下的/荫蔽
9．第一段中“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”，对这句话含义的理解正确的一项是（　　）
A．母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。
B．母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。
C．母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。
D．母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。
三、文学常识
10．填空。
（1）《秋天的怀念》的作者是当代作家 　 　，代表作有小说《　 　》《　 　》《　 　》，散文《　 　》《　 　》《　 　》等。
（2）《散步》一文选自1985年8月2日《　 　》，作者是 　 　。
（3）《金色花》选自《　 　》，　 　译。作者是 　 　（国名）文学家 　 　（人名）其主要作品有诗集《　 　》《　 　》《飞鸟集》等。1913年获 　 　文学奖。
（4）《荷叶 母亲》选自《　 　》，作者 　 　，原名 　 　，代表作有诗集《繁星》《　 　》，散文集《　 　》《　 　》等。
11．下列说法有误的一项是（　　）
A．《咏雪》的作者是北朝宋文学家刘义庆，他曾任荆州刺史，爱好文学。
B．《咏雪》一文中虽无议论，但称赞谢道韫的才华的意图却十分明显。
C．《世说新语》是六朝志人小说的代表作。
D．《世说新语》被鲁迅称为“名士的教科书”。
四、课文理解
12．下列对《散步》一文的理解与分析，有误的一项是（　　）
A．作者把“我”背母亲、妻背儿子写得郑重其事，暗示中年人承担着扶老携幼的责任，对家庭应有一种使命感。
B．本文中穿插的写景语句，点染了春天的美丽和生机，传达出万物复苏的生命感慨，还展现了一家人散步的美好、幸福情景。
C．文章题目不仅点明了本文叙述的主要事件，而且传达出仓促紧张的感情基调。
D．从全文看，作者赋予“散步”这件小事诸多深远的内涵，“以小见大”，写法独特。
13．阅读课文选段，完成各题。
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿l'，母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
（1）选文第①段中，在描写母亲时多处用到叠词，如“悄悄”“偷偷”“红红”等，这些叠词的使用有怎样的表达效果？
（2）选文第③段中，母亲为什么“挡”在窗前？
（3）选文第③段中加点的“央求”能换成“期待”吗？为什么？
（4）本文为什么反复写“看花”这一内容？试简要分析。
14．阅读下面文言文，回答问题。
【甲】①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（1）下列加点词意义不相同的一项是 　 　
A.白雪纷纷何所似 乡书何处达
B.尊君在不 日中不至
C.日中不至，则是无信 对子骂父，则是无礼
D.与儿女讲论文义 君与家君期日中
（2）下列对甲、乙两文内容理解正确的一项是 　 　
A.甲文“与儿女讲论文义”一句中的“讲论文义”指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的义理。
B.甲文着重表达了对雪的赞美之情。
C.乙文中“期日中。过中不至，太丘舍去”点明了不守信用的是友人，而不是陈太丘。
D.乙文中“尊君”是谦辞，是对自己父亲的一种称呼。
（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。
①　 　
②　 　
（4）乙文中，陈元方“入门不顾”，他言行之间是否有矛盾之处？理由是什么？
部编版七年级上册《第二单元》2022年单元测试卷（A）
参考答案
一、字词积累
1．qí；shà；qiáo；nì；dǎo；dì；qī；xù；决；漫；诀；所；姊；绪；雅；粼粼； 2．C； 3．家庭聚会；诗文；一会儿；差不多；不如；约定；才；放弃，抛弃； 4．子侄辈；儿子和女儿；离开；往、到；回头看；照顾；
二、语言运用
5．每个人都是它的一条支流；让它永不干涸；澎湃向前； 6．C； 7．景物（环境）描写；动作描写；神态描写；动作、语言描写； 8．A； 9．A；
三、文学常识
10．史铁生；我的遥远的清平湾；务虚笔记；礼拜日；我与地坛；合欢树；病隙碎笔；中国青年报；莫怀戚；泰戈尔诗选；冰心；印度；泰戈尔；吉檀迦利；园丁集；诺贝尔；冰心全集；冰心；谢婉莹；春水；寄小读者；樱花赞； 11．A；
四、课文理解
12．C； 13．　　　； 14．B；C；谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。；正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。；