(共50张PPT)
课文12 坐井观天
青蛙坐在( ),
小鸟落在( )上。
井里
井沿
井里
井沿
青蛙问:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
第一次对话
自读要求
2. 读准生字的音,认清生字的形。
dú zhǔn shēng zì de yīn
rèn qīng shēng zì de xíng
1. 借助拼音轻读课文4—7自然段。
jiè zhù pīn yīn qīng dú kè wén zì rán duàn
青蛙和小鸟
又有几次对话?
5
7
6
4
青蛙和小鸟
又有几次对话?
青蛙和小鸟
又有几次对话?
5
7
6
4
青蛙和小鸟
又有几次对话?
第二次对话
5
7
6
4
青蛙和小鸟
又有几次对话?
第二次对话
第三次对话
5
7
6
4
青蛙和小鸟在讨论什么?
第二次对话
第三次对话
5
7
6
4
青蛙和小鸟在讨论天有多大。
第二次对话
第三次对话
5
4
第二次对话
弄
话
错
际
哪
3
2
5
4
第二次对话
“别说大话了”中“大话”的意思是: 。
青蛙认为小鸟说的“ ”是“大话”。
话
大
第一次对话
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
1
2
第二次对话
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:你弄错了。天无边无际,大得很哪!
huà
nòng
jì
na
4
5
cuò
第二次对话
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:你弄错了。天无边无际,大得很哪!
huà
nòng
jì
na
4
5
cuò
边界线
际
边
( )的天空
无边无际
( )的草原
无边无际
( )的大海
无边无际
书写指导:左窄右宽,左高右低。
字迹工整
位置正确
簿面整洁
书写指导:左窄右宽,左高右低。
字迹工整
位置正确
簿面整洁
第二次对话
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:你弄错了。天无边无际,大得很哪!
huà
nòng
jì
na
4
5
cuò
为什么小鸟觉得天无边无际?
因为小鸟飞过 ,飞过 ,
飞过 ,所以
城市
田野
高山
为什么小鸟觉得天无边无际?
大得很哪!
小鸟觉得天无边无际,
天无边无际,大得很哪!
你从哪儿来呀?
1
2
na
n
第二次对话
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:你弄错了。天无边无际,大得很哪!
huà
nòng
jì
na
分角色朗读
cuò
第二次对话
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:你弄错了。天无边无际,大得很哪!
huà
nòng
jì
na
演一演
cuò
小鸟和青蛙在讨论什么?
青蛙和小鸟在讨论
。
青蛙认为天不过 。
小鸟认为天 。
天空有多大
井口那么大
无边无际
争论
第三次对话
7
6
第三次对话
朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
tái
第三次对话
朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
tái
第三次对话
青蛙笑了,说“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
tái
6
7
第三次对话
青蛙笑了,说“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
tái
6
7
第三次对话
青蛙笑了,说“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
tái
配合
朗读
第三次对话
青蛙笑了,说“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
tái
分角色朗读
天到底有多大?
你同意谁的观点
我想对青蛙说:“ 。”
坐井观天
我不要再做井底之蛙啦!
飞过( )
田野
飞过( )
高山
飞过( )
城市
它们看见了( )的草原!
无边无际
它们看见了( )的大海!
无边无际
它们看见了( )的天空!
无边无际
青蛙笑了,
小鸟也笑了。
小鸟也笑着说:
青蛙笑着说:
“原来是我
弄错了!天真的无边无际啊!
我再也不做井底之蛙了。”
“真为你
高兴!我们再一起去看看无
边无际的大海吧!”
第四次对话
作业:
编一编第4次对话。