(共15张PPT)
除法的初步认识
第2课时
1. 算式18÷6=3读作( ),表示把( ) 平均分成( )份,每份是( )。
2. 在算式10÷2=5中,( )是被除数,( )是除数,( )是商。
18除以6等于3
18
6
3
10
2
5
一、基本练习
3. “把15个苹果平均分成3份,每份是5个。” 这句话用除法算式表示是( )。
4.分一分,写算式。
①把 平均分成2份,每份 ( )个 。
②把 平均分成5份,每份( )个 。
15÷3=5
3
2
一、基本练习
5. ○○○○○○○○○○○○○○○
① 一共有( )个圆。
15
② 平均分成5份,每份( )个。
3
□
○
□
=
□
( )
15
÷
5
3
个
每3个圈一份,可以圈( )份。
□
○
□
=
□
( )
15
÷
3
5
份
5
一、基本练习
6. 圈一圈,再写算式。
□
○
□
=
□
②
□
○
□
=
□
□
○
□
=
□
①
6
÷
2
3
9
÷
3
3
8
÷
4
2
一、基本练习
1.
把( )个苹果平均分在2个盘里,每盘放( )个。
10
5
2.
平均每只猴子分得( )个桃。
3
10
÷
2
5
9
÷
3
3
□
□
○
□
=
( )
个
□
○
□
=
□
( )
个
二、发展练习
二、发展练习
3.
平均分给3个组,每组分( )颗。
□
○
□
=
□
( )
18
÷
3
6
颗
6
二、发展练习
有15朵花,每3朵插一瓶,需要几个花瓶?
有20个孩子,每4个一组做游戏,可以分成几个组?
要求:勾出条件和问题,再解答。
(条件用黑线,问题用红线)
15 ÷ 3 = 5 (个)
答:需要5个花瓶。
20 ÷ 4 = 5 (个)
答:可以分成5个组。
有35颗糖,7个装一袋,可以装几袋?
有24支铅笔,6支装一盒,可以装几盒?
35 ÷ 7 = 5 (袋)
答:可以装5袋。
24 ÷6 = 4 (盒)
答:可以装4盒。
二、发展练习
1. 二(1)班有56个孩子,平均分成7组,每组多少人?
56 ÷ 7 = 8 (人)
答:每组8人。
2. 24个同学排队做操,可以排( )排,每排( )人。
3
8
三、提高练习
3. 把24块
平均分给8个人,每人分几块?
平均分给4个人,每人分得几块?
24 ÷ 8 = 3 (块)
答:每人分3块。
24 ÷ 4 = 6 (块)
答:每人分得6块。
三、提高练习
4. 24÷8=3
可以怎样表示:
① ○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
表示:24个 ,每8个分一份,可以分3份。
三、提高练习
4. 24÷8=3
可以怎样表示:
②
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
表示:24个 ,平均分成8份,每份3个。
三、提高练习
5. 根据算式编数学故事。
12 ÷ 3 = 4
6. 二⑴班的人数比20人多,比30人少,每组人数
和组数同样多,二⑴班有学生多少人?
三、提高练习