(共13张PPT)
分
一、下面的图形,是角的打“/”,不是角的打“×”。(8分)
(X)
(X)
/入
(V/)
(X)
二、填一填。(18分)
1.标出下图中每个角各部分的名称。
边)
(顶点)
(顶点)
(边/
(边)
(边)
2.一个角有(1)个顶点,(2)条边。
3.
左图中有(4)个角,其中有(2)个直角。
4.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的(直角)比一比。
5.圆桌面上有(0)个角,红领巾有(3)个角。
6.在我们所学的角中,(锐)角比直角小,(钝)角比直角大。
三、判一判。(对的打“/”,错的打“×”)(10分)
1.一个三角板上有三个角,有一个角是直角。
(/)
2.
这个图中有3个直角。
(X)
3.角的两条边张开得越大,角就越大;角的两条边张开得越小,角就越小。
(/)
4.课本封面上的直角比黑板面上的直角小。
(X)
5.钟面上6时整时,分针和时针成直角。
(X)
四、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数(②
①不相等
②相等
③不能确定
2.
左图中(③)。
12
①∠1小于∠2
②∠1大于∠2
③∠1等于∠2
3.下图中,(③)图形的角都是直角。
4.下面图形中,(①)角最大。
2
5.
左图中,如果沿虚线剪下一个角,还剩(③)个角。
①3
②4
③5
五、认一认,找一找。(12分)
1.请在直角的下面画“⊙”。(4分)
2.请在钝角下面画“△”,在锐角下面画“○”。(8分)
(△)
(○
(△)
六、数一数,比一比。(18分)
1.下面图形中各有几个角,填在(
)里。(10分)
(3)个
(8)个
(6)个
(5)个
(4)个
2.比一比,按照角的大小把序号按顺序填在括号里。(8分)
①
②
③
(③)>(②)>(①)>(④)
3.按要求在每个图形里增加一条线。(12分)
(1)增加4个角。
(2)增加2个直角。
(答案不唯一)
(答案不唯一)
(3)增加3个直角。
(4)增加4个直角。
(答案不唯一)
附加题。(10分)
下面图形中各有几个角?
(6)个
(10)个