第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
罗马兴衰史
标志着西欧奴隶社会结束，封建社会开始
中
世
纪
课前回顾
《十二铜表法》
首创“元首制
第三单元
封建时代的欧洲
中世纪（Middle Ages），指从5世纪—15世纪，是欧洲历史三大传统划分（古典时代、中世纪、近现代）的一个中间时期。始于476年西罗马帝国的灭亡，终于1453年东罗马帝国的灭亡，最终融入文艺复兴运动和大航海时代（地理大发现）中。
西欧多元社会结构的形成与发展依赖于三大传统，即日耳曼传统、罗马法遗迹和基督教思想。
——张巨斌《中古西欧多元社会结构的核心特征》
第三单元 封建时代的欧洲
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
知识目标
1.了解基督教兴起的时间、原因、创始人及传播情况。
2.了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实。
3.了解西欧封建制度的形成，简述西欧封建等级制度的特点。
4. 初步认识西欧封建王权与教权的关系。
重点：西欧封建等级制度
难点：封君与封臣的关系
1世纪
巴勒斯坦地区（亚洲）
犹太人长期遭受苦难，渴望救世主到来。
时间：
地点：
背景：
创始人：
教义：
传播：
一、基督教的兴起
巴勒斯坦地区是中东的一个国家，巴勒斯坦矿藏储备有：天然气、石油、煤、铁、铝土、大量的铬矿、大理石和宝石。
耶稣
自主学习
他是上帝的独生子，母亲叫玛利亚。他曾行过很多神迹，让瞎子复明，跛子行走，死人复活，但是因为犹太公会不满耶稣基督自称为上帝的独生子、唯一的救赎主，贿赂犹大，把耶稣出卖给罗马统治者，钉死在十字架上；死后第三天复活，显现于诸位门徒，复活第40天后升天；还会于世界末日再度降临人间，拯救人类，审判世界。因被12使徒中的犹大叛徒出卖并受难，受难日为星期五，最后的晚餐连耶稣有13人，所以在西方，13是人们忌讳的数字，并且与星期五一起视为凶日。
传说中的耶稣
1世纪
巴勒斯坦地区（亚洲）
犹太人长期遭受苦难，渴望救世主到来。
耶稣就是救世主，耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入天堂。
4世纪末，成为罗马国教，促进基督教的传播。
时间：
地点：
背景：
创始人：
教义：
传播：
一、基督教的兴起
巴勒斯坦地区是中东的一个国家，巴勒斯坦矿藏储备有：天然气、石油、煤、铁、铝土、大量的铬矿、大理石和宝石。
耶稣
你知道基督教的节日有哪些？
圣诞节：圣诞节是基督教最重要的节日，为庆祝耶稣诞生，定于每年的12月25日为圣诞日；
复活节：为纪念耶稣复活的节日；
感恩节：感恩节为美国基督教的习俗节日，起源于1921年，初为迁就美洲的清教徒庆祝丰收的节日。具体日期多经更改，1941年起定为11月第四个星期四举行。
有关建筑：巴黎圣母院
1.建立：
东罗马帝国
（拜占庭帝国）
蛮族王国
时间：481年；建立者：克洛维
西罗马帝国灭亡前后，曼日耳人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”
二.法兰克王国建立
将如何稳固自己的统治，实现霸业？
时局 措施 作用
大量罗马遗民信仰基督教，与日耳曼多神教信仰相冲突。
原罗马大地主为了保卫自己的土地，奋力抵抗“蛮族王国”的统治。
南部地区富庶，但小大国林立，征伐不断。
6世纪初的法兰克王国
③对外：不断向南扩张；版图延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区
①宗教措施：皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；
②土地措施：保留原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给教会和部下。
得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持；
整个法兰克王国都信仰了基督教；
法兰克王国的版图不断扩张，实力强大。
高 卢
克洛维
（466年–511年）
2.统治措施：
二.法兰克王国建立
8世纪上半期，随着大地主土地所有制的发展，大量自由农民破产，地方割据势力日益强大，法兰克王国的王权衰落。 王室财产总管的宫相查理·马特，成为实际上的政府首脑，他认为国王无条件地赏赐土地，不仅在经济上削弱了王权，而且在政治上造成封建割据。因此对原有的土地分封形式进行改革。改革后的制度称为“封君封臣制度”，也叫采邑制度。
三、封君与封臣（法兰克王国发展）
1.义务与权利
2.封君与封臣关系的纽带是什么？
义务
封君
封臣
效忠封君、服兵役、提供金钱等
给与土地、提供保护，不能任意
侵害封臣荣誉、人身、财产安全等
以土地的封赐为纽带
西欧封建等级制度
三、封君与封臣（法兰克王国发展）
封君
封臣
（封君）
改革前：无偿的赏赐土地
改革后：有条件的封赏土地
封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式。封臣要解下武器，脱帽，下跪，将双手放在封君合拢的手掌中，说：“阁下，我是您的人了。”接下来，封臣还必须宣誓效忠，说“从现在起，我将像一个封臣对封那样真诚无欺地效忠于您”一类的话。这是“臣服礼” 。之后，封君将封臣拉起，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣，并将象征分封的信物交给封臣，这是“授职礼”。这样双方便明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了。
缔结封君封臣关系仪式
三、封君与封臣
材料一：国王是最高封主，其下是公爵、伯爵，再下是子爵、男爵，最底层是骑士。自国王以至骑士，构成一座封建的金字塔。
——杭州大学历史系《法国简史》编写小组：《法国简史》
（注意：公爵、伯爵、子爵、男爵是指欧洲贵族爵位中相应的等级称号。）
①特点：层层分封，等级森严
材料二：封君的主要义务是为封臣提供生计，通常是授予采邑（土地）；同时也要保护封臣；封君的主要权利是因向封臣提供采邑或其他生计而合法地要求并享有封臣的服役，如提供兵役、金钱。封君封臣双方的权利和义务互为一体。——[比] 弗朗索瓦 冈绍夫《何为封建主义》
②特点：以土地封赐为纽带，权利与义务交织
材料三：与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律；如果您不如此，上述誓言即无效。
③特点：具有契约性
3.封君封臣制度的特点：
论从史出
三、封君与封臣
在西欧曾流传这样一句话“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”你是如何理解这句话的？
等级性
每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。封建主和附庸之间，逐级保护和负责。
深入理解
普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。
——《战国策》
我的附庸的附庸，不是我的附庸。
——《查理·马特改革》
纽带：血缘
纽带：土地
关系：天子是最高统治者
关系：不可越级统领
不同点 相同点
西周分封制
西欧封建制 1、都维护统治阶级的利益
2、等级森严
3、权利和义务相交织
【思考探究】西欧封君封臣制和西周分封制的异同
四、查理曼帝国（法兰克王国强盛）
1.查理大帝的治国措施（p35）
（1）军事上：四处征伐
作用
800年前后
西欧最大王国
（2）宗教上：鼓励基督教，推行“什一税”
作用
获得教会的支持，巩固了统治；同时也壮大了教会的力量
查理曼帝国成为了法兰克王国的鼎盛时期
2.查理曼加冕
800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
继西罗马帝国之后，“皇帝”的尊号在西欧再次复活。教皇赋予皇帝以神圣合法性，皇帝则为教皇提供政治和军事支持。(相互利用联盟关系建立）
欧洲所有的皇帝都由需要教皇加冕以得到上帝的认可，直到拿破仑时期，这一传统还在继续。
四、查理曼帝国（法兰克王国强盛）
3.分裂：一分为三，互不统属
843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
兴起：1世纪 巴勒斯坦 耶稣“天堂”
发展：4世纪被罗马皇帝确定为国教
基督教
的兴起和法兰克王国
基督教兴起
法兰克王国
皈依基督教
无条件赏赐土地
不断对外扩张
兴起：克洛维
发展：封君封臣制
封建制度
强盛：查理曼帝国
鼓励基督教发展
分裂：一分为三，互不统属
课堂小结
1.德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”材料中的宗教指的是（ ）
A．道教 B．基督教 C．佛教 D．伊斯兰教
2.“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是（ ）
A．种姓制度 B．共和制
C．西欧封建等级制度 D．分封制
B
C
连接中考
第三单元　封建时代的欧洲
第8课　西欧庄园
知识目标
1. 知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；了解西欧庄园的管理情况、农民的生产、生活情况等基本史实。
2.知道领主和佃户之间的关系；通过领主和佃户的关系及庄园的管理，分析西欧庄园的特点。
3. 比较西欧庄园农民与中国古代农民的异同。
重点：西欧庄园的特点.
难点：比较西欧庄园农民与中国古代农民的异同。
一、庄园的领主与佃户
1.庄园的兴起与发展
从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。
想一想
庄园的出现与何制度相关？
实行封君赏赐封土给封臣，人为的形成了某个人的大地产，这种制度变化构成了庄园的基础。
2.庄园的人员构成：
一、庄园的领主和佃户
领主
佃户
农民
农奴
领地的封建主
（各级封臣和教会等）
（自由）
（缺少自由）
自由农民拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权。
农奴依附于封建主，缺乏人身自由，可随土地一起出售。
农民和农奴的区别：
劳动中农奴
一、庄园的领主与佃户
2.庄园的人员构成
领主与佃户之间是一种什么关系？
材料1：佃户除了每周三天为庄园主耕种土地，还有做不完的劳役，交不完的“磨坊费、酿酒费…”等各种费用。
材料2：7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件”……在我活着的时期，我将在合乎我一个自由人身份的情形下，为您服务，维护您的荣誉。……您我之间，如一方欲解除此种契约，必须付与对方若干先令作为赔偿；此种谅解，永久不得破坏。
领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。
佃户有义务为领主劳动，领主不能随意没收佃户的土地，它们之间具有一定的契约关系。
“自营地”
领主
“份地”
佃户
耕地
获得土地的条件
义务耕种
征收捐税
直接经营
（自由农民的土地权利受法庭保护）
3.庄园土地的构成：
一、庄园的领主和佃户
自营地
份地
“共用地”
全体佃户共同使用
西欧的封建土地所有制下，土地都掌握在封建领主手中，广大农民没有土地所有权。
说明封建领主剥削农民的主要方式是劳役地租
一、庄园的领主与佃户
4.庄园的性质
　　庄园一个微型社会,基本做到自给自足。庄园的主要工作是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师,总之,庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品对外只进行最简单的物品交换!
阅读下列材料，小组讨论，中世纪西欧庄园是一个什么性质的单位？
在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
二、庄园法庭
二、庄园法庭
1.形成：
庄园具有司法权，设有庄园法庭。
领主或他的管家
2.主持人：
3.受理范围：
侵犯领主利益的行为；佃户之间关于土地、借贷和婚姻纠纷，违反庄园公共规则的行为。
4.惩罚手段：
处以罚金，罚金全部归领主所有
5.审判依据：
6.特点：
习惯法或村法
没有专门的工作人员;没有固定开庭时间；
没有固定开庭地点。
二、庄园法庭
7.庄园法庭的作用：
材料一：在1350年—1352年间英国约克郡维克费尔德庄园的法庭档卷中，提及农民被罚款的许多事例。如有人偷偷砍伐领主的树木而被罚款，有人因未能及时疏浚沟渠而罚款，有人未能替领主收割谷物而罚款。
材料二：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。
材料三：在整个9世纪内都能找到农民在公共法庭控诉其领主的事例，所涉及的包括个人地位、地租水平、土地侵占等。农民们在官司中总是败诉，但是，他们仍然敢于在一个明显由贵族控制的政治体系中去打这种官司，这就说明他们知道，这个体系至少有时是能起到一点作用的，而这样的事例在后来就明显要少得多了。 ——《罗马帝国的遗产》
① 维护领主的利益；
② 维护庄园公共秩序；
③ 一定程度上维护佃户的利益，对领主的特权有一定的限制，佃户有权参加案件的审理
比较项 西欧庄园佃户 中国古代封建社会农民
不同点 剥削方式
人身关系
义务对象
相同点 劳役地租
实物地租
依附于领主
依附于国家
都是独立的小生产者，拥有简单的生产工具；
都属于自给自足的自然经济，只进行简单的物品交换；
都受到封建主的剥削。
向庄园主服劳役和教会什一税
向国家缴交赋税服兵役劳役
拓展延伸
中世纪西欧庄园中的佃户与中国古代社会的农民有何异同？
提示：交租方式（怎么交），权利义务（属于谁）等角度。
领主
佃户
西欧庄园
人员构成
土地分配
权利义务
管理方法
庄园性质
庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位
自营地
佃户
自由的农民
缺少自由的农奴
领主
份地
共用地
庄园法庭
自营地收获物；其他捐税费用。
义务劳役，份地维持生活。
法庭职能/审判依据/法庭作用
法庭概况—人员/时间/地点
劳役 地租
课堂小结
B
连接中考
1.（2022 陕西）庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，其特点是（　　）
A．政治上实行民主政体 B．经济上自给自足
C．庄园法庭由农奴主持 D．教育上大学兴起
2.（2022 中考模拟）从9世纪开始，西欧庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。下列关于西欧庄园的叙述，错误的是（　　）
A．它是独立的自给自足的经济和政治单位
B．庄园法庭可以维护庄园公共秩序
C．自由农民没有耕种“自营地”的义务
D．庄园的居民均为领主的佃户
C