辽宁省沈阳市第八十三中学2022-2023学年高一上学期期初考试历史试卷（含答案）

2022-2023学年度第一学期沈阳市第八十三中学
高一年级期初考试历史试题
时间：60分钟 试卷满分：100 分
注意事项：
本试卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分组成。第Ⅰ卷选择题部分，一律用 2B 铅笔按题号依次填图在答题卡上；第Ⅱ卷为非选择题部分，按要求答在答题卡相应位置上。
第Ⅰ卷 选择题（共 75 分）
一、选择题（共 25道题，满分 75分。每题 3 分，只有一项符合题目要求）
1.中华文明的起源是个动态的历史过程,充满着兴衰起伏、不断流徙与融合的情景。上演这些情景的主要舞台是( )
A.东北地区 B.河西走廊 C.岭南地区D.黄河流域
2. 很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，我国是世界上最早种植水稻的国家，请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭( )
A.北京周口店 B.陕西临潼姜寨
C.山东大汶口 D.浙江河姆渡
3．下列遗址中属于旧石器时代的有（ ）
A．元谋人Ｂ．大汶口文化Ｃ．河姆渡文化Ｄ．仰韶文化
4．世界著名科技史家李约瑟说，没有任何的西方人在青铜器铸造方面能超过古代中国人。中国青铜器铸造的鼎盛时期是( 　)
A．原始社会末期 B．商周时期 C．秦汉时期 D．隋唐时期
5．分封制在周初和周后期的结果截然不同，导致这种现象的根本原因是( 　)
A．周王室衰微　 B．生产力的发展C．诸侯争权夺利 D．生产关系的变化
6．中国人对与父母同辈的称谓非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑妈、姨妈……”等，这种现象应该受中国古代哪种制度影响最大( 　)
A．分封制 B．宗法制 C．等级制 D．礼仪制
7．《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”，上述材料反映西周社会结构基本特点是( 　)
A．严格的等级关系 B．嫡长子拥有继承特权
C．通过垄断神权强化王权 D．血缘纽带和政治关系紧密结合
8．北京广安门桥北的蓟城纪念柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是(　　)
A．禅让制B．井田制C．分封制D．郡县制
9．史学家王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。”文中的“制度”包括(　　)
①内外服制　②分封制　③宗法制　④礼乐制
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10.商鞅变法后,一个由奴隶转化来的农民,要想担任一定的官职,并拥有一部分耕地和奴隶,他最合法的途径是(　　)
A.世袭B.多生产粮食、布帛C.经营工商D.取得军功
11．那是一座经济发展、政治变革的时代，也是一个文化觉醒、群星璀璨的时代。在这个时代，矗立着一座座高大的思想文化丰碑，其中，后来成为中国传统文化主流的是(　　)
A．道家思想 B．法家思想 C．儒家思想 D．墨家思想
12．孔子曾在杏坛传道授业，他向其弟子阐释的内容最有可能是(　　)
A．兼爱非攻 B．克己复礼 C．清静无为 D．格物致知
13．“朝秦暮楚”是战国时期人才频繁流动的真实写照。这一时期各国招募人才的主要目的是（ ）
A．促进社会转型 B．发展封建经济　
Ｃ．打击贵族特权　 Ｄ．增强本国实力
秦王嬴政一统天下后，认为原有的王号不足以“称成功，传万世”，特更名号为( 　)
A．泰皇 B．秦王 C．始皇帝 D．郡王
15．秦朝建立的中央集权制度的最重大意义是（ ）
A．长期维护了我国国家统一和民族融合
B．使中国始终走在世界的前列
C．王朝更替频繁，有利于打击地主势力
D．奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局
16．毛泽东说：“百代都行秦政制。”这个“制”指(　　)
A．禅让制 B．宗法制C．中央集权制 D．世袭制
17.古人对秦朝短期而亡原因的分析，最接近事实的是(　 )
A.乃举措暴众而用刑太极故也
B.所以殄灭而降辱者，（亡于）六王之后也
C.四维（礼又廉耻）不张，……故万民离叛
D.废先王之道，燔百家之言，以愚黔首
18．刘邦建立西汉后，将异姓王铲除，设置许多同姓王。并约定此后“非刘氏而王者天下共击之”。在这里，刘邦特别看重的是( 　)
A．血缘亲族关系 B．古代的分封制度
C．西周礼乐文明 D．文字契约的承诺
19．有学者指出：(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是(　　)　　
A．郡国并行制度 B．中外朝制度
C．节度使制度 D．郡县制
20. 下列政治举措中，不属于汉武帝时代的是(　　)
A. 实行刺史制度 B. 实行州郡县三级制
C. 实行中外朝制度 D. 颁布“推恩令”
21．为加强对地方官吏的监督，西汉设置的官职是(　　)
A．知州 B．通判C．刺史D．御史大夫
22．西汉贾谊在《治安策》中说：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为(　　)
A．分封建国 B．剥夺王侯爵位 C．推恩令 D．监察制度
23．为了巩固中央集权，汉武帝采纳了某位学者“罢黜百家”的建议，把儒家学说立为正统思想。这位学者是（ ）
A. 卫青 B. 董仲舒 C. 主父偃 D. 王猛
24．“文景之治”是中国历史上的盛世局面，它给后世最大的启示在于（　　）
Ａ．大乱之后必有大治　　　Ｂ．科技进步是经济发展的决定性因素
Ｃ．统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展Ｄ．兴衰纷乱，循环往复
25．“羌笛何须怨杨柳”“公主琵琶幽怨多”，笛子和琵琶都是西北少数民族发明的乐器，传入中原后受到汉族人民的喜爱，这反映的历史主题是（　　）
Ａ．民族融合　　Ｂ．中外交流　　Ｃ．国家统一　　Ｄ．经济发展
第Ⅱ卷 非选择题部分（共 25 分）
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二　　卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，循礼者不足多。”孝公曰：“善”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
（１）材料一中的三个人物分别属于哪个学派？春秋战国时期随着各学派著书立说，互相影响　，形成了怎样的学术繁荣局面？（４分）
（２）请介绍孔子的主要思想成就（６分）
（３）材料二中的“卫鞅”指的是谁？在哪个国家变法？目的是什么？（３分）
阅读材料，完成下列要求。
材料一：秦国商鞅变法取得了很大成就，富国强民的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越，攻守均得其便，战国时期国都未被攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代比较长，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之秦统一中国是顺应历史发展的要求，也是“天时、地利、人和”的综合优势造成的结果。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
根据材料一并结合所学知识，指出秦能够统一中国的原因。（6分）
材料二：汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期，以汉族为主体的统一多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成，中国开始以文明和富强的政治实体和文化实体闻名于世，汉武帝时代的政治体制、经济形式和文化格局，对后世都有相当重要的历史影响。
——摘编自王子今《秦汉史：帝国的成立》
根据材料二并结合所学知识，阐述汉武帝巩固大一统国家在经济上和思想上采取的措施。（6分）
答案
DDABB BACBD CBDCD CAAAB CCBCA
26.（1）儒家　　道家　　法家　　形成百家争鸣的局面（4分，每点1分）
（2）仁　　克己复礼　　 为政以德 （6分，每点2分）
（3）商鞅　　秦国　　 富国强兵（3分，每点1分）
（4）变法能使国家强大，只有改革，国家才能发展强大（2分）
27、秦：地理位置优越，内部相对稳定；商鞅变法使秦国富国强兵；人民渴望安定统一；秦国远交近攻，采取了正确的政治军事策略。（6分，每点2分，答对3点即可）
汉武帝：经济上：改革币制，将铸币权收归中央，实行盐铁官营；推行均输平准；抑制工商业者，征收财产说。（4分，每点2分，答对2点即可）
思想上：尊崇儒术，实行思想大一统（2分）。