第19课 法国大革命和拿破仑帝国 期末试题分类选编 2021-2022学年陕西省各地部编版历史九年级上册(含解析）

6.19 法国大革命和拿破仑帝国
1．（2022·陕西宝鸡·九年级期末）拿破仑发动政变，组成新政府后，主持制定了民法典，并于1804年颁布实施，名为《拿破仑法典》（又称《法国民法典》）。下列有关《拿破仑法典》说法正确的是
A．随着拿破仑帝国的覆灭而彻底废除 B．体现私有财产神圣不可侵犯的原则
C．为美国《1787年宪法》提供了蓝本 D．为成立法兰西第一共和国作准备
2．（2022·陕西西安·九年级期末）他虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者：他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料中的“他”是
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．亚历山大二世
3．（2022·陕西西安·九年级期末）比较法是学习历史的重要方法。下列图片中的人物的共同点是（　　）
A．建立了军事独裁统治 B．实现了民族的独立
C．推翻了封建统治 D．具有杰出的军事才能
4．（2022·陕西宝鸡·九年级期末）1800年、法军再度进入意大利，拿破仑废除了22个关卡；拍卖教会的土地并取消了其封建特权；1809年，还废除了教皇的世俗政权等等。这些说明拿破仑战争给意大利带来的影响是
A．推动意大利文艺复兴 B．巩固教皇宗教权威
C．冲击当地的封建制度 D．阻碍科学技术传播
5．（2022·陕西咸阳·九年级期末）法国史学家乔治·勒费弗尔评价拿破仑说：“他是启蒙哲学家的弟子，因此他痛恨封建制度、社会的不平等、宗教的不容忍……在这个意义上讲，他属于法国大革命的人物。”下列史实能够论证上述观点的是
①多次率兵打败反法同盟的军队；②颁布《拿破仑法典》，维护资产阶级革命的成果；
③加冕称帝，建立法兰西第一帝国；④率军远征俄罗斯失利
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
6．（2022·陕西渭南·九年级期末）拿破仑可比得上开明的专制君主虽然他对国家实行独裁统治，但有效统治了国家。他对法律尽心编辑，在被其所征服地区去实施。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些法令，但是欧洲已经不可避免的走在一条历史大路上。材料的核心思想是
A．拿破仑重视法典建设 B．法国是欧洲最重要的国家
C．法国革命推动了欧洲历史进程 D．拿破仑是一个开明的君主
7．（2022·陕西西安·九年级期末）对下面年代尺解读最全面、最准确的是（　　）
A．资本主义制度的初步确立 B．拿破仑对外战争
C．殖民扩张与反殖民斗争 D．英国资产阶级革命
8．（2022·陕西·西安市远东一中九年级期末）“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的。在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”该“法典”是（ ）
A．《罗马民法大全》 B．《汉漠拉比法典》 C．《拿破仑法典》 D．《十二铜表法》
9．（2022·陕西咸阳·九年级期末）他“是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区……他有立法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现，是法兰西民族的骄傲”。“他”是
A．杰斐逊 B．华盛顿 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑
10．（2022·陕西西安·九年级期末）法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽剌散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是
A．启蒙思想的宣传 B．资本主义的发展
C．财政危机的加剧 D．三级会议的召开
11．（2022·陕西·西安市远东一中九年级期末）尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是（ ）
A．打击欧洲封建势力 B．废除君主专制制度 C．实现民族解放独立 D．建立资产阶级统治
12．（2022·陕西·陇县教学研究室九年级期末）下面这幅思维导图反映的主题是
A．工业文明的浪潮
B．新体制的创立
C．世界开始走向整体
D．民族复兴的新道路
13．（2022·陕西·陇县教学研究室九年级期末）《人权宣言》的作者们认为,“宣言所宣布的基本原理是普遍适用的,但实际上它是当时各种因素的产物”下列叙述符合“当时政治因素”的是
A．资本主义经济迅速发展 B．法国启蒙思想的传播
C．封建专制统治受到打击 D．君主立政体已成熟
14．（2022·陕西咸阳·九年级期末）7月14日巴黎起义的胜利成为一个信号，革命迅速在全国发展起来，各城市纷纷效法巴黎，以选举人为主建立起常务委员会，组织起国民自卫军，这就是通称的市政革命。材料反映的历史事件是（ ）
A．雅各宾派掌握国家大权 B．法兰西第一共和国成立
C．法兰西第一帝国成立 D．巴黎民众攻占巴士底狱
15．（2022·陕西西安·九年级期末）林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。三部文献共同特点是
A．以法律形式限制君主的权力
B．以法律形式建立三权分立联邦制国家
C．以法律形式强调私有财产神圣不可侵犯
D．以法律形式保障资产阶级利益
16．（2022·陕西宝鸡·九年级期末）观察下图。1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。国王呼吁外国君主军事干预的信件随即被发现，巴黎民众强烈要求惩办国王。1793年国王被以叛国罪送上断头台。这个国王是
A．路易十六 B．查理一世 C．詹姆士一世 D．路易十三
17．（2022·陕西宝鸡·九年级期末）法国资产阶级革命的高潮是（ ）
A．三级会议的召开 B．巴黎人民攻占巴士底狱 C．雅各宾派专政 D．打败欧洲反法同盟
18．（2022·陕西咸阳·九年级期末）17-18世纪，美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，下列图片反映了两国革命历程中的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是
A．①②③④ B．②④①③ C．①③②④ D．②①④③
19．（2022·陕西渭南·九年级期末）大革命中，妇女们亲身参与，也强烈要求“平等”，1789年通过著名的《人权宣言》，虽强调“人人生而自由平等”，但歧视女性的观念依然盛行，当时的法国议会明确否认妇女的选举权。材料表明
A．妇女是法国大革命的主力军 B．《人权宣言》肯定了妇女的地位
C．议会不承认妇女的平等地位 D．法国大革命具有不彻底性
20．（2022·陕西西安·九年级期末）这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。材料应纳入的主题是
A．早期殖民扩张与掠夺 B．资本主义制度初步确立
C．资本主义制度的扩展 D．走向和平与发展的世界
21．（2022·陕西西安·九年级期末）17世纪、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。以下叙述不属于这三次革命的共同意义的是（ ）
①都推翻了外国的殖民统治 ②都建立了先进的资本主义制度
③都确立了君主立宪政体 ④都促进了本国资本主义的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④
22．（2022·陕西咸阳·九年级期末）529年，拜占庭帝国皇帝把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成______；为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为______，很多国家的民法都以此为参照蓝本。
23．（2022·陕西渭南·九年级期末）公元前27年，屋大维首创________这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，________加冕称帝。
24．（2022·陕西渭南·九年级期末）英国宜布为共和国后，共和国的权力却落在了以_______________为首的军队手中，议会有名无实。面对反法联盟和国内保王党势力的双重压力，以_______________为首的雅各宾派组成了救国委员会，采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。
25．（2022·陕西西安·九年级期末）17、18世纪，资产阶级革命时代来临。英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么？早期资产阶级革命时代还有哪些典型事件？这些资产阶级革命共同影响有哪些？
26．（2022·陕西咸阳·九年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命。首先，两者都根源于同样的观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命，美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——摘编自（美）苏珊·邓思《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
(1)材料一图A文献的签署有什么历史意义？根据图B，指出美国政体结构的特点。该政体是由哪部法律文献确定的？
(2)根据材料二，指出美国革命与法国革命“互相援助，互相鼓舞”的表现，并结合所学知识指出法国大革命的影响。
27．（2022·陕西宝鸡·九年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一
图1玛丽和威廉加冕 图2路易十六被处死 图3签署《独立宣言》时的场景
(1)上面三幅图片中的情景分别出现在什么革命中？材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》（上）
(2)材料二中“全新的政体”指的是什么？指出英国革命创造的全新政体的积极作用。
材料三 1648年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
——马克思《资产阶级和反革命》
(3)材料三中“旧政治制度”和“新社会的政治制度”分别指什么？
(4)根据上述材料并结合所学，概括指出17﹣18世纪欧美社会发展的主要趋势。
28．（2022·陕西渭南·九年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1640年英国爆发革命……1688年光荣革命之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
——摘编自《强国之鉴》
材料二
材料三 大革命在法国摧毁了政治机构，废除了民事机构，改变了风俗与语言，重塑了政府的组织结构，动摇了社会基础。它还跨越了国界，打碎了欧洲的一顶顶王冠，蹂确了欧洲的一个个民族。
——摘编自（法）托克维尔《旧制度与大革命》
(1)材料一中英国建立的“政治体制”指的是什么？结合所学知识，指出这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文件密切相关？简述英国资产阶级革命的影响。
(2)材料二图A人物在美国独立战争期间起草了哪一文献？指出该文献的历史地位。材料二图B所示的权力分配关系最先是由哪部法律文献确立的？该法律文献的制定遵循的原则是什么？
(3)法国大革命开始的标志是什么？根据材料三并结合所学知识，概括法国大革命的影响。
29．（2022·陕西渭南·九年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
《独立宣言》的中心思想旨在论证北美独立是符合天理人情的。宣言阐述了人的自然权利和人民主权的思想……《独立宣言》成为北美人民争取民族独立的旗帜。
材料二：美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料三：
法国大革命是全欧洲反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊“自由、平等、博爱”的口号，把它传播到欧洲各地。——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一图片反映的历史事件是哪一战争爆发的标志？根据材料一文字并结合所学知识，指出《独立宣言》的历史地位。
(2)根据材料二，概括美国的民主实践“崭新”在何处？
(3)材料三图片文件颁布于哪一年？根据材料三文字并结合所学知识，指出法国大革命的重要意义。
参考答案：
1．B
【解析】结合所学知识可知，《拿破仑法典》体现私有财产神圣不可侵犯的原则，是资本主义国家最早的一部民法法典，破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展，因此B正确，A排除；1787年宪法在《拿破仑法典》颁布之前，C排除；拿破仑建立的是法兰西第一帝国，D排除。故选B。
2．C
【解析】根据材料“他虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者：他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。”，结合所学知识可知：1799年11月，拿破仑发动政变，组成新政府，建立起一套高效率的国家机器。重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；1804年，颁布主持制定的《拿破仑法典》，确立资本主义社会的立法规范；1804年，“法兰西第一帝国”（拿破仑帝国）建立，拿破仑加冕称帝。拿破仑称帝后，多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。故选项C符合题意；克伦威尔是南美解放者，故选项A不符合题意；罗伯斯庇尔是法国大革命时期重要的领袖人物，是雅各宾派政府的实际首脑之一，故选项B不符合题意；亚历山大二世改革废除了俄国农奴制，故选项D不符合题意。故答案为C。
3．D
【解析】根据所学知识可知，克伦威尔率领议会军，凭借杰出的军事才能，打败了国王的王军；华盛顿率领北美人民，凭借杰出的军事才能，打败了英国殖民统治；拿破仑凭借军事指挥才能打败了外国干涉军，故D正确；华盛顿没有建立军事独裁统治，故A错误；华盛顿率领北美人民实现了民族独立，其他两人没有，故排除B项；华盛顿抗击的英国的殖民同事，不是封建统治，故排除C项。故选D。
4．C
【解析】根据所学和材料“……废除了22个关卡……拍卖教会的土地并取消了其封建特权……废除了教皇的世俗政权等等”可知，这体现了拿破仑战争对意大利封建势力的打击，故C符合题意；意大利文艺复兴是在14到16世纪，拿破仑战争打击了巩固教皇宗教权威，拿破仑鼓励教育的发展推动了科学技术传播，故ABD均不符合题意。故选C。
5．A
【解析】拿破仑所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的远征俄罗斯战争，侵犯了俄国的主权，排除④，①符合题意；拿破仑在位期间，制定和颁布了《拿破仑法典》，确定了资本主义社会的立法规范，维护资产阶级革命的成果，故②符合题意；拿破仑加冕称帝，把共和国变成帝国，是国体的倒退，排除③。故选①②组合，排除BCD，A符合题意。故选A。
6．C
【解析】根据“虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些法令，但是欧洲已经不可避免的走在一条历史大路上”可知，材料反映的核心思想是法国革命推动了欧洲历史进程，C符合题意；B项材料中没有体现，不符合题意；AD项不是材料的核心思想，故选择C。
7．A
【解析】依据年代尺上时间对应的事件，结合课本所学，1689年英国颁布《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级政治体制；1787年美国通过1787年宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国；1789年法国大革命中通过《人权宣言》，确立法国共和政体；1804年拿破仑颁布《拿破仑法典》，排除了封建法规，确立了资产阶级的立法规范。A正确；年代尺上没有涉及“拿破仑对外战争”“殖民扩张与反殖民斗争”，BC排除；英国资产阶级革命只能表达年代尺上一个时间，D排除；故选A。
8．C
【解析】依据题干“他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型”可知应是《拿破仑法典》，法国大革命建立法兰西共和国后，拿破仑凭借杰出的军事和政治才能成为法兰西帝国的皇帝，法兰西帝国通过对外战争一度控制了大部分欧洲，虽然最终被欧洲反法联盟打败，但是由拿破仑下令编纂的《拿破仑法典》却影响深远，为资本主义社会确立了立法规范，C项正确；《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的法典，与题干中“共和国”等不符，排除A项；《汉谟拉比法典》是古西亚两河流域巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布的奴隶制法典，与题干中“欧洲”等不符，排除B项；《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的，排除D项。故选C项。
9．D
【解析】根据“长于指挥军队……他有立法家所具有的才能。……是法兰西民族的骄傲”，结合所学可知，拿破仑一生进行了多次战争，显示了非凡的军事才能，拿破仑还主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，“有立法家所具有的才能”，D项正确；杰斐逊、华盛顿是美国人，排除AB项；罗伯斯庇尔不符合“长于指挥军队……他有立法家所具有的才能”，排除C项。故选D项。
10．B
【解析】根据材料“而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力”可知，法国大革命爆发的根本原因是资本主义的发展，故B正确；启蒙思想的宣传为法国大革命奠定了思想基础，不是根本原因，故排除A项；财政危机加剧是其中一个原因，不是根本原因，故排除C项；三级会议的召开是法国大革命爆发的导火线，故排除D项。故选B。
11．D
【解析】根据所学可知，三国的资产阶级革命根本原因都是资本主义发展受到严重阻碍，所以目的都是通过革命扫除发展障碍，建立资产阶级统治，D项正确；打击欧洲封建势力的法国大革命以及之后的拿破仑对外战争，排除A项；废除君主专制制度是英法两国革命的目的，排除B项；实现民族解放独立是美国独立战争的目的，排除C项。故选D项。
12．B
【解析】结合所学知识可知，《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人，法国通过法国大革命确立了共和制；克伦威尔领导的英国资产阶级革命废除了君主制，《权利法案》确立了君主立宪制；华盛顿领导了美国独立战争，之后通过1787年宪法，确立了共和政体，图片中的事件都与新体制的创立有关，B符合题意。思维导图没有涉及工业文明，A不符合题意。世界开始走向整体与新航路开辟有关，题干没有体现，C不符合题意。民族复兴的新道路是指中华民族的觉醒，与导图无关，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。
【点睛】解决本题的关键是掌握英、法、美资产阶级革命中的过程及重要文献，理解资产阶级革命的历史意义。
13．C
【解析】法国大革命期间，资产阶级颁布了《人权宣言》，宣告人人自由、民主、平等，私有财产神圣不可侵犯，维护了资产阶级的利益，打击了封建专制统治，C符合题意；A项属于经济因素，不符合题意；B项属于思想因素，不符合题意；D项与法国无关，不符合题意；故选C。
14．D
【解析】根据题干“7月14日巴黎起义”和所学知识可知，该事件是1789年法国大革命爆发的标志性事件攻占巴士底狱，D项正确；雅各宾派掌握国家大权是在法国大革命期间，时间是1793年，排除A项；法兰西第一共和国成立是在1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，这也是在法国大革命期间，排除B项；法兰西第一帝国成立于1804年，是在法国大革命后拿破仑统治时期，排除C项。故选D项。
15．D
【解析】依据所学可知，《权利法案》是英国资产阶级革命的产物，确立了君主立宪制；《独立宣言》是美国独立战争中颁布的，它宣告了美国独立，脱离殖民统治，走上了资本主义发展的道路；《人权宣言》是法国大革命中颁布的一项法律文件，它明确规定了人人平等、主权在民，它强调个人自由、私人财产及人身安全等权利。它们都是早期资产阶级革命的纲领性文献，因此都以法律形式保障资产阶级利益，D项正确；以法律形式限制君主的权力只适合英国《权利法案》，排除A项；以法律形式建立三权分立联邦制国家只适合美国，排除B项；以法律形式强调私有财产神圣不可侵犯的是法国，排除C项。故选D项。
16．A
【解析】根据“1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国”并结合所学知识可知，1789-1794年之间法国发生大革命。革命中国王路易十六被处死。A项正确；查理一世是英国国王，在英国资产阶级革命中被处死。排除B项；詹姆士一世驾崩于英国资产阶级革命之前。排除C项；路易十三是法兰西波旁王朝第二任国王（1610年－1643年在位）。与题不符。排除D项。故选A项。
17．C
【解析】根据所学知识可知，雅各宾派专政把法国大革命推向了高潮，C项正确；三级会议的召开时法国大革命的导火索，排除A项；巴黎人民攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，排除B项；拿破仑的对外战争打败了欧洲反法同盟，此时法国大革命的高潮已经结束，排除D项。故选C项。
18．B
【解析】结合所学内容可知，巴黎民众攻占巴士底狱是在1789年7月14日，埋伏在莱克星顿的武装村民与英军交火是在1775年4月19日，国王路易十六被处死是在1793年，英将康华利率部下在约克镇向美军投降是在1781年，所以正确的排列顺序应该是②④①③，B项正确，排除ACD项。故选B项。
19．D
【解析】据题意可知，法国大革命中依然存在对妇女的歧视，否认妇女的选举权，由此可知体现了法国大革命存在封建残余，体现了不彻底性，D项正确；妇女不是法国大革命的主力军，排除A项；当时依然存在对妇女的歧视，因此不能说《人权宣言》肯定了妇女的地位，排除B项；议会是否认了妇女的选举权，而非不承认妇女的坪等地位，排除C项。故选D项。
20．B
【解析】根据题干“这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，……其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。”结合所学知识，题干描述的是法国大革命。法国大革命彻底摧毁了法国的君主统治传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。法国大革命应纳入的主题是资本主义制度初步确立，B项正确；法国大革命与“早期殖民扩张与掠夺”主题不符，排除A项；资本主义制度的扩展是指19世纪中期资本主义力量进一步增强，俄国和日本通过改革走上了资本主义道路，美国通过内战，为资本主义发展扫清了道路，排除C项；走向和平与发展的世界是指冷战结束后的世界，排除D项。故选B项。
21．C
【解析】英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命中，只有美国推翻了外国的殖民统治，①不是三次革命的共同意义；三次革命只有英国确立了君主立宪政体，③不是共同意义。根据所学可知②④属于三次革命的共同意义。根据分析可知C符合题意，故选C；ABD不符合题意，排除。
22． 《查士丁尼法典》 《拿破仑法典》
【解析】528年，东罗马帝国的皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
23． “元首制” 拿破仑
【解析】结合所学内容可知，公元前27年，屋大维首创元首制这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。
24． 克伦威尔 罗伯斯庇尔
【解析】结合所学知识可知，英国宣布为共和国后，共和国的权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权。革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。面对反法联盟和国内保王党势力的双重压力，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会，采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。
25．斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义发展；法国大革命，美国独立战争；都推翻了资本主义的发展障碍，都确立了资产阶级统治秩序，有利于本国资本主义的发展。对以后的欧洲和拉美革命产生了深远影响，推动了世界历史的发展进程。
【解析】问题一：依据所学可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义发展。
问题二：依据所学可知，早期资产阶级革命包括英国资产阶级革命、法国大革命，美国独立战争等。
问题三：依据所学可知，英、法、美资产阶级革命的共同影响是：都推翻了资本主义的发展障碍，都确立了资产阶级统治秩序，有利于本国资本主义的发展；对以后的欧洲和拉美革命产生了深远影响，推动了世界历史的发展进程。
26．(1)宣告美国独立；三权分立；《1787年宪法》。
(2)表现：许多法国将军和士兵曾参与了美国革命，美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
【解析】(1)
图A文献是美国的《独立宣言》，根据所学可知，1776年美国签署《独立宣言》，宣告美国独立；图B反映了美国实行立法、司法、行政三权分立的原则，体现了资产阶级的民主政治；1787年美国通过《1787年宪法》，确立了美国的民主共和制，实行立法、司法、行政三权分立的原则。
(2)
表现：根据“许多法国将军和士兵曾参与了美国革命，美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策”得出许多法国将军和士兵曾参与了美国革命，美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；影响：根据所学可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
27．(1)英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争。
(2)君主立宪制；为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。
(3)封建专制制度、资本主义制度。
(4)资本主义制度的初步确立。
【分析】(1)
（1）根据所学和材料一图片可知，上面三幅图片中的情景分别出现在英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争中。1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。光荣革命标志着英国资产阶级革命的结束。法国大革命期间，1793年国王路易十六被处死；美国独立战争期间，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志着美国的诞生。
(2)
（2）根据所学和材料二“英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体”可知，指的是君主立宪制。1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的确立；英国革命创造的全新政体的积极作用是为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。
(3)
（3）根据所学和材料三“1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命”可知，“旧政治制度”和“新社会的政治制度”分别指封建专制制度、资本主义制度，英国资产阶级革命和法国大革命的目的都是推翻封建专制制度，建立资本主义制度。
(4)
（4）根据所学和材料可知，英国资产阶级革命和法国资产阶级革命，体现出，17——18世纪欧美社会发展的主要趋势是资本主义制度的初步确立。
28．(1)“政治体制”：君主立宪制。法律文件：《权利法案》。影响：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
(2)文献：《独立宣言》。历史地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。法律文献：1787年美国宪法。原则：分权制衡原则（或三权分立）。
(3)标志：巴黎民众攻占巴士底狱。影响：摧毁了法国的君主统治传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响废除了欧洲许多国家的封建特权对欧洲被侵略国家的人民进行压榨和掠夺（或给欧洲被侵略国家带来了灾难）。
【解析】（1）根据“…1688年光荣革命之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制”可知“政治体制”指的是君主立宪制。法律文件：结合所学内容可知，英国君主立宪制的建立与《权利法案》的颁布密切相关。带来的影响主要是推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
（2）结合所学内容可知，杰斐逊在美国独立战争期间起草的文献是《独立宣言》。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。根据图B中立法、司法、行政的三权分立可知相关法律文献是1787年美国宪法。其制定遵循的原则是分权制衡原则。
（3）结合所学内容可知，法国大革命开始的标志是巴黎民众攻占巴士底狱。影响根据“重塑了政府的组织结构，动摇了社会基础。它还跨越了国界，打碎了欧洲的一顶顶王冠，蹂确了欧洲的一个个民族”并结合所学内容可知，主要是摧毁了法国的君主统治传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，废除了欧洲许多国家的封建特权，但也对欧洲被侵略国家的人民进行压榨和掠夺。
29．(1)战争：美国独立战争。历史地位：成为北美人民争取民族独立的旗帜，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（或标志着美国的诞生）；是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。（答出任意一点即可）
(2)“崭新”：形成新的民主政体——总统制；根除了“君主”、“王权”的存在土壤；国家元首选举产生；确立“三权分立”的基本原则。（答出任意两点即可）
(3)时间：1789年。意义：摧毁了法国的君主统治（或对绝对王权造成强有力的打击扫除了正在衰落的封建残余）；传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。（答出任意一点即可）
【解析】(1)
根据材料“埋伏在来克星顿的武装村民与英军交火”，结合所学知识可知，材料反映的是“来克星顿的枪声”。1775年4月19日，在莱克星顿打响了美国独立战争的第一枪，是美国独立战争爆发的标志；根据材料一文字并结合所学知识可知，《独立宣言》成为北美人民争取民族独立的旗帜，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（或标志着美国的诞生）；是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
(2)
根据材料“美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制”概括可知，形成新的民主政体——总统制；根据材料“美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则”概括可知，根除了“君主”、“王权”的存在土壤；国家元首选举产生；确立“三权分立”的基本原则。
(3)
根据材料“《人权宣言》”，结合所学知识可知，《人权宣言》是由法国制宪议会于1789年8月在颁布的法国大革命时期纲领性文件；根据材料“法国大革命是全欧洲反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊“自由、平等、博爱”的口号，把它传播到欧洲各地。”，结合所学知识概括可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治（或对绝对王权造成强有力的打击扫除了正在衰落的封建残余）；传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。