西师大版一年级上册认识11-20各数第3课时课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
认识11-20各数
第3课时
西师大版一年级上册
教学目标
【教学内容】
教科书第59～61页的教学内容。
【教学目标】
1.经历十加几等于十几的演算过程。
2、比较11-20各数的大小，会用“大得多”“大一些”“小得多”“小一些”表示两数的关系。
【教学重点】经历十加几等于十几的演算过程。
【教学难点】会用“大得多”“大一些”“小得多”“小一些”表示两数的关系。
新知导入
填空。
（1）18里面有（ ）个十和（ ）个一。
（2）1个十和7个一是（ ）。
（3）20里面有（ ）个十。20里面有（ ）个一。
（4）15的个位上的数字是（ ），表示（ ）个一，十位上的数字是（ ），表示（ ）个十。
1
8
17
2
20
5
5
1
1
新知讲解
4
填一填。
1个十
6个一
16
+6=16
10
（ ）个十
（ ）个一
1
9
19
+ =
10
9
19
新知讲解
8+10= 2+10= 4+10=
10+8= 10+2= 10+4=
18
18
12
12
14
14
上下两组各题交换加数的位置后，和不变。
10加几等于十几。
课堂练习
8、计算。
10+7= 10+6= 8+10= 10+3=
10+0= 4+10= 10+8= 7+3=
17
16
18
13
10
14
18
10
10加几等于十几。
新知讲解
4
说一说。
20比1
大得多。
11,12…，20
都比10大。
20比18大一些。
在直尺上，右边的数比左边的数大。
课堂活动
选择填空（填序号）
大得多
小得多
大一些
小一些
4
3
2
1
1、2比15（ ），15比2（ ）。
2、9你11（ ），11比9（ ）.
2
1
4
3
大数比小数大得多，相反，小数比大数小得多；
大数比小数大一些，相反，小数比大数小一些。
课堂活动
1、游戏。
我出7个一。
我出1个十。
10+7=17
课堂活动
2、摆一摆。
12
摆十几时，先摆1捆，再摆几根。
课堂活动
3、
学校舞蹈队有20人。
哥哥今年12岁。
爷爷养了20只羊。
我的球衣是13号。
课堂练习
9、背萝卜。
小灰兔可能背了多少个萝卜？
选一个适当的数画“√”
6个
8个
20个
√
课堂练习
10、在 里填“>”或“<”。
8 6
9 10
13 18
17 16
14 20
19 20
18 17
15 16
>
<
<
>
<
<
>
<
课堂活动
房子里有（ ）只动物，一共有（ ）只动物。
14
20
5只
15+5=20（只）
课堂总结
10加几等于十几。
在直尺上，右边的数比左边的数大。
甲比乙大得多，相反，乙比甲小得多；
甲比乙大一些，相反，乙比甲小一些。
谢谢
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