(共19张PPT)
不进位加法
和
不退位减法
第3课时
西师大版一年级上册
教学目标
【教学目标】
1.进一步熟练掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法,并能正确计算20以内的不进位加法、不退位减法的加减混合的习题。
2.初步感知加减法之间的联系,进一步培养学生的观察能力、操作能力和分析能力。
3.在与同伴合作探索、相互交流计算方法的过程中体验数学学习的乐趣。
【教学重、难点】
能正确计算20以内的不进位加法、不退位减法的加减混合习题。
新知导入
填空。
(1)14里面有( )个十和( )个一,再添上( )个一就是17。
(2)19里面有( )个十和( )个一,再去掉( )个一就是17。
(3)一个加数是11,另一个加数是4,和是( )。
(4)被减数是16,减数是3,差是( )。
1
4
3
1
9
2
15
13
新知导入
5 + 11 = 13 + 4 = 20–10 =
19 - 8 = 18 – 5 = 12 + 7 =
15 –3 = 5 + 14 = 6 + 12 =
11 + 5 = 17 – 3 = 15 - 5 =
口算
16
17
10
11
13
19
12
19
18
16
14
10
新知讲解
4
收集信息
草地上有 只小鸟,飞走 只,
又飞来了 只。
现在有多少
只小鸟?
13
2
3
新知讲解
4
分析列式
原来的 - 飞走的 + 飞来的 = 现在的
=
(只)
13
-
2
+
3
新知讲解
4
正确解答
3
=
(只)
13
-
2
+
11
14
新知讲解
4
收集信息
草地上有 只小鸟,飞来 只,
又飞走了 只。
现在有多少
只小鸟?
13
3
2
新知讲解
4
分析列式
原来的 + 飞来的 - 飞走的 = 现在的
=
(只)
13
+
3
-
2
新知讲解
4
正确解答
2
=
(只)
13
+
3
-
16
14
新知讲解
15 + 2 - 4 =
17
13
17 - 6 + 3 =
11
14
加减混合运算,按从左到右的顺序依次计算。为了防止遗忘,
可以把前两个数的运算结果写在算式下面,连贯算出第2步得数。
课堂练习
7、计算。
16 + 1 + 2 =
17
19
13 + 2 + 4 =
15
19
10 - 6 - 1 =
4
3
课堂练习
17 - 2 - 3 =
15
12
15 + 3 - 4 =
18
14
12 + 7 - 10 =
19
9
课堂练习
8、填空。
3
4
5
4
3
2
1
5
课堂练习
9、一共有多少只蜗牛?
外面有4只。
里面的+外面的=总数
+ =
12
4
16
课堂练习
那些卡片上的数合起来是12?(口答)
1
5
2
2
1
5
1
1
1
1
5
5
2
+ + = 12
5
5
1
1
+ + + =12
5
2
2
1
1
1
+ + + + + =12
5
2
1
1
1
1
1
+ + + + + + +=12
课堂总结
计算加减混合运算时,从左到右依次计算。为了防止遗忘,可以把前两个数的运算结果写在算式下面,连贯算出第2步得数。
谢谢
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