(共17张PPT)
2、小小的船
部编版 一年级上册
文化自信：联系生活实际，感受夜空的美丽。
语言运用：认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁。会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。
思维能力：正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。仿照例子，用简单的叠词说“的”字短语，积累“的”字短语。
审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。
核心素养目标
新知导入
有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时像个圆盘，
有时像把镰刀。
新知讲解
的
两
在
船
头
见
看
摘星星
里
闪
星
新知讲解
月
yuè
月亮
日月
ér
儿
儿子
虫儿
新知讲解
tóu
山头
石头
lǐ
里
里面
心里
头
新知讲解
自由读课文，借助拼音多读几遍，数一数一共有几句话。
新知讲解
为什么作者说“弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的”而不说“弯的、小的、闪的、蓝的”？
“弯弯的”比“弯的”的程度大一些，“小小的、蓝蓝的”也一样，强化或突出了事物的特点。“闪闪的”则是说星星一闪一闪的，让人感觉很调皮。
新知讲解
文中出现几个“小小的船”，分别指的是什么？
文中出现三个“小小的船”。
第一个指的是真实的小船，第
二、三个指的是弯弯的月亮。
新知讲解
课堂练习
读一读，照样子说一说。
船 小小的船
月儿 弯弯的月儿
星星 闪闪的星星
天 蓝蓝的天
拓展延伸
月亮的变化规律
初一看，一条线，初二三，眉毛弯。
初五六，挂银镰(lián)，初七八，像小船。初九十，切半圆，十五六，像玉盘。
板书设计
2、小小的船
月 儿 头 里
作业布置
背诵课文《小小的船》。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
