课件14张PPT。 5.1曲线运动 如何确定曲线运动的方向呢？火星沿砂轮的切线方向飞出思考、物体做圆周运动时速度的方向是怎样的？ 质点在某一点（或某一时刻）的速度方向是在圆弧的这一点的切线方向。 对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?说一说：你对曲线运动有何认识呢？１．做曲线运动物体的速度方向时刻在改变．
２．质点某一点（或某一时刻）的速度方向是
在曲线的这一点的切线方向．
３．曲线运动是变速运动，具有加速度．课堂练习 练习1、关于曲线运动，下列说法正确的是：（ ）
A．曲线运动一定是变速运动
B．曲线运动速度的方向不断的变化，但速度的大
小可以不变
C．曲线运动的速度方向可能不变
D．曲线运动的速度大小和方向一定同时改变
提出问题：为什么有些物体做直线运动，有些物体会做曲线运动？二、物体做曲线运动的条件是什么呢？物体做曲线运动的条件：
当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动．
交流讨论
１．飞机仍炸弹，分析为什么炸弹做曲线运动呢？
２．盘山公路路面有什么特点？火车铁轨在转弯道处有什么特点呢？课堂练习 练习２、以下说法正确的是：
A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动
B．物体在变力的作用下不可能做直线运动
C．物体在恒力作用下可能做曲线运动
D．物体在变力的作用下可能做直线运动
答案：CD 课堂练习 练习３、物体做曲线运动的条件，以下说法正确的是：
A．物体受到的合外力不为零，物体一定做曲线运动
B．物体受到的力不为恒力，物体一定做曲线运动
C．初速度不为零，加速度也不为零，物体一定做曲
线运动
D．初速度不为零，并且受到与初速度方向不在同一
条直线的外力作用，物体一定做曲线运动
答案：D 小结：曲线运动的速度方向是过曲线上某点的切线方向．
当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动．课件15张PPT。第五章 曲线运动
第一节 曲线运动
炮弹一、曲线运动速度的方向 怎样确定做曲线运动物体在某一时刻的速度方向？数学概念：
曲线的切线BA火星沿砂轮的切线方向飞出 砂轮打磨下来的火星 （炽热颗粒） ，它们沿着什么方向运动？观察与思考水滴沿伞边切线方向飞出下雨天，转动雨伞运动员掷链球时，链球飞出的方向？链球沿着脱离点的切线方向飞出。１．做曲线运动物体的速度方向：AB 质点在A点和B点的瞬时速度方向在过A和B点的切线方向上时刻在改变沿曲线在这一点的切线方向２．质点某一点（或某一时刻）的速度方向：归纳总结3、曲线运动的性质 速度是矢量，既有大小、又有方向，不论速度的大小是否改变，只要速度的方向发生改变，就表示速度矢量发生了变化，也就是具有加速度。曲线运动中速度方向时刻在改变。
曲线运动是变速运动 ，具有加速度。二、物体做曲线运动的条件实验表明：物体做曲线运动的条件：
当物体所受的合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动．人造地球卫星的运动地球vF 抛体运动F恒定（a恒定）匀变速运动变加速运动F≠0
(a ≠0)变速运动F变化（a变化）F、v共线直线运动F、v不共线曲线运动2、曲线运动是变速运动。1、（至少v的方向在变化）归纳总结曲线运动特点条件轨迹是一条曲线;某点的瞬时速度的方向，就是通过这一点的切线方向;曲线运动的速度方向时刻在改变，所以是变速运动，并且必有加速度.质点所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上;即v≠0,F ≠ 0,且F与V的夹角既不等于0°,也不等于180 °F合（a）跟v在一直线上 → 直线运动 F合（a）跟v不在一直线上 → 曲线运动 归纳总结课件10张PPT。 5.2 质点在平面内的运动观察课本演示实验 分析： 红蜡块可看成是同时参与了下面两个运动，在玻璃管中竖直向上的运动（由A到B）和随玻璃管水平向右的运动（由A到D），红蜡块实际发生的运动（由A到C）是这两个运动合成的结果。 结论：红蜡块沿玻璃管在竖直方向的运动和随管做的水平方向的运动，叫做分运动。
红蜡块实际发生的运动叫做合运动。
合运动的（位移、速度）叫做合（位移、速度）
分运动的（位移、速度）叫做分（位移、速度）运动的合成和分解： （1）
（2）运动的合成和分解遵循平行四边形法则课堂训练例1、船以5m/s垂直河岸的速度渡河，水流的速度为3m/s，若河的宽度为100m，试分析和计算：
（1）船能否垂直达到对岸；
（2）船需要多少时间才能达到对岸；
（3）船登陆的地点离船出发点的距离是多少？
（4）设此船仍是这个速率，但是若此船要垂直达到对岸的话，船头需要向上游偏过一个角度?，求sin?.
答案：
(1)不能、(2) t=20s(3) s=112m(4) 0.6 25s 课堂训练例2、火车以12m/s的速度向东行驶，雨点的速度为16m/s的速度，方向竖直向下，求：车中的人所观察到雨点的速度，方向如何？
答案：20m/s 方向竖直向下偏西37° 课堂训练例题3、质量M=2kg的物体在光滑的平面上运动，其分速度Vx和Vy随时间变化的图线如图所示，求：
（1）物体的初速度；
（2）物体受的合力；
（3）t=8s时物体的速度；
（4）t=4s时物体的位移；
（5）物体的轨迹方程；
答案：、(1)3m/s (2)1N (3)V=5m/s 方向与X轴成53°(4)S=4 与X轴夹角为arctan-1 2/3 课堂训练例题4、如图所示，在河岸上用细绳拉船，使小船靠岸，拉绳的速度为v=8m/s，当
拉船头的细绳与水平面的夹角为θ=300时，船的速度大小为_________．
答案：9.22m/s 课堂小结 本节课我们主要学习了
1：什么是合运动和分运动
2：什么是运动的合成和分解
3：运动的合成和分解遵循平行四边形法则
4：分运动和合运动具有等时性课件11张PPT。
5.3 抛体运动的规律1992年11月15日 香港的“中国特技王”柯受良驾车飞越金山岭长城。 1997年，香港回归前夕，柯受良驾跑车成功飞越了黄河天堑壶口瀑布，宽度达55米，获得了“亚洲第一飞人”的称号。 一、平抛运动的定义
将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，物体只在重力作用下所做的运动，叫平抛运动。（1）平抛运动的物体在任一时刻的位置坐标的求解。
a：以抛点为坐标原点，水平方向为x轴（正方向和初速度v的方向相同），竖直方向为y轴，正方向向下，则物体在任意时刻t的位置坐标为
平抛运动的规律 b：运用该公式我们就可以求得物体在任意时刻的坐标找到物体所在的位置，用平滑曲线把这些点连起来，就得到平抛运动的轨迹→抛物线。
（2）平抛速度求解：
a：水平分速度
b：竖直分速度
c：t秒末的合速度
d： 的方向课堂训练例1、飞机在高出地面0.81km的高度，以2.5×102km/h速度水平飞行，为了使飞机上投下的的炸弹落在指定目标上，应该在与轰炸目标的水平距离为多远的地方投弹。
答案：0.88km 课堂训练例2、如图所示，由A点以水平速度V0抛出小球，落在倾角为的斜面上的B点时，速度方向与斜面垂直，不计空气阻力，则此时速度大小VB=（ ）
飞行时间t= （ ）
答案：V0 /sin 、V0/gtan
课堂训练例3、从高楼顶用30m/s的水平速度抛出一物体，落地时的速度为50m/s，求楼的高度。（取g=10m/s2）
答案：H=80m 课堂训练例4、已知物体作平抛运动路径上有三个点，它们在以初速度方向为x轴正向，以竖直向下为y轴正向的直角坐标系中的坐标是：（3，5），（4，11.25），（5，20），单位是（米），求初速度 V0和抛出点的坐标。
答案：V0=2m/s （1 .0）
课堂小结本节课我们学习了
1、什么是平抛运动
2、平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向自由落体运动的合运动
3、平抛运动的规律
