慧编程Mblock 软件 项目二 变量的认识与应用 教案（第1课时）

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项目二：变量的认识与应用——第1课时
一、教学目标
1、掌握变量的命名规则、作用域；
2、掌握变量定义、类型、调用方法。
3、会应用变量显示器查看变量变化。
二、教学过程
（一）人机交互（说单词长度）
1、问题情境
小熊猫真聪明，你只要给出任意一个英文单词，它就能说出这个单词的字母数。请使用问答指令积木编写程序实现这个功能。21世纪教育网版权所有
2、解题分析
（1）使用“询问”指令积木让小猫角色向用户询问：“你说英文单词，我来说字母数，开始吧。”
（2）在用户输入一个英文单词并确认后，通过“回答”指令积木取得用户输入的单词。
（3）使用“运算”指令面板中“…的长度”指令积木求得单词的字母数。

（二）小熊猫变大变小（变量应用）
1、问题情境
控制舞台上“大小”变量的数值在0到100的范围内变化，同时小熊猫角色的大小也会发生相应变化。
2、脚本样例
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
3、变量显示器
我们把在舞台上显示的“变量”称为变量显 ( http: / / www.21cnjy.com )示器，它为变量提供一个可视化的外观。变量显示器有3种样式的外观模式，分别是“正常显示”“大屏幕显示”和“滑杆”，可以通过变量显示器的右键菜单切换这3种外观模式。

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