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第二单元 线和角
第5课时 角的度量(一)
基础巩固
一.填一填。
1.将圆平均分成( )份,其中的一份所对的角的大小叫做( )( )。通常用1°作为度量角的单位。
2.1周角=( )° 1平角=( )° 1直角=( )°。
3.我们学过得角有:(从大到小)( )>( )>( )>( )>( )。
4.钟面上6时时,时针和分针所成的角是( )角。
二.数一数,下面钟面上时针和分针的夹角是多少度。
( )° ( )° ( )° ( )°
三.选择题。
1. 钝角+钝角( )钝角+直角
A > B < C = D 无法确定
2.下面各角中,能用一副三角板画出的是( )
A 115° B 135° C 80° D 130°
3.下面每队时刻中,时针的时针和分诊所成的角不一样的有( )。
A 1:30和2:30 B 3:30和8:30 C 9:00和3:00 D 7:00和4:00
4.把一个平角分成两个角,这时所成的角是( )。下面答案不对的是( )。
A 锐角+锐角 B 钝角+锐角 C 钝角+钝角 D 无法确定
四.画一个30°的角和一个150°的角。
五.在( )填上“>、< 或 = ” 。
180°-136°( )钝角 平角( )71°+24°
180°+180°( )周角 45°+35°( )35°+45°
90°-21°( )90°+ 21° 180°-15°-85°( )180°-(15°+85°)
能力提升
六、有一副三角板,每一个直角都已经损坏,怎样用这副三角板画直角?请至少写出两种方法。
拓展思维
七. 把一张正方形的纸对折三次。想一想,填一填。
180° ( ) ( )
(平角) ( ) ( )
参考答案
基础巩固
一.填一填。
1.360 1 度
2. 360 180 90
3. 周角 平角 钝角 直角 锐角
4.平角
二.数一数,下面钟面上时针和分针的夹角是多少度。
120° 75° 105° 150°
三.选择题。
1.A
2.B
3.A
4.B
四.画一个30°的角和一个150°的角。
五.< > = = < =
能力提升
六、一种先画30度的角,再在这个角上画60度的角;另一种是画两个45度的角。
拓展思维
七. 90° 45°
直角 锐角
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