安徽省皖南八校2022-2023学年高三上学期数学开学考试试卷

文档属性

名称 安徽省皖南八校2022-2023学年高三上学期数学开学考试试卷
格式 zip
文件大小 689.0KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-09-22 18:01:01

文档简介

安徽省皖南八校2022-2023学年高三上学期数学开学考试试卷
一、单选题
1.(2022高三上·安徽开学考)已知集合,则(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】交集及其运算
【解析】【解答】因为,
所以,
故答案为:B.
【分析】 求出函数的值域得到集合M、N,再求交集,即可得答案.
2.(2022高三上·安徽开学考)若(为虚数单位),则复数(  )
A. B. C.1 D.-1
【答案】A
【知识点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】因为,所以,
故答案为:A.
【分析】 根据已知条件,结合复数的四则运算,即可求解出答案.
3.(2022高三上·安徽开学考)已知向量,若,则的值为(  )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【答案】B
【知识点】利用数量积判断平面向量的垂直关系
【解析】【解答】由题可知,,解得.
故答案为:B
【分析】根据已知条件,结合向量垂直的性质,即可求解出 的值 .
4.(2020高三上·福建月考)设 , , ,则(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】指数函数的图象与性质;对数函数的图象与性质
【解析】【解答】根据指数函数的性质可得 ,由指数函数的性质可得, , ,所以 ,
故答案为:A.
【分析】根据指数函数的性质和对数函数的性质进行判断可得答案。
5.(2022高三上·安徽开学考)某滑冰馆统计了2021年11月1日到30日某小区居民在该滑冰馆的锻炼天数,得到如图所示的频率分布直方图(将频率视为概率),则下列说法正确的是(  )
A.该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数在区间内的最少
B.估计该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数的中位数为16
C.估计该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数的平均值大于14
D.估计该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数超过15天的概率为0.456
【答案】C
【知识点】频率分布直方图;众数、中位数、平均数
【解析】【解答】频率分布直方图中,面积最小的矩形条所在的区间为,即样本中区间内的数据频率最小,频数也最小,A错误,
由频率分布直方图可得,前三个小矩形的面积之和为,所以估计该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数的中位数小于15,B错误;
由频率分布直方图可得,,C正确;
由频率分布直方图可得,该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数超过15天的频率为,故锻炼天数超过15天的概率为0.465,D错误.
故答案为:C.
【分析】由频率分布直方图比较各区间的频率大小,由此确定各区间的频率大小,由此判断A;计算样本数据的中位数和平均数,判断B, C;再求锻炼天数超过15天的概率,由此估计概率,能判断D.
6.(2022高三上·安徽开学考)已知等差数列的前项和为,且,则(  )
A.6 B.10 C.12 D.20
【答案】B
【知识点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和
【解析】【解答】由题意,设数列公差为,因为,
解得,所以.
故答案为:B.
【分析】 由已知结合等差数列的通项公式及求和公式,即可求解出答案.
7.(2022高三上·安徽开学考)“”是“直线与直线平行”的(  )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要
【答案】A
【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;两条直线平行的判定
【解析】【解答】因为,所以直线,直线,则与平行,故充分条件成立;
当直线与直线平行时,,解得或,当时,直线与直线重合,当时,直线,直线平行,故必要条件成立.
综上知,“”是“直线与直线平行”的充要条件.
故答案为:A.
【分析】 先由直线平行求出相应的m的值,然后根据充分条件、必要条件的定义即可判断出答案.
8.(2022高三上·安徽开学考)若曲线的一条切线的斜率为3,则该切线的方程可能为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】利用导数研究曲线上某点切线方程
【解析】【解答】设切线的切点坐标为,

所以或,所以切点坐标为或
所求的切线方程为或.
故答案为:C.
【分析】 求出原函数的导函数,利用导函数值为3,求解出切点坐标,再由直线方程的点斜式得切线方程.
9.(2022高三上·安徽开学考)函数的图象的一个对称中心为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】正切函数的图象与性质
【解析】【解答】由,可得,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
所以为图象的一个对称中心,
故答案为:D
【分析】 由题意利用正切函数的图象的对称性,得出答案.
10.(2022高三上·安徽开学考)如图,在正方体中,为的中点,点在四边形内(包括边界)运动,若平面,则的最小值为(  )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【知识点】直线与平面平行的性质
【解析】【解答】取的中点分别为,连接,
四边形中,,且,则四边形为平行四边形,则,
同理易得四边形为平行四边形,则,
因为平面平面,所以平面,
又因为平面平面,所以平面,,平面,所以平面平面,
因为平面,则平面,
当时,有最小值,则易求出为的中点,,所以的最小值为,
故答案为:B.
【分析】取的中点分别为,连接,由面面平行判定定理可得平面平面,得平面,此时平面,当时,有最小值,求解可得答案.
11.(2022高三上·安徽开学考)已知点在抛物线上,若以点为圆心半径为5的圆与抛物线的准线相切,且与轴相交的弦长为6,则(  )
A.2 B.8 C.2或8 D.6
【答案】C
【知识点】圆与圆锥曲线的综合
【解析】【解答】解:设,因为点在抛物线上,所以,又抛物线的准线为,
以点为圆心的圆与的准线相切,所以,
圆与轴相交的弦长为6,所以,
所以,解得或.
故答案为:C.
【分析】 设,由条件结合直线与圆的位置关系,列方程求解出p的值.
12.(2022高三上·安徽开学考)已知函数的图象关于直线对称,且对都有当时,.则(  )
A.-1 B.1 C.2 D.-2
【答案】D
【知识点】函数的周期性;函数的值
【解析】【解答】函数的图象关于直线对称,
函数的图象关于直线对称,

取可得,

又对有,
取可得,
所以.,,

,即,
的周期.
故答案为:D.
【分析】 根据条件分析出对称轴和对称中心,进而得到周期,可以把f (2022)转化到 时进行求解,可得答案.
二、填空题
13.(2017·大连模拟)(x﹣ )4的展开式中的常数项为   .
【答案】6
【知识点】二项式定理
【解析】【解答】解: 的通项为 =(﹣1)rC4rx4﹣2r
令4﹣2r=0得r=2
∴展开式的常数项为T3=C42=6
故答案为6
【分析】利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x的指数为0得常数项.
14.(2022高三上·安徽开学考)已知,则   .
【答案】
【知识点】两角和与差的正切公式;同角三角函数间的基本关系
【解析】【解答】因为,所以,所以.
因为,
所以
故答案为:
【分析】 由同角三角函数的基本关系式,可得,再结合两角差的正切公式,展开运算求解出 的值 .
15.(2022高三上·安徽开学考)已知正四棱锥的底面边长为3,高为2,若该四棱锥的五个顶点都在一个球面上,则球心到四棱锥侧面的距离为   .
【答案】
【知识点】棱柱、棱锥、棱台的体积
【解析】【解答】如图所示,该四棱锥为,底面中心为,外接球球心为,
设,由题意,所以
所以,解得,
因为是等腰三角形,,边上的高为,
所以,
又,,
设点到平面的距离为,则三棱锥的体积为,即,解得,
故答案为:.
【分析】 由条件确定球心位置,再由等体积法求球心到四棱锥侧面的距离,即可求出球心到四棱锥侧面的距离 .
16.(2022高三上·安徽开学考)已知双曲线的右焦点为,过点斜率为的直线与双曲线的右支交于两点,点,若的外心的横坐标为0,则直线的方程为   .
【答案】或
【知识点】直线与圆锥曲线的综合问题
【解析】【解答】由知,设直线的方程为,
联立方程组得,
由直线与双曲线右支交于两点可得
解得,即或.
设,则,
因为,
所以线段的中点为,
且.
设,因为在线段的垂直平分线上,所以,
得,即,故.
因为,且,
所以,
化简得,
得或(舍去),
所以直线的方程为,
即直线的方程为或.
故答案为:或
【分析】设直线的方程为,与双曲线方程联立,根据直线与双曲线C的右支交于A、B两点,求得k的范围,设线段AB的中点为M,利用弦长公式和求解出直线的方程 .
三、解答题
17.(2022高三上·安徽开学考)已知数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)证明:.
【答案】(1)解:由,得,
则是等比数列,首项为1,公比为3,
所以.
(2)证明:由(1)知,

又因为,
所以.
【知识点】等比数列概念与表示;数列的求和
【解析】【分析】(1)由题意可得 是以3为公比的等比数列,从而结合a1=1,即可得到的通项公式;
(2) 由(1)知, 从而可得 ,即可证得结论.
18.(2022高三上·安徽开学考)已知的内角所对的边分别是,满足.
(1)求角;
(2)若,且外接圆的直径为,求的面积.
【答案】(1)解:由正弦定理得,
因为,所以,即,
因为,所以,
所以,解得.
(2)解:设的外接圆半径为,则,
根据正弦定理,得,所以,
由余弦定理得,即,
所以,
所以的面积为.
【知识点】正弦定理;余弦定理
【解析】【分析】(1)根据题意,把条件进行化简整理,利用辅助角公式化为单角表示,由角的取值范围,求解出角的大小;
(2)结合正余弦定理,整理化简得bc的值,根据(1)代入面积公式计算求出 的面积.
19.(2022高三上·安徽开学考)产品的质量是一个企业在市场中获得消费者信赖的重要因素,某企业对出厂的每批次产品都进行性能测试.某检验员在某批次的产品中抽取5个产品进行性能测试,现有甲 乙两种不同的测试方案,每个产品随机选择其中的一种进行测试,已知选择甲方案测试合格的概率为,选择乙方案测试合格的概率为,且每次测试的结果互不影响.
(1)若3个产品选择甲方案,2个产品选择乙方案.
(i)求5个产品全部测试合格的概率;
(ii)求4个产品测试合格的概率.
(2)若测试合格的产品个数的期望不小于3,求选择甲方案进行测试的产品个数.
【答案】(1)解:(i)因为3个产品选择甲方案,2个产品选择乙方案,
所以5个产品全部测试合格的概率为;
(ii)4个产品测试合格分两种情况,
第一种情况,3个产品甲方案测试合格和1个产品乙方案测试合格,
此时概率为;
第二种情况,2个产品甲方案测试合格和2个产品乙方案测试合格,
此时概率为;
所以4个产品测试合格的概率为
(2)解:设选择甲方案测试的产品个数为,则选择乙方案测试的产品个数为,并设通过甲方案测试合格的产品个数为,通过乙方案测试合格的产品个数为,
当时,此时所有产品均选择方案乙测试,则,
所以,符合题意;
当时,此时所有产品均选择方案甲测试,则,
所以,不符合题意;
当时,,
所以,
若使,,解得,则,
综上,选择甲方案测试的产品个数为时,测试合格的产品个数的期望不小于3.
【知识点】离散型随机变量的期望与方差;二项分布
【解析】【分析】(1) (i)利用乘法公式即可求解出 5个产品全部测试合格的概率;
(ii) 4个样品测试合格分两种情况: 第一种情况,3个产品甲方案测试合格和1个产品乙方案测试合格, 第二种情况2个样品甲方案测试合格和2个样品乙方案测试合格,利用互斥的加法公式即可求解出 4个产品测试合格的概率;
(2)设通过甲方案测试合格的样品个数为 ,通过乙方案测试合格的样品个数为Y,则 ,分类讨论即可求解出选择甲方案进行测试的产品个数.
20.(2022高三上·安徽开学考)如图,在三棱锥中,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若为棱的中点,求二面角的正弦值.
【答案】(1)证明:为的中点,
.
为的中点,.
平面,平面,
平面.
(2)解:,为的中点,,
.
又平面,
平面.
分别以为轴 轴 z轴建立空间直角坐标系,如图.
所以,,,,,
所以.
记为平面的法向量,
则,即,不妨令,则
而平面的法向量,
易知二面角的平面角为锐角记为,则.
【知识点】直线与平面垂直的判定;用空间向量研究二面角
【解析】【分析】(1)由已知证明OP⊥AC,OB⊥AC,由直线与平面垂直的判定可证得 平面;
(2) 以为轴 轴 z轴建立空间直角坐标系, 分别求出平面的法向量和平面的法向量,利用向量法即可求出二面角的正弦值.
21.(2022高三上·安徽开学考)已知椭圆的左 右焦点为,,且左焦点坐标为,为椭圆上的一个动点,的最大值为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若过点的直线与椭圆交于两点,点,记直线的斜率为,直线的斜率为,证明:.
【答案】(1)解:因为左焦点坐标为,所以,
当点在上 下顶点时,最大,又的最大值为.
所以,
由得,
所以椭圆的标准方程为;
(2)解:当直线的斜率为0时,直线的方程为,
直线与椭圆没有交点,与条件矛盾,
故可设直线的方程为,
联立直线的方程与椭圆方程可得,,
化简可得,
所以,
由已知方程的判别式,
又直线过点,所以,
所以,所以,
设,
则,,
因为
所以,
所以
方法二:设直线的方程为,
由椭圆的方程,得.
联立直线的方程与椭圆方程,得,
即,

所以.
因为直线过定点,所以,代入,
得.
【知识点】椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题
【解析】【分析】(1)由题意可得c,b,进而可求a,可求出椭圆的标准方程;
(2)当直线斜率为0时,直线方程为y=-4,与椭圆无交点,与条件矛盾, 故可设直线的方程为, 设, 联立方程可得 ,进而有 ,, 可求出 的值,证得结论.
22.(2022高三上·安徽开学考)已知函数.
(1)若有两个极值点,求实数的取值范围;
(2)当时,求函数的零点个数.
【答案】(1)解:的定义域为,由题意得在上有两解,
即有两解.
令,即的图象与直线有两个交点.
,得,当时,单调递增;
当时,单调递减,
,,
当趋于正无穷时,趋于零,
,,
∴的取值范围是.
(2)解:,,
令,则,
当时,,
所以在上单调递增
因为,,
存在唯一的,使得,
当时,单调递减;
当时,单调递增,.
又,
.
又,在上单调递减,
在上有一个零点.
在上单调递增,且,
在上有一个零点.
综上可知,函数在上有两个零点.
【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值
【解析】【分析】(1) )根据函数有两个极值点转化为导函数等于0有两不相等的根,分离参数后,转化为分析 大致图象,根据数形结合求解出实数的取值范围;
(2) 对函数 求导,确定函数 的单调性,结合零点存在性定理即可求解出函数的零点个数.
1 / 1安徽省皖南八校2022-2023学年高三上学期数学开学考试试卷
一、单选题
1.(2022高三上·安徽开学考)已知集合,则(  )
A. B.
C. D.
2.(2022高三上·安徽开学考)若(为虚数单位),则复数(  )
A. B. C.1 D.-1
3.(2022高三上·安徽开学考)已知向量,若,则的值为(  )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
4.(2020高三上·福建月考)设 , , ,则(  )
A. B. C. D.
5.(2022高三上·安徽开学考)某滑冰馆统计了2021年11月1日到30日某小区居民在该滑冰馆的锻炼天数,得到如图所示的频率分布直方图(将频率视为概率),则下列说法正确的是(  )
A.该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数在区间内的最少
B.估计该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数的中位数为16
C.估计该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数的平均值大于14
D.估计该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数超过15天的概率为0.456
6.(2022高三上·安徽开学考)已知等差数列的前项和为,且,则(  )
A.6 B.10 C.12 D.20
7.(2022高三上·安徽开学考)“”是“直线与直线平行”的(  )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要
8.(2022高三上·安徽开学考)若曲线的一条切线的斜率为3,则该切线的方程可能为(  )
A. B.
C. D.
9.(2022高三上·安徽开学考)函数的图象的一个对称中心为(  )
A. B.
C. D.
10.(2022高三上·安徽开学考)如图,在正方体中,为的中点,点在四边形内(包括边界)运动,若平面,则的最小值为(  )
A.1 B. C. D.
11.(2022高三上·安徽开学考)已知点在抛物线上,若以点为圆心半径为5的圆与抛物线的准线相切,且与轴相交的弦长为6,则(  )
A.2 B.8 C.2或8 D.6
12.(2022高三上·安徽开学考)已知函数的图象关于直线对称,且对都有当时,.则(  )
A.-1 B.1 C.2 D.-2
二、填空题
13.(2017·大连模拟)(x﹣ )4的展开式中的常数项为   .
14.(2022高三上·安徽开学考)已知,则   .
15.(2022高三上·安徽开学考)已知正四棱锥的底面边长为3,高为2,若该四棱锥的五个顶点都在一个球面上,则球心到四棱锥侧面的距离为   .
16.(2022高三上·安徽开学考)已知双曲线的右焦点为,过点斜率为的直线与双曲线的右支交于两点,点,若的外心的横坐标为0,则直线的方程为   .
三、解答题
17.(2022高三上·安徽开学考)已知数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)证明:.
18.(2022高三上·安徽开学考)已知的内角所对的边分别是,满足.
(1)求角;
(2)若,且外接圆的直径为,求的面积.
19.(2022高三上·安徽开学考)产品的质量是一个企业在市场中获得消费者信赖的重要因素,某企业对出厂的每批次产品都进行性能测试.某检验员在某批次的产品中抽取5个产品进行性能测试,现有甲 乙两种不同的测试方案,每个产品随机选择其中的一种进行测试,已知选择甲方案测试合格的概率为,选择乙方案测试合格的概率为,且每次测试的结果互不影响.
(1)若3个产品选择甲方案,2个产品选择乙方案.
(i)求5个产品全部测试合格的概率;
(ii)求4个产品测试合格的概率.
(2)若测试合格的产品个数的期望不小于3,求选择甲方案进行测试的产品个数.
20.(2022高三上·安徽开学考)如图,在三棱锥中,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若为棱的中点,求二面角的正弦值.
21.(2022高三上·安徽开学考)已知椭圆的左 右焦点为,,且左焦点坐标为,为椭圆上的一个动点,的最大值为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若过点的直线与椭圆交于两点,点,记直线的斜率为,直线的斜率为,证明:.
22.(2022高三上·安徽开学考)已知函数.
(1)若有两个极值点,求实数的取值范围;
(2)当时,求函数的零点个数.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】交集及其运算
【解析】【解答】因为,
所以,
故答案为:B.
【分析】 求出函数的值域得到集合M、N,再求交集,即可得答案.
2.【答案】A
【知识点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】因为,所以,
故答案为:A.
【分析】 根据已知条件,结合复数的四则运算,即可求解出答案.
3.【答案】B
【知识点】利用数量积判断平面向量的垂直关系
【解析】【解答】由题可知,,解得.
故答案为:B
【分析】根据已知条件,结合向量垂直的性质,即可求解出 的值 .
4.【答案】A
【知识点】指数函数的图象与性质;对数函数的图象与性质
【解析】【解答】根据指数函数的性质可得 ,由指数函数的性质可得, , ,所以 ,
故答案为:A.
【分析】根据指数函数的性质和对数函数的性质进行判断可得答案。
5.【答案】C
【知识点】频率分布直方图;众数、中位数、平均数
【解析】【解答】频率分布直方图中,面积最小的矩形条所在的区间为,即样本中区间内的数据频率最小,频数也最小,A错误,
由频率分布直方图可得,前三个小矩形的面积之和为,所以估计该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数的中位数小于15,B错误;
由频率分布直方图可得,,C正确;
由频率分布直方图可得,该小区居民在该滑冰馆的锻炼天数超过15天的频率为,故锻炼天数超过15天的概率为0.465,D错误.
故答案为:C.
【分析】由频率分布直方图比较各区间的频率大小,由此确定各区间的频率大小,由此判断A;计算样本数据的中位数和平均数,判断B, C;再求锻炼天数超过15天的概率,由此估计概率,能判断D.
6.【答案】B
【知识点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和
【解析】【解答】由题意,设数列公差为,因为,
解得,所以.
故答案为:B.
【分析】 由已知结合等差数列的通项公式及求和公式,即可求解出答案.
7.【答案】A
【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;两条直线平行的判定
【解析】【解答】因为,所以直线,直线,则与平行,故充分条件成立;
当直线与直线平行时,,解得或,当时,直线与直线重合,当时,直线,直线平行,故必要条件成立.
综上知,“”是“直线与直线平行”的充要条件.
故答案为:A.
【分析】 先由直线平行求出相应的m的值,然后根据充分条件、必要条件的定义即可判断出答案.
8.【答案】C
【知识点】利用导数研究曲线上某点切线方程
【解析】【解答】设切线的切点坐标为,

所以或,所以切点坐标为或
所求的切线方程为或.
故答案为:C.
【分析】 求出原函数的导函数,利用导函数值为3,求解出切点坐标,再由直线方程的点斜式得切线方程.
9.【答案】D
【知识点】正切函数的图象与性质
【解析】【解答】由,可得,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
所以为图象的一个对称中心,
故答案为:D
【分析】 由题意利用正切函数的图象的对称性,得出答案.
10.【答案】B
【知识点】直线与平面平行的性质
【解析】【解答】取的中点分别为,连接,
四边形中,,且,则四边形为平行四边形,则,
同理易得四边形为平行四边形,则,
因为平面平面,所以平面,
又因为平面平面,所以平面,,平面,所以平面平面,
因为平面,则平面,
当时,有最小值,则易求出为的中点,,所以的最小值为,
故答案为:B.
【分析】取的中点分别为,连接,由面面平行判定定理可得平面平面,得平面,此时平面,当时,有最小值,求解可得答案.
11.【答案】C
【知识点】圆与圆锥曲线的综合
【解析】【解答】解:设,因为点在抛物线上,所以,又抛物线的准线为,
以点为圆心的圆与的准线相切,所以,
圆与轴相交的弦长为6,所以,
所以,解得或.
故答案为:C.
【分析】 设,由条件结合直线与圆的位置关系,列方程求解出p的值.
12.【答案】D
【知识点】函数的周期性;函数的值
【解析】【解答】函数的图象关于直线对称,
函数的图象关于直线对称,

取可得,

又对有,
取可得,
所以.,,

,即,
的周期.
故答案为:D.
【分析】 根据条件分析出对称轴和对称中心,进而得到周期,可以把f (2022)转化到 时进行求解,可得答案.
13.【答案】6
【知识点】二项式定理
【解析】【解答】解: 的通项为 =(﹣1)rC4rx4﹣2r
令4﹣2r=0得r=2
∴展开式的常数项为T3=C42=6
故答案为6
【分析】利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x的指数为0得常数项.
14.【答案】
【知识点】两角和与差的正切公式;同角三角函数间的基本关系
【解析】【解答】因为,所以,所以.
因为,
所以
故答案为:
【分析】 由同角三角函数的基本关系式,可得,再结合两角差的正切公式,展开运算求解出 的值 .
15.【答案】
【知识点】棱柱、棱锥、棱台的体积
【解析】【解答】如图所示,该四棱锥为,底面中心为,外接球球心为,
设,由题意,所以
所以,解得,
因为是等腰三角形,,边上的高为,
所以,
又,,
设点到平面的距离为,则三棱锥的体积为,即,解得,
故答案为:.
【分析】 由条件确定球心位置,再由等体积法求球心到四棱锥侧面的距离,即可求出球心到四棱锥侧面的距离 .
16.【答案】或
【知识点】直线与圆锥曲线的综合问题
【解析】【解答】由知,设直线的方程为,
联立方程组得,
由直线与双曲线右支交于两点可得
解得,即或.
设,则,
因为,
所以线段的中点为,
且.
设,因为在线段的垂直平分线上,所以,
得,即,故.
因为,且,
所以,
化简得,
得或(舍去),
所以直线的方程为,
即直线的方程为或.
故答案为:或
【分析】设直线的方程为,与双曲线方程联立,根据直线与双曲线C的右支交于A、B两点,求得k的范围,设线段AB的中点为M,利用弦长公式和求解出直线的方程 .
17.【答案】(1)解:由,得,
则是等比数列,首项为1,公比为3,
所以.
(2)证明:由(1)知,

又因为,
所以.
【知识点】等比数列概念与表示;数列的求和
【解析】【分析】(1)由题意可得 是以3为公比的等比数列,从而结合a1=1,即可得到的通项公式;
(2) 由(1)知, 从而可得 ,即可证得结论.
18.【答案】(1)解:由正弦定理得,
因为,所以,即,
因为,所以,
所以,解得.
(2)解:设的外接圆半径为,则,
根据正弦定理,得,所以,
由余弦定理得,即,
所以,
所以的面积为.
【知识点】正弦定理;余弦定理
【解析】【分析】(1)根据题意,把条件进行化简整理,利用辅助角公式化为单角表示,由角的取值范围,求解出角的大小;
(2)结合正余弦定理,整理化简得bc的值,根据(1)代入面积公式计算求出 的面积.
19.【答案】(1)解:(i)因为3个产品选择甲方案,2个产品选择乙方案,
所以5个产品全部测试合格的概率为;
(ii)4个产品测试合格分两种情况,
第一种情况,3个产品甲方案测试合格和1个产品乙方案测试合格,
此时概率为;
第二种情况,2个产品甲方案测试合格和2个产品乙方案测试合格,
此时概率为;
所以4个产品测试合格的概率为
(2)解:设选择甲方案测试的产品个数为,则选择乙方案测试的产品个数为,并设通过甲方案测试合格的产品个数为,通过乙方案测试合格的产品个数为,
当时,此时所有产品均选择方案乙测试,则,
所以,符合题意;
当时,此时所有产品均选择方案甲测试,则,
所以,不符合题意;
当时,,
所以,
若使,,解得,则,
综上,选择甲方案测试的产品个数为时,测试合格的产品个数的期望不小于3.
【知识点】离散型随机变量的期望与方差;二项分布
【解析】【分析】(1) (i)利用乘法公式即可求解出 5个产品全部测试合格的概率;
(ii) 4个样品测试合格分两种情况: 第一种情况,3个产品甲方案测试合格和1个产品乙方案测试合格, 第二种情况2个样品甲方案测试合格和2个样品乙方案测试合格,利用互斥的加法公式即可求解出 4个产品测试合格的概率;
(2)设通过甲方案测试合格的样品个数为 ,通过乙方案测试合格的样品个数为Y,则 ,分类讨论即可求解出选择甲方案进行测试的产品个数.
20.【答案】(1)证明:为的中点,
.
为的中点,.
平面,平面,
平面.
(2)解:,为的中点,,
.
又平面,
平面.
分别以为轴 轴 z轴建立空间直角坐标系,如图.
所以,,,,,
所以.
记为平面的法向量,
则,即,不妨令,则
而平面的法向量,
易知二面角的平面角为锐角记为,则.
【知识点】直线与平面垂直的判定;用空间向量研究二面角
【解析】【分析】(1)由已知证明OP⊥AC,OB⊥AC,由直线与平面垂直的判定可证得 平面;
(2) 以为轴 轴 z轴建立空间直角坐标系, 分别求出平面的法向量和平面的法向量,利用向量法即可求出二面角的正弦值.
21.【答案】(1)解:因为左焦点坐标为,所以,
当点在上 下顶点时,最大,又的最大值为.
所以,
由得,
所以椭圆的标准方程为;
(2)解:当直线的斜率为0时,直线的方程为,
直线与椭圆没有交点,与条件矛盾,
故可设直线的方程为,
联立直线的方程与椭圆方程可得,,
化简可得,
所以,
由已知方程的判别式,
又直线过点,所以,
所以,所以,
设,
则,,
因为
所以,
所以
方法二:设直线的方程为,
由椭圆的方程,得.
联立直线的方程与椭圆方程,得,
即,

所以.
因为直线过定点,所以,代入,
得.
【知识点】椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题
【解析】【分析】(1)由题意可得c,b,进而可求a,可求出椭圆的标准方程;
(2)当直线斜率为0时,直线方程为y=-4,与椭圆无交点,与条件矛盾, 故可设直线的方程为, 设, 联立方程可得 ,进而有 ,, 可求出 的值,证得结论.
22.【答案】(1)解:的定义域为,由题意得在上有两解,
即有两解.
令,即的图象与直线有两个交点.
,得,当时,单调递增;
当时,单调递减,
,,
当趋于正无穷时,趋于零,
,,
∴的取值范围是.
(2)解:,,
令,则,
当时,,
所以在上单调递增
因为,,
存在唯一的,使得,
当时,单调递减;
当时,单调递增,.
又,
.
又,在上单调递减,
在上有一个零点.
在上单调递增,且,
在上有一个零点.
综上可知,函数在上有两个零点.
【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值
【解析】【分析】(1) )根据函数有两个极值点转化为导函数等于0有两不相等的根,分离参数后,转化为分析 大致图象,根据数形结合求解出实数的取值范围;
(2) 对函数 求导,确定函数 的单调性,结合零点存在性定理即可求解出函数的零点个数.
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