第三单元第二课亲切的使者 课件 (共25张PPT)人教版初中美术七年级下册

(共25张PPT)
猜一猜：它们是谁？
“
北京奥运会吉祥物——福娃
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观
第2课 亲切的使者
人教版美术 七年级下
为了组织主题活动而设计的标志性形象，象征着欢乐吉祥，包含着人们期盼成功的愿意
什么是吉祥物呢？
小游戏：连一连
美国奥运会
北京冬残奥会
南非世界杯
吉祥物以其可爱、富有寓意的造型被广泛应用于当今的体育盛会之中，你知道这些吉祥物都有什么样的特点吗？它们是怎样设计出来的？
吉祥物的特点
吉祥物的造型 有哪些共同特点？
夸张、拟人化、卡通化……
第十一届亚洲艺术节 的“爱丽亚”
吉祥物的特点
吉祥物与活动主题相关的特征
1、独创性
2、关联性
3、地域性
吉祥物的特点
长春亚冬会吉祥物‘’鹿鹿“
吉祥物的色彩有哪些共同特点？
醒目、鲜亮、活泼……
2001年广东九运会的 “威威”
一个优秀的吉祥物设计不仅是活动的最好的代表，也蕴含了人们的美好祝福和期盼。
怎样能设计出一个满意的吉祥物呢 让我们一起来了解 2008 北京奥运会吉祥物"福娃"的设计过程。
01
以半坡彩陶的人面鱼纹作为元素，设计出了金木水火土五个不同色彩的五行娃
02
五个娃娃身上的装饰变多了，有代表科技的龙娃、代表绿色的熊娃、代表人文的鱼娃，代表热情的火娃，代表盛邀的猴娃，这是初稿中国娃
03
终稿：融入中国人的表情特点，并强化北京人文特点和保护自然意识。从而完成了吉祥物《福娃》，意喻：“北京欢迎你”。
灵感来源：中国年画--年年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样。
贝贝传递的祝福是繁荣。她是一条小鲤鱼。在中国传统文化艺术中，"鱼"和"水"的图案是繁荣与收获的象征，人们用"鲤鱼跳龙门"寓意事业有成和梦想的实现，"鱼"还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。
她温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
福娃贝贝
灵感来源：我国濒危珍稀动物:熊猫。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱，他代表奥林匹克五环中黑色的一环。
晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量。
福娃晶晶
灵感来源:中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火焰纹样。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情传播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。
欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。中国人喜欢用红红火火比喻兴旺，因为火是活力的象征。与此同时，中国人自古就有对火的崇拜。
福娃欢欢
迎迎的灵感来源:我国特有的珍稀动物:藏羚羊。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康美好的祝福传向世界。
迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
福娃迎迎
灵感来源:北京的传统:沙燕风筝，北京雨燕。
妮妮是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。"燕"还代表燕京(古代北京的称谓)。
天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子。
福娃妮妮
吉祥物设计步骤
1.确定原型：能够充分体现活动主题，具有鲜明代表性
2。对原形进行拟人化处理，在形体、动作、表情、服饰等方面造型，可适当添加代表性道具，突出主题。
3.进一步修饰细节，使整体更加协调并完善色彩。
了解2008年北京奥运会吉祥物的设计构思历程，请尝试分析第四届全国城运会吉祥物 “庆庆”的设计特点。
添加标题
泼、可爱、有特色的吉祥物。
课堂实践
结合校园文化，为即将到来的学校运动会研究设计一个活泼、可爱、有特色的吉祥物。
原型参考
吉祥物是人类精神文化的产物，作为形象标识的重要组成部分，它所具有的具象化特点和亲和力，更易被人接受与记忆。在现代，人们对吉祥物形象更是强调个性、特征、思想鲜明，它表达的不仅是一种追求和愿望，更重要的是反映时代、社会的理想与特征，个性化、思想性、先进性和未来性是现代吉祥物表现的具体内涵。
谢谢！