教科版（2017秋）六年级科学上册第四单元能量练习题（含答案）

教科版（2017秋）六年级科学上册第四单元练习题（含答案）
一、填空题
1．古人“钻木取火”，从能量转化角度说，就是将　 　能转化成　 　能。
2．电磁铁通电后，　 　；断电后，　 　。电磁铁是一种将　 的装置
3．所有的用电器都能把输入的　 　转化成其他形式的能。
4．排序题。
把下面的实验步骤按照正确顺序排列。
(　 　)给转子线圈通上电流，让转子转动起来。
(　 　) 把转子放在支架上。调节支架的位置，使得转子能够转动而不会滑下来。
(　 　)在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。
(　 　)把一个铁丝支架插进橡皮圈，安装在杯子上。
(　 　)观察实验现象，分析得出实验结论。
(　 　)把电线与电池、开关连接起来。
(　 　)改变小电动机转子的转动状态。
(　 　)把两根导线用胶带缠在一起，一端线头分开 成“V”字形，另一端插入橡筋圈固定。
5．给“磁铁能吸引什么物体”的实验步骤排序　 　.
①确认或者修改原先的想法 ②预测 ③实验检验
6．我们吃的食物是把　 　转化为我们运动所需要的动能。
7．由线圈和铁心组成的装置叫　 　，它通电时产生　 　，切断电源后　 　消失。
8．当我们觉得手冷时，两只手用力互相　 　，就会感觉手热起来了。这是因为两只手互相　 　产生了热。
9．能量之间是可以互相转化的，钻木取火是把　 　能转化为　 　能。
10．电磁铁的磁力大小与　 　、　 　、　 　有关。
11．电脑工作是把电能转换成　 　、　 　、　 　。
12．帆船是靠　 　的力量航行的，帆船的航行是　 　能转化成　 　能的结果。
二、判断题
13．能量可以从一种形式转化为另一种形式，不会凭空产生，也不会凭空消失。（判断对错）
14．集合在一起的磁铁越多，磁力越大。
15．电磁铁的磁性大小与线圈匝数和电流大小有关。
16．生活中的用电都是靠水力发电站发的电。
17．反复弯折铁丝的过程中，弯折处变热是因为机械能转化成了热能。（）
三、单选题
18．激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（　　）。
A．具有能量 B．很硬 C．锋利
19．汽油所具有的能量是（　　）。
A．化学能 B．热能 C．动能
20．能量之间是可以转化的，用手摇发电机是（　　）。
A．热能转化成电能 B．电能转化成热能 C．机械能转化成电能
21．三峡电站发出的强大电能是由（　　）转化而来的。
A．风能 B．水能 C．光能
22．电磁铁磁力大小和（　　）无关
A．电池正负极 B．电池多少 C．线圈匝数
23．停电后，下列物品不能工作的是(　　)。
A．机械手表 B．电视机 C．自行车
24．我们跑步，从能量角度看，我们自身在（　　）。
A．得到能量 B．消耗能量 C．不得到能量，也不消耗能量
25．三峡水电站发电主要是利用水的（　　）。
A．机械能 B．化学能 C．热能 D．原子能
26．储存在食物中的能量主要是（　　）
A．热能 B．化学能 C．机械能
27．下列关于能量的说法错误的是（ ）。
A．能量是看不见摸不着的 B．我们周围每时每刻都有各种能量的存在
C．只有运动的物体才储存着能量
28．要改变电磁铁的南北极，不可用的方法是（　　）
A．改变电池的正负极方向 B．改变线圈匝数多少 C．改变线圈缠绕方向
29．下列不属于电磁铁性质的是(　　)
A．通电后产生磁性 B．可以改变磁力大小
C．不可以改变磁极方向 D．可以改变磁极方向
四、连线题
30．请把你认为正确的能量转化形式连起来。
电灯
电能转化为声能
音响
电能转化为光能、热能
洗衣机
电能转化为动能
水力发电
电能转化为热能
电饭煲
动能转化为电能
31．请你将能量的转化方式与对应的事物用线连起来。
电能→声音 洗衣机
电能→热能 收音机
电能→光能 日光灯
电能→动力 电磁铁
电能→磁能 电饭锅
五、解答题
32．什么是能量？
33．将相互排斥的两块磁铁捆绑在一起，运用本课所学的实验方法来测试一下磁力大小的变化情况。(可以求助家长)
六、实验探究题
34．影响电磁铁磁性强弱的因素。
为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小莉以电池(电压一定)、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。
（1）她将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过　 　来分辨电磁铁磁性的强弱。
（2）用一节电池连接好电路，闭合开关，观察到图l所示的情景；接着，改用两节电池接人电路，闭合开关，观察到图2所示的情景。比较图1和2，可知　 　中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越　 　(填“大”或“小”)，电磁铁的磁性越强。
（3）图3实验中，小莉得到数据如下：
观察表中数据，发现随着测试次数增多，甲、乙吸引的大头针数量都在减少，请作出简要说明。
　 　
35．下图是研究电磁铁磁力大小和磁极的实验，请你仔细看图，认真回忆电磁铁实验，回答下列问题。
（1）如果要改变图中电磁铁的磁力大小，我们可以采用什么方法？（写出三种）
（2）接通电路后，当电磁铁铁芯的钉尖与小磁针的N极相吸时，铁芯的钉尖为　 　极，当电磁铁铁芯的钉尖与小磁针的N极相互排斥时，铁芯的钉尖为　 　极。
（3）如果将开关长时间闭合，会出现什么情况，我们应该怎么做？
答案
1．机械能；热能 2．产生磁性；磁性消失；电能转化为磁能
3．电能 4．6；5；1；2；8；4；7；3 5．②③① 6．化学能 7．电磁铁；电磁；磁性
8．搓一搓；摩擦 9．动；热 10．铁芯的大小；线圈圈数；电流强度 11．光能；声能；机械能
12．风；风；机械 13．（1）正 14．（1）错误 15．（1）正 16．（1）错误 17．（1）正
18．A 19．A 20．C 21．B 22．A 23．B 24．B 25．A 26．B 27．C 28．B 29．C
30．31．
32．能使物体工作或运动的本领 叫做能量
33．磁力减弱
34．（1）吸引大头针数量 （2）图1；大
（3）电池反复使用，电量会下降，电流变弱，磁力减小
35．（1）增加电池节数；增加线圈圈数；增大铁芯大小。 （2）S；N
（3）长时间闭合时，耗电量会很大，实验结束时，应当及时断开开关。