课题3《水的组成》

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名称 课题3《水的组成》
格式 zip
文件大小 969.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2013-10-22 18:06:21

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文档简介

课件28张PPT。课题3 水的组成一、氢气的性质与验纯
1.物理性质无色无臭小难溶于水2.验纯
(1)原因:氢气中若混有一定量的___________,点燃时容易发
生爆炸。
(2)方法。空气或氧气氢气不纯氢气较纯3.化学性质(可燃性)
(1)现象:在空气中燃烧,产生_______火焰,放出大量的热。
(2)文字表达式:____________________。淡蓝色氢气+氧气 水二、水的电解实验
1.实验装置2.实验现象
(1)与电源相连的两极上都有______产生。
(2)一段时间后,和电源正极相连的玻璃管内与和负极相连的
玻璃管内收集到的气体体积比约为______。
【巧思巧记】电解产物及体积关系可以简单记忆为“正氧负氢、氢二氧一”。气泡1∶23.气体检验
(1)用带火星的木条检验正极端玻璃管中的气体,木条_____,
证明是_____。
(2)用燃着的木条检验负极端玻璃管中的气体,气体能_____,
火焰呈________,证明是_____。
4.文字表达式:_____________________。
5.实验结论:水是由_________________组成的。复燃氧气燃烧淡蓝色水 氢气+氧气氢元素和氧元素氢气【特别提醒】实验中为了增加水的导电性,一般都在水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠溶液。三、单质、化合物及氧化物
1.单质:由__________组成的纯净物。
2.化合物:组成中含有___________的纯净物。
3.氧化物:由_________组成的_______,其中一种元素是
_______。同种元素不同种元素两种元素化合物氧元素【判断抢答】
1.电解水产生的氢气与氧气质量比为2∶1。( )
提示:2∶1是实验中氢气与氧气的体积比,而不是质量比。
2.电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的。( )
提示:水是由氢、氧元素组成的化合物,不是由氢气和氧气混合成的混合物。××3.氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,产物为水。( )
提示:氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,将干燥的烧杯放在火焰上方,观察到有水珠出现,说明燃烧产物为水。
4.空气中含多种气体,是由多种元素组成的,属于化合物。
( )
提示:化合物应属于纯净物,而空气中含多种气体,属于混合物。√×【探究点1】水的电解实验
观察电解水的实验装置,然后探究相关问题:
(1)在水的电解实验中,有新物质生成吗?水的电解
与水的蒸发在物质变化类型上有何区别?
提示:水在电解过程中有氢气和氧气生成,氧气与
氢气属于新物质,故水的电解属于化学变化;水在
蒸发过程中只是状态发生了变化,没有新物质生成,
故水的蒸发属于物理变化。(2)实验中,水电解生成的氧气与氢气的体积比往往小于1∶2,根据所学知识判断,可能的原因是什么?
提示:可能的原因存在两种:一是氧气在水中的溶解性比氢气强,因此在相同条件下,氧气比氢气在水中溶解的多;二是部分氧气与电极发生了氧化反应,造成了氧气消耗。 【典型例题】(2011·邵阳中考改编)如
图是电解水的实验装置,对该实验描述
正确的是( )
A.正极产生的气体是氢气
B.电解过程属于物理变化
C.生成氢气、氧气的质量比为2∶1
D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成的【易错提醒】
1.电解水时,氢气与氧气的体积比≠氢气与氧气的质量比。
2.根据化学反应前后元素的种类不变,由水的电解产物推出水的组成元素。
【我的答案】选D。
提示:根据“正氧负氢、氢二氧一”得出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体为氢气:氢气与氧气的体积比为2∶1;该实验能证明水是由氢、氧元素组成的;电解过程中有新物质生成,属于化学变化。【探究点2】单质、化合物与氧化物
分析下列各组物质的元素组成,然后探究相关问题:
①臭氧(O3)和氧气(O2) ②红磷(P)和白磷(P)
③二氧化碳(CO2)和高锰酸钾(KMnO4)
④氧气(O2)与氯化氢(HCl)(1)含同种元素的物质一定是单质吗?若不是,请说明你的理由。
提示:不一定。同种元素的物质中可能含有多种物质,如氧气和臭氧组成的混合气体中只含有氧元素,即同种元素组成的物质可能是混合物。(2) “氧化物是含氧的化合物,所以含氧的化合物就一定是氧化物”,这种说法是否正确?
提示:不正确。氧化物是含两种元素,且其中一种元素为氧元素的化合物。由于含氧的化合物中可能含有两种以上的元素如高锰酸钾(KMnO4),故含氧的化合物不一定是氧化物。【学法点睛】物质的简单分类可以用如下框架图进行总结归纳
物质的分类判断“两步”走:
第一步,判断所含物质的种类,主要是看这种物质是由一种物质组成,还是由多种物质组成;从而确定该物质属于混合物,还是纯净物。
第二步,判断单质和化合物时,需在纯净物中选择,先判断由几种元素组成,再确定属于单质,还是属于化合物。【典型例题】下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于氧化物的是( )
A.蒸馏水 氯酸钾 B.牛奶 二氧化锰
C.食盐水 空气 D.二氧化碳 氢气
【易错提醒】
1.根据所含物质的种类,判断是否为混合物。
2.根据纯净物中所含元素的种类判断是否为化合物,根据化合物中是否只含两种元素且其中是否含氧元素,判断是否为氧化物。【我的答案】选B。
提示:氧化物是含两种元素且其中一种元素为氧元素的化合物,混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的。题中所给物质,牛奶、空气、食盐水都含多种物质,属于混合物;二氧化锰、二氧化碳、氯酸钾都是由两种或两种以上元素组成的纯净物,属于化合物,其中二氧化锰、二氧化碳属于氧化物;氢气是由同种元素组成的纯净物,属于单质。1.请结合你所学过的知识,在左图中标出电源的正、负极以及两个电极的产物,在右图中完成实验结论。提示:产生气体多的一极为负极,产生的气体为氢气,产生气体少的一极为正极,产生的气体为氧气。该实验证明了水是由氢、氧元素组成的。2.①代表纯净物 ②代表混合物 ③代表化合物 ④代表氧化物
根据你所学过的四者之间的包含与不包含关系,试着将对应序号填入下图中。( )( )提示:整个圆代表物质,物质包括纯净物和混合物,纯净物包括单质和化合物,化合物包括氧化物和非氧化物。