高中历史《纲要(上)》同步学案( 第八单元)学生版+教师版(知识框架+阶段特征+重点梳理+单元测试)

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名称 高中历史《纲要(上)》同步学案( 第八单元)学生版+教师版(知识框架+阶段特征+重点梳理+单元测试)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-10-31 11:20:28

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高中历史《中外历史纲要(上)》同步学案(知识框架+阶段特征+重点梳理+单元测试)
《中外历史纲要(上)》第八单元知识总结(两课时)
(第八单元:中华民族的抗日战争和解放战争)
(一)学 生 版
【知识框架】
【阶段特征】
1.总体特征:抗日战争时期(1931~1945年)和解放战争时期(1945~1949年)是中国社会发生巨变的时代,这一时期,中国人民在取得反法西斯斗争的伟大胜利后,在中国共产党的领导下,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。
2.具体表现
(1)政治上:
①20世纪三四十年代,日本从局部侵华到全面侵华,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,中华民族危机严重。日本侵略者对中国人民犯下了滔天罪行。
②在中华民族生死存亡的紧急关头,国共两党停止内战,进行第二次国共合作,建立抗日民族统一战线,领导军民共同抗战,中华民族的全民族抗战局面形成,国共两党分别在正面战场、敌后战场抗击日军,领导中国军民经历了战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段,最终取得了抗日战争的伟大胜利,中国国际地位大大提高。中国抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分。
③抗日战争胜利后,中国共产党先后参加了重庆谈判、重庆政治协商会议,通过了有利于人民的政协协议,但是以蒋介石为首的国民党集团,不顾人民的和平要求,发动了反人民的内战。
④人民解放军经历了战略防御、战略反攻、战略决战三大阶段,基本上消灭了国民党的主力;渡江战役推翻了国民党反动政权,中华民国时期结束。
(2)经济上:抗战时期,中国民族经济受日本侵略破坏和官僚资本排挤,日益萎缩,解放战争时期,由于战争破坏、官僚资本及美国经济的排挤,民族经济走向破产。
(3)思想文化上:抗战时期,中国人民民族意识大大增强,毛泽东思想走向成熟,并成为党的指导思想。解放战争时期,毛泽东思想继续发展。
【重点梳理】
重点1 近代中华民族觉醒的历程
重点2 新民主主义革命时期中国共产党革命探索的过程
重点3 农村革命根据地和敌后抗日根据地的异同点
【单元测试】
选择题(共24小题,每题2分,共48分)
1.[黑龙江哈尔滨2022四模] 1935年4月1日蒋介石在贵阳首次提出了“国民经济建设运动”的设想,并强调这是一个“整个的根本的方案,而非局部的临时的办法”。目的就是要“挽救今日民族之危急与解除全国民众之痛苦”,这反映了国民政府
A.以经济建设为工作中心 B.对抗战经济准备的思量
C.力图实践实业救国思潮 D.认识到民族矛盾占主导
2.[江苏南通如皋2022临门一脚]中国共产党的一份决议提出:“苏维埃工农共和国及其中央政府宣告,把自己改变为苏维埃人民共和国……一切革命的小资产阶级分子,苏维埃愿意给予以选举权与被选举权。……富农的财产不没收,富农的土地,除封建剥削之部分外,不问自耕的与雇人耕的,均不没收。”在此,中共主张
A.促成国共合作,推翻北洋军阀统治 B.进行土地革命,推翻南京国民政府
C.联合不同阶级,反对帝国主义侵略 D.加强民主建设,巩固抗日根据地
3.[广东江门2022考前保温]为扩大红军的社会影响力,1936年8月—1937年2月,毛泽东和中央军委总政治部发动参与长征的全军干部积极投稿,编制了一部关于长征的集体作品《两万五千里》。但该作品完成以后,并没有大量公开刊印,只是在党内高级干部中小范围传阅。这主要是因为( )
A.国内政治局势发生重大变化 B.西北地区印刷技术较为落后
C.中国共产党的处境日益恶化 D.红军致力于反“围剿”的斗争
4.[福建龙岩2022考前模拟]如图是1937年发表于《时代漫画》漫画《春耕图》,描绘出中国农民被侵略者攻击压榨、农田里尸骨遍野的悲惨景象。该漫画反映了
A.中日民族矛盾开始成为主要矛盾 B.民众意识到家亡与国破实为一体
C.艺术创作与时代的主题密切相关 D.阶级矛盾尖锐致使农民处境悲惨
5.[湖南常德2022模拟]1937年7月7日之前,中国拥有了3935家现代工厂,1万余公里铁路,12条民航线路;国民政府收回了盐务主权,已经行使关税主权7年;棉稻麦也基本实现了自给。据此可知
A.中国实现了现代化 B.国民政府做好了对日战争的准备
C.法币改革成效显著 D.日本侵华打断了中国现代化进程
6.[湖北2022考前冲刺(八)]全面抗战爆发后,有许多高校内迁。1937年,由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学西迁昆明。1938年4月,学校改称“国立西南联合大学”,简称“西南联大”。它“内树学术自由之规模,外获民主堡垒之称号”,前后共存在了8年11个月。关于西南联大的建立,下列说法最合理的是
A.改变了近代中国教育与科研的布局 B.巩固并扩大了抗日民族统一战线
C.奠定了抗战后教育事业发展的基础 D.保存了科研力量并培养了一批杰出人才
7.[福建三明2022质检]毛泽东提出,国民党不等于顽固派,注意遵循一定斗争规则:第一是自卫原则,人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,这是斗争防御性;第二是胜利原则,不斗则已,斗则必胜,利用矛盾,各个击破,这是斗争局部性;第三是休战原则,适可而止,这是斗争暂时性。由此可见,毛泽东意在
A.维护抗日民族统一战线 B.完成新民主主义革命的任务
C.巩固国共两党党内合作 D.坚持井冈山斗争的基本原则
8.[吉林白山2022一模]中共中央在全面抗战一周年纪念日上发表文章并指出:“溯自卢沟桥事变以来,蒋委员长统筹全局,前线将士英勇奋战,各党各派精城团结,全国人民协力救亡,前仆后继,屡摧强寇,使我民族精神为之振奋,国际视听为之改观,最后胜利之始基为之奠定……”这表明
A.广大民众呼吁国共开展合作 B.国人对抗战胜利充满信心
C.中共中央重视维护统一战线 D.抗战形势已发生重大转折
9.[江苏南京2022调研]1938年11月,毛泽东指出:如果想把我们所做的一切都事先经过国民党同意,那么,它不同意,怎么办?总之,我们不能破坏统一战线,但又不可以自己束缚自己的手脚。毛泽东这一指示的落实
A.使全党认清了民主革命前途 B.使敌后战场成为全国抗战主战场
C.推动了全面抗战路线的制定 D.巩固和发展了抗日民族统一战线
10.[江苏高邮2022适应性检测]《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“军阀、官僚、地主豪绅、资本家、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的”。《陕甘宁边区选举条例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别……均有选举权与被选举权。”这主要是因为
A.民主革命性质发生变化 B.社会经济形态发生变化
C.社会主要矛盾发生变化 D.工农民主权利发生变化
11.[浙江绍兴2022适应考]在日本空军以九十四架飞机分五批轰炸后,(全城)处于警报之中,部分大学开始做外迁准备,个别外国驻华大使馆开始转移到军舰上办公,人心惶惶。蒋介石在当天日记中写道:“敌寇以为反复轰炸,可以逼我迁都或屈服,其实惟有增强我抵抗之决心而已。”根据所学知识判断,蒋介石撰写上述日记之时,最有可能发生的是
A.中国军队正在进行惨烈的淞沪会战
B.德、意、日已正式结成三国军事同盟
C.日本的生活必需品实行食物配给制
D.北平学生举行反对华北自治游行示威
12.[湖北2022信息卷(一)]1937年底,陕甘宁边区的乡、区、县、边区四级议会选举先后完成,进而组建了边区政府,建立起自乡至边区的抗日民主政权,实现了由苏维埃民主制度到议会民主制度的转变。陕甘宁边区的民主选举( )
A.是国共合作的重要前提 B.完成于抗战的相持阶段
C.奠定了根据地政权的基本形制 D.确立了中共在全国的领导地位
13.[江苏南通泰州2022四模]1939年10月10日,《新华日报》指出:“辛亥革命之所以能成就,积极进行群众工作,是其重要因素之一。而辛亥革命之所以不彻底,没有把广大群众真正动员起来,也是其重要原因之一。”当时这一刊文的主要意图是
A.探寻辛亥革命失败主要原因 B.肯定民众对辛亥革命的贡献
C.强调国共合作领导抗日战争 D.敦促国民政府实行全民抗战
14.[宁夏银川2022四模]1938年5月,毛泽东写出了《抗日游击战争的战略问题》,到1938年底,敌后国民党各种武装力量约有60多万人,其中正规军30多万人,我军也已发展到18万人。1940年5月湖北枣宜会战期间,国民党大别山游击队进行游击活动,威胁及破坏敌人后方,使敌补给联络发生极大困难。这表明
A.游击战成为持久抗战的重要组成 B.国共两个战场相互配合协同作战
C.敌后战场日益成为抗日的主战场 D.国共双方抗战路线逐渐趋向一致
15.[江西2023第一次摸底]1941年底,中共中央要求各抗日根据地的政权、党、民众团体脱离生产的人数必须缩减,务求全部脱离生产的人数不超过、甚至要少于居民的3%。中央军委也发出相应指示,要求全军整顿组织机构,精简机关,充实连队,加强基层。这表明( )
A.抗日民族统一战线得到扩大 B.敌后根据地面临的形势严峻
C.整顿党风工作取得明显成效 D.敌后战场逐渐成为中流砥柱
16.[广东惠州2022一模]1927年3月,全国中共党员人数南方省份占比超过80%,而北方地区的党员仅占全国数量的10.94%。到1945年七大召开时,就军队中党员人数而言,北方籍党员达40万左右,而南方籍党员仅7万左右。中共党员南北数量变化反映了( )
A.解放战争取得重大胜利 B.日本侵华重心的转移
C.抗日民族统一战线扩大 D.革命中心的南北易位
17.[山东威海2022二模]下图为1940年延安鲁艺木刻工作团创作的年画。这表明,当时的边区政府
A.借助民间艺术,进行政治宣传 B.创新选举方式,推行民主制度
C.利用传统节日,巩固统一战线 D.激发农民热情,实现基层自治
18.[河北石家庄2022三模]1945年7月,晋察冀党组织关于城市工作的指示提到:加强对城市的宣传工作,保证《论联合政府》与《论解放区战场》向城市大量输入;组织城市人员来边区参观,争取城市内中上层及知识分子。这些措施旨在( )
A.实现党的工作重心转移 B.争取边区的合法地位
C.积极筹划对日战略反攻 D.建立新民主主义国家
19.[海南琼海2022三模]下表是新中国成立以来为纪念抗日战争胜利所发行部票(部分年份)的统计。其中60周年的纪念邮票与之前相比,其主题最主要的变化在于
20周年 4枚:毛主席在著作、八路军东渡黄河、人民战争胜利、光荣参军
50周年 8枚:七七战火、台儿庄大捷、百团大战、敌后游击战、芒友会师、华侨捐献、台湾光复、伟大胜利
60周年 4枚:全民抗战、中流砥柱、诺曼底登陆、攻克柏林;1枚小型张:和平与正义
A.肯定了美苏两国对中国抗战的援助
B.突出了中国共产党在抗日战争中的地位
C.肯定了世界反法西斯战争的正义性
D.强调中国在世界反法西斯战争中的作用
20.[四川泸州2022三模]如图是漫画家丁聪分别在1945年创作钢笔画《良民塑像》和1946年创作的钢笔画《民“主”曰:“逆我者亡”》。对两图解读最合理的是
A.揭露国民党阴谋内战的企图 B.表达了人们对自由的渴望
C.表明民主革命继续的必要性 D.号召人们为民族独立而战
21.[湖北武汉武昌2022质检]翻身农民获得了土地后,以极大的热情投入农业生产。在“一切为了前线,一切为了战争胜利”的口号下,努力兴修水利、扩大耕地面积、增添牲畜农具,发展多种经营,使农村经济面貌迅速改观。据此可知
A.敌后抗日根据地建设成效显著 B.农村革命根据地建设开展顺利
C.人民群众推动了民主革命进程 D.土地改革保障了抗美援朝胜利
22.[安徽合肥2022最后一卷]中央华东局面对1948年山东解放区发生的严重灾荒,将党和政府的工作重心彻底转移到救灾上来,通过有效方式完成了救灾,用当地农民话说“要不是共产党的领导和决心生产救灾,我们是很难活过来的”。从中可以看出
A.救灾成功得益于土地改革 B.中国共产党实现了工作重心转移
C.救灾成功奠定了反攻基础 D.中国共产党拥有坚实的农村基础
23.[广东广州2022考前模拟]1948年4月30日,中共中央发布《纪念五一劳动节口号》,号召“全国劳动人民团结起来……为着打倒蒋介石,建立新中国而共同奋斗”。5日,各民主党派代表联名致电毛泽东,响应中共号召。据此推断,“五一”号召旨在
A.成立民主联合政府 B.召开政治协商会议
C.粉碎国民党重点进攻 D.扩大人民民主统一战线
24.[四川攀枝花2022模拟]1948年5月,中共中央决定将冀鲁豫和晋察冀解放区合并为华北解放区。8月,华北人民政府统一管理华北、华东和西北区的经济财政工作,并准备在不久的将来再加入东北和中原两解放区。这一做法
A.积极探索从农村转向城市的经验 B.积极支持三大战役的战略决战
C.践行了《论人民民主专政》思想 D.反映了解放区面积大于国统区
二、材料解析题
25.(25分)[河北2022模拟(三)]阅读材料,完成下列要求。
材料一 全面抗战爆发前,不论公立、私立,还是教会主办的大学,绝大部分都集中在东南沿海和平津等几个主要城市。抗战期间,中国的大学教育备受敌人侵略摧残,损失巨大。华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备长途跋涉,迁到西南、西北大后方。祖国的大西南、大西北成为高等教育的中心地区。
材料二 1938-1945年大学专科以上学校统计表
学年度 学校数(所) 学生数(人) 学年度 学校数(所) 学生数(人)
1938 97 36180 1942 132 64097
1939 101 44422 1943 133 73699
1940 113 52376 1944 145 78909
1941 129 59454 1945 145 83498
——以上材料均摘编自宋伟、韩梦洁《近代中国高等教育地域非均衡布局考察》等
(1)根据材料一,概括抗日战争时期高校内迁的原因。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析抗战时期高校内迁和扩建的意义。(8分)
(3)结合所学知识,补充一则抗战时期中国教育发展的材料,并说明理由。(9分)
26.(15分)[湖北武汉2023起点备考(一)]阅读材料,完成下列要求。
材料历史和实践表明,无论革命、建设和改革时期,中国共产党能够带领中国人民克服一个又一个艰难险阻、在战胜困难中不断成熟、不断从胜利走向胜利。在此过程中,我党召开的一系列会议发挥了不可替代的历史性作用。
表新民主主义革命时期中共召开的主要会议
时间 地点 主要代表 内容
1927年8月 汉口 瞿秋白、毛泽东等21人出席 通过《中国共产党的政治任务与策略的决议案》,纠正了右倾机会主义错误。
1935年1月 遵义 毛泽东、张闻天、周恩来等人出席 张闻天作了《关于反对敌人五次“围剿”的总结报告》,结束了“左”倾教条主义在中共中央的统治。
1949年3月 西柏坡 毛泽东等中央委员34人,侯补中央委员19人出席 毛泽东作了报告,指明了由新民主主义革命发展到社会主义的总任务。
——整理自王桧林主编《中国现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明表中我党召开的重要会议及其蕴含的转折性意义。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,从党史角度简析近现代中国人民不断走向胜利的原因。(6分)
27.(12分)[山东2022考前押题密卷]阅读材料,回答问题。
邮票中的党史
解放区邮票是指土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期中国产党领导的各革命根据地或解放区的人民邮政发行的邮票,也包括新中国成立初期各大行政区发行的邮票。由于解放区特指中国共产党领导的红色政权控制区,因此所发行的邮票也称“红色邮票”。
根据材料并结合所学,以“邮票中的党史”为主题,写一篇历史小短文。(要求:论题明确,表述成文,史实准确,逻辑严谨。)
【单元测试】答案与解析
一、选择题(共24小题,每题2分,共48分)
1.【答案】B
【详解】材料体现国民经济建设运动规划具有整体性和长期性特征,目的是抗日救亡,说明为抗战进行经济准备,B项正确;当时处于国共十年对峙时期,国民政府把阶级斗争放在首位,排除A项;为抗战做经济准备不等于实业救国,排除C项;此时国民政府尚未认识到民族矛盾主体地位,排除D项。
2.【答案】C
【详解】根据材料“一切革命的小资产阶级分子,苏维埃愿意给予以选举权与被选举权。……富农的财产不没收,富农的土地,除封建剥削之部分外,不问自耕的与雇人耕的,均不没收”及所学知识可知,1935年12月的瓦窑堡会议通过了《中央关于目前政治形势与党的任务决议》,此时中日矛盾上升为主要矛盾,材料中的主张有利于中国共产党团结小资产阶级、富农等其他阶级,共同反对帝国主义侵略,C项正确;推翻北洋军阀统治发生于1924-1927年国共第一次合作时期,与材料时间不符,排除A项;材料中的主张有利于联合不同阶级,反对日本帝国主义侵略,而不是推翻南京国民政府,排除B项;材料为1935年12月的瓦窑堡会议内容,此时抗日战争还未全面爆发,还未建设抗日根据地,排除D项。
3.【答案】A
【详解】长征的出现是国共两党对峙的表现。而1937年全面抗日战争爆发,民族矛盾取代阶级矛盾成为主要矛盾,所以此时不再适宜宣言国共两党之间的阶级矛盾,因此没有大量公开刊印的原因是因为国内政治局势发生重大变化,A项正确;主要是国内主要矛盾的变化使得该作品没有大量公开刊印,而非印刷技术落后,排除B项;当时中共的处境并没有日益恶化,排除C项;原因是国内政治局势变化的影响,而非红军致力于反“围剿”斗争,排除D项。
4.【答案】C
【详解】从题干信息和漫画可知,日本侵华给中华民族带来沉重灾难,漫画意在让广大农民认识到国破与家亡实为一体,唤醒中国民众起来抗击日本侵略者的民族意识,漫画体现抗日救亡的时代主题,C项正确;1931年九一八事变中日民族矛盾开始成为主要矛盾,排除A项;是漫画作者希望民众意识到国破与家亡实为一体,民众不一定已经意识到,排除B项;1937年-1945年中日民族矛盾是主要矛盾,题干突出日本侵华的危害,排除D项。
5.【答案】D
【详解】结合所学知识可知,1937年7月7日即日本发动全面侵华战争之前,中国的现代工业、交通已有所发展,收回了盐务和关税主权,棉稻麦基本实现了自给,说明日本侵华迫使中国抗战,打断了中国的现代化进程,D项正确;1930年代前期中国民族经济有所发展,但现代化远未实现,排除A项;只有国民经济的发展,不能说明国民政府在政治、军事等方面做好了对日战争的准备,排除B项;材料并未体现金融领域的变化,不能说明法币改革成效显著,排除C项。
6.【答案】D
【详解】根据材料及所学知识可知,随着平津战役的推进,北平和天津即将沦陷,为保存科研力量和一批优秀学子,故而将北京大学等几所高校迁到长沙,后因长沙也遭到日机轰炸,再将高校前往昆明,从而建立西南联大,存在8年,贯穿了整个抗日战争时期,D项正确;西南联大的建立只是适应抗战时期部分高校发展的需要,无法改变近代整个的教育和科研的布局,排除A项;材料没有涉及阶层或阶级在抗日战争统一战线中变动,排除B项;只在一定程度上有利于抗战后西南地区尤其是云南教育的发展,C项夸大了其影响,排除C项。
7.【答案】A
【详解】根据材料可知,毛泽东提出斗争三原则,对中国共产党驾御复杂局面,处理棘手的问题都具有重大的指导意义,有利于维护抗日民族统一战线,A项正确;新中国成立,标志新民主主义革命任务基本完成,排除B项;材料中的斗争三原则发生第二次国共合作时期,国共合作的方式时党外合作,排除C项;井冈山斗争时期是国共十年对峙时期,排除D项。
8.【答案】C
【详解】中共在全面抗战一周年的纪念日上发表文章,肯定了蒋介石、各党各派和全国人民的抗战贡献,由此可知中共中央重视维护统一战线,C项正确;此时国共合作已经实现,排除A项;材料主要反映了中共中央对统一战线的肯定和维护,不能体现国人对抗战胜利充满信心,排除B项;全面抗战一周年是1938年,此时抗战形势还没有发生重大转折,排除D项。
9.【答案】D
【详解】根据材料“我们不能破坏统一战线,但又不可以自己束缚自己的手脚”,可见毛泽东指示在抗日战争中既要坚持抗日民族统一战线,又要坚持独立自主,D项正确;使全党认清了民主革命前途是《新民主主义论》的影响,排除A项;敌后战场成为全国抗战主战场是在相持阶段以后,排除B项;全面抗战路线制定于1937年秋天的洛川会议,排除C项。
10.【答案】C
【详解】《中华苏维埃共和国宪法大纲》颁布于土地革命时期,当时阶级矛盾是主要矛盾,因此规定“军阀、官僚、地主豪绅、资本家、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的”,而《陕甘宁边区选举条例》颁布于抗战时期,当时社会主义矛盾是民族矛盾,为了团结一切力量进行抗战,规定“凡居住边区境内之人民,年满十八者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别……均有选举权与被选举权。”。这说明社会主义矛盾的变化影响法律内容,C项正确;土地革命和抗战都是新民主主义革命内容,排除A项;这一时期我国是半殖民地半封建社会,经济形态并未发生变化,排除B项;中共代表无产阶级,工农民主权利并未发生变化,排除D项。
11.【答案】A
【详解】根据材料“可以逼我迁都或屈服,其实惟有增强我抵抗之决心而已。”结合所学知识此次大战的地点在与南京为邻的上海,因此,中国军队正在进行惨烈的淞沪会战,A项正确;德、意、日已正式结成三国军事同盟是在1940年,与材料时间不符,排除B项;材料无法体现日本的生活必需品实行食物配给制,排除C项;华北自治与材料“寇以为反复轰炸,可以逼我迁都或屈服,”信息不符,排除D项。
12.【答案】C
【详解】结合所学知识可知,1937年底,即全面抗时期,陕甘宁边区的选举体现出中国共产党代表民族民主革命方向,政权建设具有统一战线和民主双重性质,奠定了根据地政权的基本形制,C项正确;国共合作的前提是共同反对日本帝国主义侵略,排除A项;抗日战争进入相持阶段的标志是1938年10月武汉、广州的失守,排除B项;陕甘宁边区一地进行的民主选举,远不足于确立共产党在全国的领导地位,排除D项。
13.【答案】D
【详解】依据材料“而辛亥革命之所以不彻底,没有把广大群众真正动员起来,也是其重要原因之一”,结合材料时间1939年,所以该报道的意图是敦促国民政府发动广大的人民群众,实行全民抗战,D项正确;材料不是在探寻辛亥革命失败主要原因,排除A项;肯定民众对辛亥革命的贡献不是主要意图,排除B项;国共合作在1937年已经实现,排除C项。
14.【答案】A
【详解】根据材料可以看出,当时国共两党都重视敌后游击战争,这说明游击战称为持久抗战的重要组成部分,A项正确;材料未涉及两个战场的配合,排除B项;通过材料无法看出敌后战场的主要地位,排除C项;国民党坚持片面抗战路线,中国共产党坚持全面抗战路线,排除D项。
15.【答案】B
【详解】根据材料可知,材料体现了抗日根据地实行“精兵简政”政策,其主要原因是太平洋战争爆发前后,日本帝国主义加强了对根据地的“扫荡”“清乡”,这反映了敌后抗日根据地的形势趋向恶化,B项正确;材料没有反映其他阶级加入抗日民族统一战线,A项不符合题意,排除A项;材料反映的是整顿党、民众团体和军队作风,以及政府的风气,没有涉及党风整顿与工作成效,排除C项;D项表述与材料无直接关联,排除D项。
16.【答案】D
【详解】1927年3月南方省份党员占绝大多数,是因为国民大革命时期,革命中心在南方;1945年七大召开时,就军队党员数量而言,北方籍党员明显占多数,是因为抗日战争时期,共产党建立的敌后抗日根据地,主要活跃在陕西、山西、河南、河北、山东、内蒙古一带。所以中共南北数量变化反映了革命中心的南北易位,D项正确;A选项时间不对,排除A项;材料不能反映日本侵华重心转移,排除B项;材料强调的是中共党员的变化,而不是整个抗日民族统一战线,排除C项。
17.【答案】A
【详解】根据材料“实现民主政治”“选举村长”和所学知识可知,通过借助民间艺术,宣传民主政治,有利于推动边区地方政权的民主发展,A项正确;漫画是村民选举村长,也不是创新选举方式,排除B项;巩固抗日民族统一战线是指各阶级的联合抗日,但与材料无关,排除C项;基层自治是改革开放后民主政治建设的重要内容,与材料不符,排除D项。
18.【答案】D
【详解】依据材料“保证《论联合政府》与《论解放区战场》向城市大量输入;组织城市人员来边区参观,争取城市内中上层及知识分子”,可以看出通过对城市的大量宣传,体现对城市管理的重视,主要是为了建立新民主主义国家做准备,D项正确;材料未涉及工作重心转移,排除A项;边区的地位本身就是合法的,排除B项;材料未涉及对日战略反攻,排除C项。
19.【答案】D
【详解】根据材料“4枚∶全民抗战、中流砥柱、诺曼底登陆、攻克柏林;1枚小型张∶和平与正义”可分析出,这一时期,更加注重抗日战争对世界反法西斯战争所做出的贡献,D项正确;材料没有体现美苏两国对中国抗战的援助,排除A项;突出了中国共产党在抗日战争中的地位是20周年纪念邮票的主题,排除B项;材料没有体现肯定了世界反法西斯战争的正义性,排除C项。
20.【答案】C
【详解】根据材料和所学知识可知,《良民塑像》画着一个“良民”,嘴巴上下唇上挂了一把锁,打开的脑壳中有“检查讫”的印章,手里拿的讲话稿上,除去下删多少字的方框和应予删除的叉叉,别无所有,不说话,不思考,不发表意见,这就是那时政府心目中的“良民”。《民“主”曰:“逆我者亡”》中的“民‘主’”是指国民党,国民党打着民主的旗号,却干着非民主的勾当,屠杀要求民主的人士,即“逆我者亡”。故对两图解读最合理的是表明民主革命继续的必要性,C项正确;《良民塑像》无法体现揭露国民党阴谋内战的企图,排除A项;材料不是表达了人们对自由的渴望,排除B项;《民“主”曰:“逆我者亡”》不符合号召人们为民族独立而战,排除D项。
21.【答案】C
【详解】根据材料可知,解放战争时期,中共在解放区实行土地改革,消灭了封建剥削制度,做到了耕者有其田,翻身农民踊跃参军支援前线,推动了民主革命的发展,C项正确;抗战时期,在敌后根据地实行双减双交政策,排除A项;国共十年内战时期,农村革命根据地建设开展顺利,排除B项;材料中的土地改革是解放战争时期实行,而D项的土地改革是建国后实行的,排除D项。
22.【答案】D
【详解】由材料“用当地农民话说“要不是共产党的领导和决心生产救灾,我们是很难活过来的”可知,中国共产党帮助山东解放区完成救灾获得了农民群众的拥护,表明中国共产党拥有坚实的农村基础,D项正确;面对着严重的灾荒,中央华东局将工作重心转到救灾上来,通过有效方式发动群众完成救灾,救灾成功得益于军民的共同努力以及中国共产党强大的领导力,排除A项;此时,中国共产党的工作重心仍然在农村和争取民主革命的胜利,没有发生变化.排除B项;1947年6月,刘邓大军率领晋冀鲁豫解放军挺进大别山揭开了战略反攻的序幕,与材料时间不符,排除C项。
23.【答案】D
【详解】根据“全国劳动人民团结起来……为着打倒蒋介石,建立新中国而共同奋斗”可得出这一号召是要团结各阶层人民,扩大人民民主统一战线,取得解放战争的胜利,D项正确;中共七大主张成立联合政府,排除A项;材料与政协无关,排除B项;C项早已粉碎,排除C项。
24.【答案】A
【详解】根据材料“8月,华北人民政府统一管理华北、华东和西北区的经济财政工作,并准备在不久的将来再加入东北和中原两解放区”结合所学知识可知,当时中共即将取得解放战争的胜利,开始主持城市财政工作,这一做法积极探索从农村转向城市的经验,A项正确;材料主要体现的是积极探索从农村转向城市的经验,与三大战役的战略决战无关,排除B项;材料主要体现的是积极探索从农村转向城市的经验,没有体现人民民主专政,排除C项;材料主要体现的是积极探索从农村转向城市的经验,无法得出解放区面积大于国统区,排除D项。
二、材料解析题
25.
【答案】(1)原因:近代中国高校主要集中在沿海;抗战初期正面战场的失利;国民政府作出高校内迁的政策;日本侵略者对教育事业的破坏。(8分)
(2)意义:保存了中华民族的文化;培养了大量人才,为抗战胜利和新中国初期建设奠定人才基础;改变了高校布局,促进了西南、西北教育的发展,一定程度上促进了大后方经济的发展,缓解了抗战的经济困难;影响了当地的风俗。(8分)
(3)补充:西南联合大学创建发展的史料;理由西南联合大学是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学,1938年4月成立,保存了抗战时期的重要科研力量,培养了一大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。(9分)
【解析】(1)根据材料一“全面抗战爆发前,不论公立、私立,还是教会主办的大学,绝大部分都集中在东南沿海和平津等几个主要城市。”得出近代中国高校主要集中在沿海;结合所学知识可知,抗战初期正面战场的失利;国民政府作出高校内迁的政策;根据材料一“抗战期间,中国的大学教育备受敌人侵略摧残,损失巨大。”得出日本侵略者对教育事业的破坏。
(2)根据材料一“华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备长途跋涉,迁到西南、西北大后方。祖国的大西南、大西北成为高等教育的中心地区。”“ 1938-1945年大学专科以上学校统计表”等信息和结合所学知识可从保存了中华民族的文化;培养了大量人才,为抗战胜利和新中国初期建设奠定人才基础;改变了高校布局,促进了西南、西北教育的发展,一定程度上促进了大后方经济的发展,缓解了抗战的经济困难;影响了当地的风俗等方面分析作答。
(3)结合所学知识可补充西南联合大学创建发展的史料;关于理由,结合所学知识可知,西南联合大学是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学,1938年4月成立,保存了抗战时期的重要科研力量,培养了一大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。
26.
【答案】(1)会议及转折性意义:1927年的八七会议,成为从国民革命失败到土地革命的转折点;1935年的遵义会议,成为我党历史上一个生死攸关的转折点;1949年的中共七届二中全会,使党的工作重心由乡村转移到城市。(9分)
(2)原因:我党坚持马克思主义与中国具体实际相结合;我党勇于自我革命,勇于修正错误;我党具有勇于面对困难战胜困难的历史担当精神;我党素有核心意识,形成强有力的中央领导集体。(6分)
【详解】(1)重要会议:根据材料“1927年8月,汉口”可得1927年的八七会议,“1935年1月,遵义”可得1935年的遵义会议,“1949年3月,西柏坡”可得出1949年的中共七届二中全会。转折性意义:根据所学可知1927年的八七会议,成为从国民革命失败到土地革命的转折点;根据所学可知1935年的遵义会议,成为我党历史上一个生死攸关的转折点;根据所学可知1949年的中共七届二中全会,使党的工作重心由乡村转移到城市。
(2)根据材料“通过《中国共产党的政治任务与策略的决议案》,纠正了右倾机会主义错误”可得我党勇于自我革命,勇于修正错误;勇于面对困难战胜困难的历史担当精神;根据材料“毛泽东作了报告,指明了由新民主主义革命发展到社会主义的总任务”可得出形成强有力的中央领导集体等。
27.
【答案】论题:“红色邮票”是中国共产党领导人民革命斗争的见证。(2分)
国民革命失败后,中国共产党探索创立“工农武装割据”理论,创建农村革命根据地。
图1邮票中的五角星和镰刀锤头体现了无产阶级的政权性质,1931年成立中华苏维埃共和国临时中央政府,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试
图2反映的是为了持久抗战,巩固抗日民主根据地,中共中央在陕甘宁边区开展大生产运动,“自己动手,丰衣足食”,使抗日根据地军民度过了艰难时期,为战胜日本帝国主义奠定了物质基础。
图3反映了为了推翻国民党的反动统治,解放全中国,人民解放军在以毛泽东为代表的党中央的正确领导下,取得淮海战役的胜利,解放长江中下游以北广大地区,为革命在全国的胜利奠定了基础。红色邮票反映了不同时期中国共产党领导中国人民革命斗争实践的历程,具有重要的艺术价值和研究价值。(10分)
【详解】从图片中不同时期邮票的内容可得出论题为:“红色邮票”是中国共产党领导人民革命斗争的见证。论述时,主要结合三张邮票所涉及的具体的内容进行概括,可得出图1邮票中的五角星和镰刀锤头体现了无产阶级的政权性质,1931年成立中华苏维埃共和国临时中央政府,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试图2反映的是为了持久抗战,巩固抗日民主根据地,中共中央在陕甘宁边区开展大生产运动,“自己动手,丰衣足食”,使抗日根据地军民度过了艰难时期,为战胜日本帝国主义奠定了物质基础。图3反映了为了推翻国民党的反动统治,解放全中国,人民解放军在以毛泽东为代表的党中央的正确领导下,取得淮海战役的胜利,解放长江中下游以北广大地区,为革命在全国的胜利奠定了基础。红色邮票反映了不同时期中国共产党领导中国人民革命斗争实践的历程,具有重要的艺术价值和研究价值。言之有理即可。
(二)教 师 版
【知识框架】
【阶段特征】
1.总体特征:抗日战争时期(1931~1945年)和解放战争时期(1945~1949年)是中国社会发生巨变的时代,这一时期,中国人民在取得反法西斯斗争的伟大胜利后,在中国共产党的领导下,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。
2.具体表现
(1)政治上:
①20世纪三四十年代,日本从局部侵华到全面侵华,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,中华民族危机严重。日本侵略者对中国人民犯下了滔天罪行。
②在中华民族生死存亡的紧急关头,国共两党停止内战,进行第二次国共合作,建立抗日民族统一战线,领导军民共同抗战,中华民族的全民族抗战局面形成,国共两党分别在正面战场、敌后战场抗击日军,领导中国军民经历了战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段,最终取得了抗日战争的伟大胜利,中国国际地位大大提高。中国抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分。
③抗日战争胜利后,中国共产党先后参加了重庆谈判、重庆政治协商会议,通过了有利于人民的政协协议,但是以蒋介石为首的国民党集团,不顾人民的和平要求,发动了反人民的内战。
④人民解放军经历了战略防御、战略反攻、战略决战三大阶段,基本上消灭了国民党的主力;渡江战役推翻了国民党反动政权,中华民国时期结束。
(2)经济上:抗战时期,中国民族经济受日本侵略破坏和官僚资本排挤,日益萎缩,解放战争时期,由于战争破坏、官僚资本及美国经济的排挤,民族经济走向破产。
(3)思想文化上:抗战时期,中国人民民族意识大大增强,毛泽东思想走向成熟,并成为党的指导思想。解放战争时期,毛泽东思想继续发展。
【重点梳理】
重点1 近代中华民族觉醒的历程
重点2 新民主主义革命时期中国共产党革命探索的过程
重点3 农村革命根据地和敌后抗日根据地的异同点
【单元测试】
选择题(共24小题,每题2分,共48分)
1.[黑龙江哈尔滨2022四模] 1935年4月1日蒋介石在贵阳首次提出了“国民经济建设运动”的设想,并强调这是一个“整个的根本的方案,而非局部的临时的办法”。目的就是要“挽救今日民族之危急与解除全国民众之痛苦”,这反映了国民政府
A.以经济建设为工作中心 B.对抗战经济准备的思量
C.力图实践实业救国思潮 D.认识到民族矛盾占主导
【答案】B
【详解】材料体现国民经济建设运动规划具有整体性和长期性特征,目的是抗日救亡,说明为抗战进行经济准备,B项正确;当时处于国共十年对峙时期,国民政府把阶级斗争放在首位,排除A项;为抗战做经济准备不等于实业救国,排除C项;此时国民政府尚未认识到民族矛盾主体地位,排除D项。
2.[江苏南通如皋2022临门一脚]中国共产党的一份决议提出:“苏维埃工农共和国及其中央政府宣告,把自己改变为苏维埃人民共和国……一切革命的小资产阶级分子,苏维埃愿意给予以选举权与被选举权。……富农的财产不没收,富农的土地,除封建剥削之部分外,不问自耕的与雇人耕的,均不没收。”在此,中共主张
A.促成国共合作,推翻北洋军阀统治 B.进行土地革命,推翻南京国民政府
C.联合不同阶级,反对帝国主义侵略 D.加强民主建设,巩固抗日根据地
【答案】C
【详解】根据材料“一切革命的小资产阶级分子,苏维埃愿意给予以选举权与被选举权。……富农的财产不没收,富农的土地,除封建剥削之部分外,不问自耕的与雇人耕的,均不没收”及所学知识可知,1935年12月的瓦窑堡会议通过了《中央关于目前政治形势与党的任务决议》,此时中日矛盾上升为主要矛盾,材料中的主张有利于中国共产党团结小资产阶级、富农等其他阶级,共同反对帝国主义侵略,C项正确;推翻北洋军阀统治发生于1924-1927年国共第一次合作时期,与材料时间不符,排除A项;材料中的主张有利于联合不同阶级,反对日本帝国主义侵略,而不是推翻南京国民政府,排除B项;材料为1935年12月的瓦窑堡会议内容,此时抗日战争还未全面爆发,还未建设抗日根据地,排除D项。
3.[广东江门2022考前保温]为扩大红军的社会影响力,1936年8月—1937年2月,毛泽东和中央军委总政治部发动参与长征的全军干部积极投稿,编制了一部关于长征的集体作品《两万五千里》。但该作品完成以后,并没有大量公开刊印,只是在党内高级干部中小范围传阅。这主要是因为( )
A.国内政治局势发生重大变化 B.西北地区印刷技术较为落后
C.中国共产党的处境日益恶化 D.红军致力于反“围剿”的斗争
【答案】A
【详解】长征的出现是国共两党对峙的表现。而1937年全面抗日战争爆发,民族矛盾取代阶级矛盾成为主要矛盾,所以此时不再适宜宣言国共两党之间的阶级矛盾,因此没有大量公开刊印的原因是因为国内政治局势发生重大变化,A项正确;主要是国内主要矛盾的变化使得该作品没有大量公开刊印,而非印刷技术落后,排除B项;当时中共的处境并没有日益恶化,排除C项;原因是国内政治局势变化的影响,而非红军致力于反“围剿”斗争,排除D项。
4.[福建龙岩2022考前模拟]如图是1937年发表于《时代漫画》漫画《春耕图》,描绘出中国农民被侵略者攻击压榨、农田里尸骨遍野的悲惨景象。该漫画反映了
A.中日民族矛盾开始成为主要矛盾 B.民众意识到家亡与国破实为一体
C.艺术创作与时代的主题密切相关 D.阶级矛盾尖锐致使农民处境悲惨
【答案】C
【详解】从题干信息和漫画可知,日本侵华给中华民族带来沉重灾难,漫画意在让广大农民认识到国破与家亡实为一体,唤醒中国民众起来抗击日本侵略者的民族意识,漫画体现抗日救亡的时代主题,C项正确;1931年九一八事变中日民族矛盾开始成为主要矛盾,排除A项;是漫画作者希望民众意识到国破与家亡实为一体,民众不一定已经意识到,排除B项;1937年-1945年中日民族矛盾是主要矛盾,题干突出日本侵华的危害,排除D项。
5.[湖南常德2022模拟]1937年7月7日之前,中国拥有了3935家现代工厂,1万余公里铁路,12条民航线路;国民政府收回了盐务主权,已经行使关税主权7年;棉稻麦也基本实现了自给。据此可知
A.中国实现了现代化 B.国民政府做好了对日战争的准备
C.法币改革成效显著 D.日本侵华打断了中国现代化进程
【答案】D
【详解】结合所学知识可知,1937年7月7日即日本发动全面侵华战争之前,中国的现代工业、交通已有所发展,收回了盐务和关税主权,棉稻麦基本实现了自给,说明日本侵华迫使中国抗战,打断了中国的现代化进程,D项正确;1930年代前期中国民族经济有所发展,但现代化远未实现,排除A项;只有国民经济的发展,不能说明国民政府在政治、军事等方面做好了对日战争的准备,排除B项;材料并未体现金融领域的变化,不能说明法币改革成效显著,排除C项。
6.[湖北2022考前冲刺(八)]全面抗战爆发后,有许多高校内迁。1937年,由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学西迁昆明。1938年4月,学校改称“国立西南联合大学”,简称“西南联大”。它“内树学术自由之规模,外获民主堡垒之称号”,前后共存在了8年11个月。关于西南联大的建立,下列说法最合理的是
A.改变了近代中国教育与科研的布局 B.巩固并扩大了抗日民族统一战线
C.奠定了抗战后教育事业发展的基础 D.保存了科研力量并培养了一批杰出人才
【答案】D
【详解】根据材料及所学知识可知,随着平津战役的推进,北平和天津即将沦陷,为保存科研力量和一批优秀学子,故而将北京大学等几所高校迁到长沙,后因长沙也遭到日机轰炸,再将高校前往昆明,从而建立西南联大,存在8年,贯穿了整个抗日战争时期,D项正确;西南联大的建立只是适应抗战时期部分高校发展的需要,无法改变近代整个的教育和科研的布局,排除A项;材料没有涉及阶层或阶级在抗日战争统一战线中变动,排除B项;只在一定程度上有利于抗战后西南地区尤其是云南教育的发展,C项夸大了其影响,排除C项。
7.[福建三明2022质检]毛泽东提出,国民党不等于顽固派,注意遵循一定斗争规则:第一是自卫原则,人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,这是斗争防御性;第二是胜利原则,不斗则已,斗则必胜,利用矛盾,各个击破,这是斗争局部性;第三是休战原则,适可而止,这是斗争暂时性。由此可见,毛泽东意在
A.维护抗日民族统一战线 B.完成新民主主义革命的任务
C.巩固国共两党党内合作 D.坚持井冈山斗争的基本原则
【答案】A
【详解】根据材料可知,毛泽东提出斗争三原则,对中国共产党驾御复杂局面,处理棘手的问题都具有重大的指导意义,有利于维护抗日民族统一战线,A项正确;新中国成立,标志新民主主义革命任务基本完成,排除B项;材料中的斗争三原则发生第二次国共合作时期,国共合作的方式时党外合作,排除C项;井冈山斗争时期是国共十年对峙时期,排除D项。
8.[吉林白山2022一模]中共中央在全面抗战一周年纪念日上发表文章并指出:“溯自卢沟桥事变以来,蒋委员长统筹全局,前线将士英勇奋战,各党各派精城团结,全国人民协力救亡,前仆后继,屡摧强寇,使我民族精神为之振奋,国际视听为之改观,最后胜利之始基为之奠定……”这表明
A.广大民众呼吁国共开展合作 B.国人对抗战胜利充满信心
C.中共中央重视维护统一战线 D.抗战形势已发生重大转折
【答案】C
【详解】中共在全面抗战一周年的纪念日上发表文章,肯定了蒋介石、各党各派和全国人民的抗战贡献,由此可知中共中央重视维护统一战线,C项正确;此时国共合作已经实现,排除A项;材料主要反映了中共中央对统一战线的肯定和维护,不能体现国人对抗战胜利充满信心,排除B项;全面抗战一周年是1938年,此时抗战形势还没有发生重大转折,排除D项。
9.[江苏南京2022调研]1938年11月,毛泽东指出:如果想把我们所做的一切都事先经过国民党同意,那么,它不同意,怎么办?总之,我们不能破坏统一战线,但又不可以自己束缚自己的手脚。毛泽东这一指示的落实
A.使全党认清了民主革命前途 B.使敌后战场成为全国抗战主战场
C.推动了全面抗战路线的制定 D.巩固和发展了抗日民族统一战线
【答案】D
【详解】根据材料“我们不能破坏统一战线,但又不可以自己束缚自己的手脚”,可见毛泽东指示在抗日战争中既要坚持抗日民族统一战线,又要坚持独立自主,D项正确;使全党认清了民主革命前途是《新民主主义论》的影响,排除A项;敌后战场成为全国抗战主战场是在相持阶段以后,排除B项;全面抗战路线制定于1937年秋天的洛川会议,排除C项。
10.[江苏高邮2022适应性检测]《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“军阀、官僚、地主豪绅、资本家、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的”。《陕甘宁边区选举条例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别……均有选举权与被选举权。”这主要是因为
A.民主革命性质发生变化 B.社会经济形态发生变化
C.社会主要矛盾发生变化 D.工农民主权利发生变化
【答案】C
【详解】《中华苏维埃共和国宪法大纲》颁布于土地革命时期,当时阶级矛盾是主要矛盾,因此规定“军阀、官僚、地主豪绅、资本家、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的”,而《陕甘宁边区选举条例》颁布于抗战时期,当时社会主义矛盾是民族矛盾,为了团结一切力量进行抗战,规定“凡居住边区境内之人民,年满十八者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别……均有选举权与被选举权。”。这说明社会主义矛盾的变化影响法律内容,C项正确;土地革命和抗战都是新民主主义革命内容,排除A项;这一时期我国是半殖民地半封建社会,经济形态并未发生变化,排除B项;中共代表无产阶级,工农民主权利并未发生变化,排除D项。
11.[浙江绍兴2022适应考]在日本空军以九十四架飞机分五批轰炸后,(全城)处于警报之中,部分大学开始做外迁准备,个别外国驻华大使馆开始转移到军舰上办公,人心惶惶。蒋介石在当天日记中写道:“敌寇以为反复轰炸,可以逼我迁都或屈服,其实惟有增强我抵抗之决心而已。”根据所学知识判断,蒋介石撰写上述日记之时,最有可能发生的是
A.中国军队正在进行惨烈的淞沪会战
B.德、意、日已正式结成三国军事同盟
C.日本的生活必需品实行食物配给制
D.北平学生举行反对华北自治游行示威
【答案】A
【详解】根据材料“可以逼我迁都或屈服,其实惟有增强我抵抗之决心而已。”结合所学知识此次大战的地点在与南京为邻的上海,因此,中国军队正在进行惨烈的淞沪会战,A项正确;德、意、日已正式结成三国军事同盟是在1940年,与材料时间不符,排除B项;材料无法体现日本的生活必需品实行食物配给制,排除C项;华北自治与材料“寇以为反复轰炸,可以逼我迁都或屈服,”信息不符,排除D项。
12.[湖北2022信息卷(一)]1937年底,陕甘宁边区的乡、区、县、边区四级议会选举先后完成,进而组建了边区政府,建立起自乡至边区的抗日民主政权,实现了由苏维埃民主制度到议会民主制度的转变。陕甘宁边区的民主选举( )
A.是国共合作的重要前提 B.完成于抗战的相持阶段
C.奠定了根据地政权的基本形制 D.确立了中共在全国的领导地位
【答案】C
【详解】结合所学知识可知,1937年底,即全面抗时期,陕甘宁边区的选举体现出中国共产党代表民族民主革命方向,政权建设具有统一战线和民主双重性质,奠定了根据地政权的基本形制,C项正确;国共合作的前提是共同反对日本帝国主义侵略,排除A项;抗日战争进入相持阶段的标志是1938年10月武汉、广州的失守,排除B项;陕甘宁边区一地进行的民主选举,远不足于确立共产党在全国的领导地位,排除D项。
13.[江苏南通泰州2022四模]1939年10月10日,《新华日报》指出:“辛亥革命之所以能成就,积极进行群众工作,是其重要因素之一。而辛亥革命之所以不彻底,没有把广大群众真正动员起来,也是其重要原因之一。”当时这一刊文的主要意图是
A.探寻辛亥革命失败主要原因 B.肯定民众对辛亥革命的贡献
C.强调国共合作领导抗日战争 D.敦促国民政府实行全民抗战
【答案】D
【详解】依据材料“而辛亥革命之所以不彻底,没有把广大群众真正动员起来,也是其重要原因之一”,结合材料时间1939年,所以该报道的意图是敦促国民政府发动广大的人民群众,实行全民抗战,D项正确;材料不是在探寻辛亥革命失败主要原因,排除A项;肯定民众对辛亥革命的贡献不是主要意图,排除B项;国共合作在1937年已经实现,排除C项。
14.[宁夏银川2022四模]1938年5月,毛泽东写出了《抗日游击战争的战略问题》,到1938年底,敌后国民党各种武装力量约有60多万人,其中正规军30多万人,我军也已发展到18万人。1940年5月湖北枣宜会战期间,国民党大别山游击队进行游击活动,威胁及破坏敌人后方,使敌补给联络发生极大困难。这表明
A.游击战成为持久抗战的重要组成 B.国共两个战场相互配合协同作战
C.敌后战场日益成为抗日的主战场 D.国共双方抗战路线逐渐趋向一致
【答案】A
【详解】根据材料可以看出,当时国共两党都重视敌后游击战争,这说明游击战称为持久抗战的重要组成部分,A项正确;材料未涉及两个战场的配合,排除B项;通过材料无法看出敌后战场的主要地位,排除C项;国民党坚持片面抗战路线,中国共产党坚持全面抗战路线,排除D项。
15.[江西2023第一次摸底]1941年底,中共中央要求各抗日根据地的政权、党、民众团体脱离生产的人数必须缩减,务求全部脱离生产的人数不超过、甚至要少于居民的3%。中央军委也发出相应指示,要求全军整顿组织机构,精简机关,充实连队,加强基层。这表明( )
A.抗日民族统一战线得到扩大 B.敌后根据地面临的形势严峻
C.整顿党风工作取得明显成效 D.敌后战场逐渐成为中流砥柱
【答案】B
【详解】根据材料可知,材料体现了抗日根据地实行“精兵简政”政策,其主要原因是太平洋战争爆发前后,日本帝国主义加强了对根据地的“扫荡”“清乡”,这反映了敌后抗日根据地的形势趋向恶化,B项正确;材料没有反映其他阶级加入抗日民族统一战线,A项不符合题意,排除A项;材料反映的是整顿党、民众团体和军队作风,以及政府的风气,没有涉及党风整顿与工作成效,排除C项;D项表述与材料无直接关联,排除D项。
16.[广东惠州2022一模]1927年3月,全国中共党员人数南方省份占比超过80%,而北方地区的党员仅占全国数量的10.94%。到1945年七大召开时,就军队中党员人数而言,北方籍党员达40万左右,而南方籍党员仅7万左右。中共党员南北数量变化反映了( )
A.解放战争取得重大胜利 B.日本侵华重心的转移
C.抗日民族统一战线扩大 D.革命中心的南北易位
【答案】D
【详解】1927年3月南方省份党员占绝大多数,是因为国民大革命时期,革命中心在南方;1945年七大召开时,就军队党员数量而言,北方籍党员明显占多数,是因为抗日战争时期,共产党建立的敌后抗日根据地,主要活跃在陕西、山西、河南、河北、山东、内蒙古一带。所以中共南北数量变化反映了革命中心的南北易位,D项正确;A选项时间不对,排除A项;材料不能反映日本侵华重心转移,排除B项;材料强调的是中共党员的变化,而不是整个抗日民族统一战线,排除C项。
17.[山东威海2022二模]下图为1940年延安鲁艺木刻工作团创作的年画。这表明,当时的边区政府
A.借助民间艺术,进行政治宣传 B.创新选举方式,推行民主制度
C.利用传统节日,巩固统一战线 D.激发农民热情,实现基层自治
【答案】A
【详解】根据材料“实现民主政治”“选举村长”和所学知识可知,通过借助民间艺术,宣传民主政治,有利于推动边区地方政权的民主发展,A项正确;漫画是村民选举村长,也不是创新选举方式,排除B项;巩固抗日民族统一战线是指各阶级的联合抗日,但与材料无关,排除C项;基层自治是改革开放后民主政治建设的重要内容,与材料不符,排除D项。
18.[河北石家庄2022三模]1945年7月,晋察冀党组织关于城市工作的指示提到:加强对城市的宣传工作,保证《论联合政府》与《论解放区战场》向城市大量输入;组织城市人员来边区参观,争取城市内中上层及知识分子。这些措施旨在( )
A.实现党的工作重心转移 B.争取边区的合法地位
C.积极筹划对日战略反攻 D.建立新民主主义国家
【答案】D
【详解】依据材料“保证《论联合政府》与《论解放区战场》向城市大量输入;组织城市人员来边区参观,争取城市内中上层及知识分子”,可以看出通过对城市的大量宣传,体现对城市管理的重视,主要是为了建立新民主主义国家做准备,D项正确;材料未涉及工作重心转移,排除A项;边区的地位本身就是合法的,排除B项;材料未涉及对日战略反攻,排除C项。
19.[海南琼海2022三模]下表是新中国成立以来为纪念抗日战争胜利所发行部票(部分年份)的统计。其中60周年的纪念邮票与之前相比,其主题最主要的变化在于
20周年 4枚:毛主席在著作、八路军东渡黄河、人民战争胜利、光荣参军
50周年 8枚:七七战火、台儿庄大捷、百团大战、敌后游击战、芒友会师、华侨捐献、台湾光复、伟大胜利
60周年 4枚:全民抗战、中流砥柱、诺曼底登陆、攻克柏林;1枚小型张:和平与正义
A.肯定了美苏两国对中国抗战的援助
B.突出了中国共产党在抗日战争中的地位
C.肯定了世界反法西斯战争的正义性
D.强调中国在世界反法西斯战争中的作用
【答案】D
【详解】根据材料“4枚∶全民抗战、中流砥柱、诺曼底登陆、攻克柏林;1枚小型张∶和平与正义”可分析出,这一时期,更加注重抗日战争对世界反法西斯战争所做出的贡献,D项正确;材料没有体现美苏两国对中国抗战的援助,排除A项;突出了中国共产党在抗日战争中的地位是20周年纪念邮票的主题,排除B项;材料没有体现肯定了世界反法西斯战争的正义性,排除C项。
20.[四川泸州2022三模]如图是漫画家丁聪分别在1945年创作钢笔画《良民塑像》和1946年创作的钢笔画《民“主”曰:“逆我者亡”》。对两图解读最合理的是
A.揭露国民党阴谋内战的企图 B.表达了人们对自由的渴望
C.表明民主革命继续的必要性 D.号召人们为民族独立而战
【答案】C
【详解】根据材料和所学知识可知,《良民塑像》画着一个“良民”,嘴巴上下唇上挂了一把锁,打开的脑壳中有“检查讫”的印章,手里拿的讲话稿上,除去下删多少字的方框和应予删除的叉叉,别无所有,不说话,不思考,不发表意见,这就是那时政府心目中的“良民”。《民“主”曰:“逆我者亡”》中的“民‘主’”是指国民党,国民党打着民主的旗号,却干着非民主的勾当,屠杀要求民主的人士,即“逆我者亡”。故对两图解读最合理的是表明民主革命继续的必要性,C项正确;《良民塑像》无法体现揭露国民党阴谋内战的企图,排除A项;材料不是表达了人们对自由的渴望,排除B项;《民“主”曰:“逆我者亡”》不符合号召人们为民族独立而战,排除D项。
21.[湖北武汉武昌2022质检]翻身农民获得了土地后,以极大的热情投入农业生产。在“一切为了前线,一切为了战争胜利”的口号下,努力兴修水利、扩大耕地面积、增添牲畜农具,发展多种经营,使农村经济面貌迅速改观。据此可知
A.敌后抗日根据地建设成效显著 B.农村革命根据地建设开展顺利
C.人民群众推动了民主革命进程 D.土地改革保障了抗美援朝胜利
【答案】C
【详解】根据材料可知,解放战争时期,中共在解放区实行土地改革,消灭了封建剥削制度,做到了耕者有其田,翻身农民踊跃参军支援前线,推动了民主革命的发展,C项正确;抗战时期,在敌后根据地实行双减双交政策,排除A项;国共十年内战时期,农村革命根据地建设开展顺利,排除B项;材料中的土地改革是解放战争时期实行,而D项的土地改革是建国后实行的,排除D项。
22.[安徽合肥2022最后一卷]中央华东局面对1948年山东解放区发生的严重灾荒,将党和政府的工作重心彻底转移到救灾上来,通过有效方式完成了救灾,用当地农民话说“要不是共产党的领导和决心生产救灾,我们是很难活过来的”。从中可以看出
A.救灾成功得益于土地改革 B.中国共产党实现了工作重心转移
C.救灾成功奠定了反攻基础 D.中国共产党拥有坚实的农村基础
【答案】D
【详解】由材料“用当地农民话说“要不是共产党的领导和决心生产救灾,我们是很难活过来的”可知,中国共产党帮助山东解放区完成救灾获得了农民群众的拥护,表明中国共产党拥有坚实的农村基础,D项正确;面对着严重的灾荒,中央华东局将工作重心转到救灾上来,通过有效方式发动群众完成救灾,救灾成功得益于军民的共同努力以及中国共产党强大的领导力,排除A项;此时,中国共产党的工作重心仍然在农村和争取民主革命的胜利,没有发生变化.排除B项;1947年6月,刘邓大军率领晋冀鲁豫解放军挺进大别山揭开了战略反攻的序幕,与材料时间不符,排除C项。
23.[广东广州2022考前模拟]1948年4月30日,中共中央发布《纪念五一劳动节口号》,号召“全国劳动人民团结起来……为着打倒蒋介石,建立新中国而共同奋斗”。5日,各民主党派代表联名致电毛泽东,响应中共号召。据此推断,“五一”号召旨在
A.成立民主联合政府 B.召开政治协商会议
C.粉碎国民党重点进攻 D.扩大人民民主统一战线
【答案】D
【详解】根据“全国劳动人民团结起来……为着打倒蒋介石,建立新中国而共同奋斗”可得出这一号召是要团结各阶层人民,扩大人民民主统一战线,取得解放战争的胜利,D项正确;中共七大主张成立联合政府,排除A项;材料与政协无关,排除B项;C项早已粉碎,排除C项。
24.[四川攀枝花2022模拟]1948年5月,中共中央决定将冀鲁豫和晋察冀解放区合并为华北解放区。8月,华北人民政府统一管理华北、华东和西北区的经济财政工作,并准备在不久的将来再加入东北和中原两解放区。这一做法
A.积极探索从农村转向城市的经验 B.积极支持三大战役的战略决战
C.践行了《论人民民主专政》思想 D.反映了解放区面积大于国统区
【来源】四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练(三)历史试题
【答案】A
【详解】根据材料“8月,华北人民政府统一管理华北、华东和西北区的经济财政工作,并准备在不久的将来再加入东北和中原两解放区”结合所学知识可知,当时中共即将取得解放战争的胜利,开始主持城市财政工作,这一做法积极探索从农村转向城市的经验,A项正确;材料主要体现的是积极探索从农村转向城市的经验,与三大战役的战略决战无关,排除B项;材料主要体现的是积极探索从农村转向城市的经验,没有体现人民民主专政,排除C项;材料主要体现的是积极探索从农村转向城市的经验,无法得出解放区面积大于国统区,排除D项。
二、材料解析题
25.(25分)[河北2022模拟(三)]阅读材料,完成下列要求。
材料一 全面抗战爆发前,不论公立、私立,还是教会主办的大学,绝大部分都集中在东南沿海和平津等几个主要城市。抗战期间,中国的大学教育备受敌人侵略摧残,损失巨大。华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备长途跋涉,迁到西南、西北大后方。祖国的大西南、大西北成为高等教育的中心地区。
材料二 1938-1945年大学专科以上学校统计表
学年度 学校数(所) 学生数(人) 学年度 学校数(所) 学生数(人)
1938 97 36180 1942 132 64097
1939 101 44422 1943 133 73699
1940 113 52376 1944 145 78909
1941 129 59454 1945 145 83498
——以上材料均摘编自宋伟、韩梦洁《近代中国高等教育地域非均衡布局考察》等
(1)根据材料一,概括抗日战争时期高校内迁的原因。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析抗战时期高校内迁和扩建的意义。(8分)
(3)结合所学知识,补充一则抗战时期中国教育发展的材料,并说明理由。(9分)
【答案】(1)原因:近代中国高校主要集中在沿海;抗战初期正面战场的失利;国民政府作出高校内迁的政策;日本侵略者对教育事业的破坏。(8分)
(2)意义:保存了中华民族的文化;培养了大量人才,为抗战胜利和新中国初期建设奠定人才基础;改变了高校布局,促进了西南、西北教育的发展,一定程度上促进了大后方经济的发展,缓解了抗战的经济困难;影响了当地的风俗。(8分)
(3)补充:西南联合大学创建发展的史料;理由西南联合大学是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学,1938年4月成立,保存了抗战时期的重要科研力量,培养了一大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。(9分)
【解析】(1)根据材料一“全面抗战爆发前,不论公立、私立,还是教会主办的大学,绝大部分都集中在东南沿海和平津等几个主要城市。”得出近代中国高校主要集中在沿海;结合所学知识可知,抗战初期正面战场的失利;国民政府作出高校内迁的政策;根据材料一“抗战期间,中国的大学教育备受敌人侵略摧残,损失巨大。”得出日本侵略者对教育事业的破坏。
(2)根据材料一“华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备长途跋涉,迁到西南、西北大后方。祖国的大西南、大西北成为高等教育的中心地区。”“ 1938-1945年大学专科以上学校统计表”等信息和结合所学知识可从保存了中华民族的文化;培养了大量人才,为抗战胜利和新中国初期建设奠定人才基础;改变了高校布局,促进了西南、西北教育的发展,一定程度上促进了大后方经济的发展,缓解了抗战的经济困难;影响了当地的风俗等方面分析作答。
(3)结合所学知识可补充西南联合大学创建发展的史料;关于理由,结合所学知识可知,西南联合大学是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学,1938年4月成立,保存了抗战时期的重要科研力量,培养了一大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。
26.(15分)[湖北武汉2023起点备考(一)]阅读材料,完成下列要求。
材料历史和实践表明,无论革命、建设和改革时期,中国共产党能够带领中国人民克服一个又一个艰难险阻、在战胜困难中不断成熟、不断从胜利走向胜利。在此过程中,我党召开的一系列会议发挥了不可替代的历史性作用。
表新民主主义革命时期中共召开的主要会议
时间 地点 主要代表 内容
1927年8月 汉口 瞿秋白、毛泽东等21人出席 通过《中国共产党的政治任务与策略的决议案》,纠正了右倾机会主义错误。
1935年1月 遵义 毛泽东、张闻天、周恩来等人出席 张闻天作了《关于反对敌人五次“围剿”的总结报告》,结束了“左”倾教条主义在中共中央的统治。
1949年3月 西柏坡 毛泽东等中央委员34人,侯补中央委员19人出席 毛泽东作了报告,指明了由新民主主义革命发展到社会主义的总任务。
——整理自王桧林主编《中国现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明表中我党召开的重要会议及其蕴含的转折性意义。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,从党史角度简析近现代中国人民不断走向胜利的原因。(6分)
【答案】(1)会议及转折性意义:1927年的八七会议,成为从国民革命失败到土地革命的转折点;1935年的遵义会议,成为我党历史上一个生死攸关的转折点;1949年的中共七届二中全会,使党的工作重心由乡村转移到城市。(9分)
(2)原因:我党坚持马克思主义与中国具体实际相结合;我党勇于自我革命,勇于修正错误;我党具有勇于面对困难战胜困难的历史担当精神;我党素有核心意识,形成强有力的中央领导集体。(6分)
【详解】(1)重要会议:根据材料“1927年8月,汉口”可得1927年的八七会议,“1935年1月,遵义”可得1935年的遵义会议,“1949年3月,西柏坡”可得出1949年的中共七届二中全会。转折性意义:根据所学可知1927年的八七会议,成为从国民革命失败到土地革命的转折点;根据所学可知1935年的遵义会议,成为我党历史上一个生死攸关的转折点;根据所学可知1949年的中共七届二中全会,使党的工作重心由乡村转移到城市。
(2)根据材料“通过《中国共产党的政治任务与策略的决议案》,纠正了右倾机会主义错误”可得我党勇于自我革命,勇于修正错误;勇于面对困难战胜困难的历史担当精神;根据材料“毛泽东作了报告,指明了由新民主主义革命发展到社会主义的总任务”可得出形成强有力的中央领导集体等。
27.(12分)[山东2022考前押题密卷]阅读材料,回答问题。
邮票中的党史
解放区邮票是指土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期中国产党领导的各革命根据地或解放区的人民邮政发行的邮票,也包括新中国成立初期各大行政区发行的邮票。由于解放区特指中国共产党领导的红色政权控制区,因此所发行的邮票也称“红色邮票”。
根据材料并结合所学,以“邮票中的党史”为主题,写一篇历史小短文。(要求:论题明确,表述成文,史实准确,逻辑严谨。)
【答案】论题:“红色邮票”是中国共产党领导人民革命斗争的见证。(2分)
国民革命失败后,中国共产党探索创立“工农武装割据”理论,创建农村革命根据地。
图1邮票中的五角星和镰刀锤头体现了无产阶级的政权性质,1931年成立中华苏维埃共和国临时中央政府,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试
图2反映的是为了持久抗战,巩固抗日民主根据地,中共中央在陕甘宁边区开展大生产运动,“自己动手,丰衣足食”,使抗日根据地军民度过了艰难时期,为战胜日本帝国主义奠定了物质基础。
图3反映了为了推翻国民党的反动统治,解放全中国,人民解放军在以毛泽东为代表的党中央的正确领导下,取得淮海战役的胜利,解放长江中下游以北广大地区,为革命在全国的胜利奠定了基础。红色邮票反映了不同时期中国共产党领导中国人民革命斗争实践的历程,具有重要的艺术价值和研究价值。(10分)
【详解】从图片中不同时期邮票的内容可得出论题为:“红色邮票”是中国共产党领导人民革命斗争的见证。论述时,主要结合三张邮票所涉及的具体的内容进行概括,可得出图1邮票中的五角星和镰刀锤头体现了无产阶级的政权性质,1931年成立中华苏维埃共和国临时中央政府,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试图2反映的是为了持久抗战,巩固抗日民主根据地,中共中央在陕甘宁边区开展大生产运动,“自己动手,丰衣足食”,使抗日根据地军民度过了艰难时期,为战胜日本帝国主义奠定了物质基础。图3反映了为了推翻国民党的反动统治,解放全中国,人民解放军在以毛泽东为代表的党中央的正确领导下,取得淮海战役的胜利,解放长江中下游以北广大地区,为革命在全国的胜利奠定了基础。红色邮票反映了不同时期中国共产党领导中国人民革命斗争实践的历程,具有重要的艺术价值和研究价值。言之有理即可。
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