2.3.2长江课件2022-2023学年湘教版地是八年级上册(共16张PPT)

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名称 2.3.2长江课件2022-2023学年湘教版地是八年级上册(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.9MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2022-09-22 22:35:07

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文档简介

(共16张PPT)
长江的秀丽风光
中国的河流
——长江的开发利用与综合治理
学习目标
西 藏
青海
重庆




上海
湖北

西
云南
四川
湖南
1.长江的概况
青藏川云渝鄂湘,赣皖苏沪6300
①发源地、②长度、
③流经的省级行政单位、
④地形区、⑤注入海洋
青藏高原
横断山脉
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
流经地形区





1.①上中下游分界、②特点,③支流、④湖泊、⑤城市
概况 长江
发源地
注入海洋
长度
上、中、下游分界点
支流
流经的省区
流经的地形区
水文 特征
唐古拉山脉各拉丹冬峰(青海省)
约6300千米,我国第一长河,世界第三长河
东海
上中游:宜昌(湖北)
中下游:湖口(江西)
北面:雅砻江、岷江(宜宾)、嘉陵江(重庆)、汉江(武汉)
南面:乌江、沅江、湘江(洞庭湖)、赣江(鄱阳湖)
11个(青、藏、川、云、渝、鄂、湘、皖、赣、苏、沪)
青藏高原、横断山区、四川盆地、云贵高原、长江中下游平原
上游:落差大、水能资源丰富;
中游:河道蜿蜒曲折,水流不畅,多支流,多湖泊;
下游:水流平稳,江面开阔。
提示:水能是否丰富
水量的大小
落差的大小
从地形和气候两个方面,说一说长江流域水能资源丰富的原因。
2.长江的开发利用
从地形和气候两个方面,说一说长江流域水能资源丰富的原因。
①主要流经湿润区,降水丰富,水量大;
②多河段流经地势阶梯的交界处,落差大。
2.长江的开发利用
长江水能资源的开发
长江(上游)流域水能资源丰富,有“水能宝库”之称。可利用水能资源占全国的一半以上。
长江流至四川盆地以东,深切巫山,形成由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成的长江三峡。这里建成了举世闻名的长江三峡水利枢纽。谈一谈在长江三峡修建大型水坝的优势条件。
①峡谷地形,河流较窄,工程量小。
②位于阶梯交界处,水能资源丰富
长江下游河段流程超过840千米,落差不足20米,水流平稳,江阔水深,航运发达,“黄金水道”
试从“水能”和“水运”两个方面,阐述长江对中国社会经济发展的影响。
水能:水能资源丰富,清洁、可再生,减少环境污染。
水运:干流横贯东西,支流连通南北,形成纵横广阔的水运网。促进区域社会经济的发展。
治理与保护:长江各河段存在哪些生态问题?它们之间有联系吗?应该如何治理和保护长江?
上游:滥砍乱伐,水土流失严重
中下游:降水集中,河湖泥沙淤积,围湖造田等,洪涝灾害严重、水污染。
措施:
植树造林,
保持水土
措施:
退耕还湖、裁弯取直、加高加固大堤、修建分洪、蓄洪工程合理利用水资源,治理水污染。
3. 长江的综合治理
比较图,看一看洞庭湖的面积有什么变化?你能解释引起这种变化的原因吗?
活动
17世纪中期的洞庭湖
20世纪中期的洞庭湖
面积不断减小。
原因:流域内植被破坏,水土流失加剧,大量泥沙入湖淤积,为了扩大耕地面积,围湖造田,调蓄功能减弱。
对长江的分洪、蓄洪有什么不利影响?
分洪、蓄洪的能力减弱,洪涝灾害加剧。
源头、注入地、长度
干流流经的省区、地形区
主要支流、湖泊
长江:我国第一大河
开发利用
水患及治理
“水能宝库”
“黄金水道”
原因:自然、人为
治理:上中游——植树造林
中下游——退田还湖、还林;疏通河道
课堂小结: