自然之道课件

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名称 自然之道课件
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2013-10-23 11:05:38

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课件30张PPT。同学你们喜欢水底的小动物吗?龙虾水母章鱼珊瑚绿海龟因其身上的脂肪为绿色而得名。它的身体庞大,外被扁圆形的甲壳,只有头和四肢露在壳外,体长80—100厘米,体重 70—120千克,最大的巨形绿海龟可达体长150厘米,体重250千克。寿命可达100岁以上每天要吃大量的鱼、虾、甲壳类、软体动物和大叶藻等,每年4-10月繁殖,每次产卵90~160枚 。 卵借助太阳的热量孵化,在28—34℃的温度下,大约需要40—70天时间 假如你在海岛上遇见这种幼龟被海鸟啄食时,你会怎么做?是遵循自然之道还是违背自然之道? 自然之道嘲鸫 旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄
词语理解若无其事:好像没有那么回事,形容 态度 镇定或无动于衷。
踌躇不前:比喻犹豫疑惑,来回徘徊不敢前进。
愚不可及:笨得没有人可以比得上。
气喘吁吁:形容呼吸急促。
颓丧:情绪低落,精神不佳。
鱼贯而出:形容一个接一个依次出来。课文大概 1、课文写了哪些人物?他们要去哪里?
2、他们去哪里的目的是什么?
3、课文写了哪些动物?
4、人物和动物之间发生了什么事情?结果怎么样?
1、我和七个同伴以及一个生物向导,去难太平洋加拉巴大哥到旅游
2、目的:观察幼龟是怎么离巢进入大海的
3、嘲鸫,海鸥、鲣鸟
4、课文时按照事情发展的顺序,讲叙了作者和同伴及一个生物家向导,结队来到南太平洋的加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫啄咬时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟抱向大海,接着,成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然“我们”拯救了一些幼龟,但仍然感到十分震惊和后悔。
黄昏的时候,我们看见了什么?一直幼龟把头伸出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
从以上词语你体会到了什么?我和同伴紧张地看着眼前的一幕,器重一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地回答道:“叼就叼吧,自然之道就是这样的。”向导的冷淡,招来同伴们一片”不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,走向大海。
自由读,读出自己的理解。
每个人的反应时怎么样的?向导为什么怎么说?这句话是什么意思
向导不愿意违反自然的规律。意思是这个大自然的规律,是太平洋绿龟的防护伞,自我保护手段。
我们干了一件愚不可及的蠢事。
作者为什么这样说?
我们救了一只小龟,却害了更多的小龟,赶走了一只嘲鸫却引来了更多的捕食者。
1、向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。(为什么?)
2.成百上千的幼龟结对而出。
从第二句话中你看见了什么?结果怎么样?
我们是怎么做的?为什么?我的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 多么令人心痛啊! 向导一边走一边说:“如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。”
向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。” 讨论:向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟,为什么不制止,反而抱起那只幼龟朝大海走去?他这样做你是赞同还是反对呢?
《自然之道〉这篇课文按照( )的顺序,讲述了 ( )的事情。告诉我们: 事情发展 如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。)
(我和同伴为了挽救一只海龟致使更多的海龟受到伤害的事。1、谈一谈你对“自然之道”的理解和感悟。
2、违背“自然之道”的后果会怎样?
3、怎样才会不违背“自然之道”?候鸟迁徙不能挽留,
山涧小雨难在鱼缸生存,
老虎圈养便失去野性,
温室难育参天大树。 只有遵循“自然之道”,才能使人类与自然共存。
嘲鸫鲣鸟