Module 2 Unit 1 She's reading a book. 教案

外研版新标准英语（三起）四年级上册
Module2Unit1 She’s reading a book.
教学设计
一、教材分析
本模块的教学内容是 图片上正在发生的事情， 询问并讲述正在发生的事情。
二、学情分析
根据学生的心理特点，注重对学生英语学习兴趣的培养，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！让学生们在玩玩、做做、说说、 唱唱中学习英语。由于学生刚接触英语，有的说的不太流畅，有的不敢张口，所以，在课堂上要以表扬为主，激发学生学习英语的兴趣，让学生积极主动地投入到学习中来，做到乐学、爱学。
三、教学目标
1、语言技能
⑴ 全体学生能听懂“She’s reading a book. He’s taking pictures.” 等语句。
⑵ 全体学生能说“She’s reading a book. He’s taking pictures.”语句。
⑶ 全体学生能认读：reading, running, taking.
⑷ 全体学生能自选词汇。
2、语言知识
⑴ 全体学生能够初步运用 “She’s reading a book. He’s taking pictures.”讲述正在发生的事情。
⑵ 全体学生能够理解词汇:read，running, picture, take, take pictures, these.
3、情感态度
积极参与各种课堂学习活动。
4、学习策略
积极运用所学英语进行表达和交流。
5、文化意识
通过学习现在分词的构成，了解英国普通家庭的日常生活。
四、教学重、难点
1、重点
⑴ 能够听、说、读，写本单元的词汇及目标语句。
⑵ 能够运用“She’s reading a book. He’s taking pictures.” 等语句。
2、难点
能够运用现在进行时
五、教学过程
（一）复习导入Warm-up and lead-in
1. Greetings.
2. Say and do the actions.
3. Free talk.
T: I like swimming. What do you like
4. Lead-in
（1）Show the picture of Part 1 (PPT) and say : What about Lingling and her friends What do you like
通过PPT展示出活动的图片，使学生直观形象的明白图片的内容。
（2）Listen and teach the word “running”.
（3）Say together.
（二）任务呈现Task presentation
1. We'll talk about things that they are happening.
2. After class , we can show pictures of your life and talk about are doing.
【设计意图】使学生明确学习任务以及学习目标。
（三）课文学习Text learning（18分钟）
1. Show the pictures of Sam’s pictures.
2. Divide the whole class into 2 groups.
3. Watch the video with the question “Who are they ”.
4. Read the book and underline the answers to the questions: How did Sam describe it
6. Talk about the answers in the group and report.
7. The teacher show the answers (PPT).
8. Read the text.
(1) Listen and read.
(2) Read it by themselves.
(3) Check reading.
(4) Read it in different roles.
9. Retell the text.
【设计意图】进一步理解语篇含义，体验核心词句的语言功能和句型结构,让学生有意识地模仿语音语调,培养学生良好的语感，养成按意群朗读的习惯；通过复述课文，培养学生整体理解语篇的综合语言运用能力。
（四）训练巩固 Practice
1. Look and say.
2. Do and say.
（五）任务完成 Task completion
Talk about a picture.
（六）小结Summary（2分钟）
1. Summary up the knowledge and the skills of this lesson..
六、板书设计
Module2Unit1 She’s reading a book.
running
reading She’s reading a book.
picture
take He’s taking pictures.
take pictures
these