资本主义时代的曙光 导学案
课题 资本主义时代的曙光 年级 初三 设计者 初三历史备课组
学习目标 掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,进而理解文艺复兴的本质。掌握开辟新航路的过程,了解新航路开辟的原因和影响。
学习重点难点 重点:文艺复兴的本质和主要代表人物,新航路开辟的过程。难点:文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。
自主学习反思 一、 文艺复兴:1、开始时间________,国家________,实质:________________,指导思想(或精神)____________,内容:____________________________________。2、代表:①先驱:_______,代表作_______,被誉为“旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人” , 国籍________。 ②艺术大师:________代表作___________、____________,国籍________③英国的文学巨匠:________,代表作___________________、____________3、文艺复兴作用:推动了欧洲_____________领域的繁荣,为欧洲_________的产生奠定了_____________基础。二、 新航路开辟: (P66图找出哥伦布和麦哲伦的航线?)1、过程 :⑴ 哥伦布:出发国______,时间______, 作用:到达古巴、海地,发现新大陆; ⑵ 麦哲伦:出发国______,时间______, 作用:横渡大西洋,环球航行。2、作用(或影响):⑴ 欧洲、亚洲、美洲和非洲的__________日益密切,______开始连成一个________; ⑵ 欧洲________沿岸工商业_____________起来,促进_________的________和_________。★★ 首先开辟新航路的两个国家:_________和_________
合作交流总结
教师指导总结
反馈拓展练习 1.新航路的开辟是人类历史上的重大事件。下图中的航线由麦哲伦船队首先开辟的是A.① B.② C.③ D.④2.下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是A.《神曲》 B.《英雄交响曲》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》 3. “西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指A.文艺复兴和宗教改革 B.文艺复兴和新航路开辟C.殖民掠夺和新航路开辟 D.文艺复兴和资产阶级的产生4.一百年前,“泰坦尼克”号首航从欧洲出发,穿越大西洋,计划到美洲。最早开辟这条航路的航海家是A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 5.有史学家认为:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这说明新航路的开辟 A.推动了欧洲思想文化的发展 B.逐渐把世界连成一个整体 C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动 D.导致了西方先进、东方落后的局面6.使孤立、分散的世界开始连成一个整体,并促进资本主义产生和发展的历史事件是 A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.工业革命 D.宪章运动7.恩格斯说:“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。”这位大人物是A.达.芬奇B.哥伦布 C.但丁 D.莎士比亚8.人们常把遇到惊喜和兴奋的事比作“发现了新大陆”。这个比喻与下列哪个历史人物有关 A.哥伦布 B.达伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦9.西班牙巴塞罗那哥伦布广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。哥伦布赢得世人尊重和纪念的一个重要原因是A.他开辟了通往美洲的新航路 B.他开辟了通往印度的新航路C.他开辟了通往非洲的新航路 D.他实现了环球航行10.“l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后,他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时,国王和王后以最高的礼仪迎接他,并在宫内设宴招待。”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇,是因为他A.到达了印度,掠取了黄金香料 B.开辟了新航路,为殖民掠夺奠定基础C.征服了大洋,证明了地圆学说 D.沟通了四大洲,促进了各国友好往来11.材料:恩格斯说:“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人—在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。根据材料回答:(1)这是14世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,这次运动的名称是什么?(2)15至16世纪,这次运动扩展到欧洲其他地方。请写出英国在这个时期的一位文学巨匠,列出他的两个代表作品。