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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第三章 函数概念与性质
3.2 函数的基本性质
高中数学人教A版(2019)必修第一册3.2.1单调性与最大小值第1课时函数的单调性课时作业(含答案)
文档属性
名称
高中数学人教A版(2019)必修第一册3.2.1单调性与最大小值第1课时函数的单调性课时作业(含答案)
格式
docx
文件大小
70.4KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-09-23 09:47:46
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文档简介
第1课时 函数的单调性
必备知识基础练
1.函数y=的减区间是( )
A.(-∞,0)∪(0,+∞)
B.(-∞,0]
C.[0,+∞)
D.(-∞,0),(0,+∞)
2.下列函数中,在区间(0,+∞)上是增函数的是( )
A.y=x3 B.y=3-x
C.y= D.y=-x2+4
3.若函数f(x)=(2a-1)x(a为实数)是R上的减函数,则( )
A.a≥ B.a≤
C.a> D.a<
4.已知函数f(x)在区间[0,+∞)上是增函数,则f(2),f(π),f(3)的大小关系是( )
A.f(π)>f(2)>f(3) B.f(3)>f(π)>f(2)
C.f(2)>f(3)>f(π) D.f(π)>f(3)>f(2)
5.已知函数y=f(x)是定义在R上的增函数,且f(1-a)
A.(2,+∞) B.(2,3)
C.(1,2) D.(1,3)
6.[2022·广东揭阳高一期末](多选)如图是函数y=f(x)的图象,则函数y=f(x)在下列区间单调递减的是( )
A.[-6,-4] B.[-4,-1]
C.[-1,2] D.[2,5]
7.函数y=-x2+2x-2的单调递减区间是________.
8.设函数f(x)是R上的减函数,若f(m2+2)>f(2m+5),则实数m的取值范围是________.
关键能力综合练
1.函数f(x)=在( )
A.(-∞,1)∪(1,+∞)上是增函数
B.(-∞,1)∪(1,+∞)上是减函数
C.(-∞,1)和(1,+∞)上是增函数
D.(-∞,1)和(1,+∞)上是减函数
2.定义域为R的函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈R,有(x1-x2)·(f(x1)-f(x2))>0,则有( )
A.f(-2)
B.f(1)
C.f(3)
D.f(3)
3.[2022·湖北武汉高一期末]已知二次函数y=x2-2ax+1在区间(2,3)上是单调函数,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2]∪[3,+∞)
B.[2,3]
C.(-∞,-3]∪[-2,+∞)
D.[-3,-2]
4.若函数f(x)是R上的减函数,a>0,则下列不等式一定成立的是( )
A.f(a2)
C.f(a)
5.已知f(x)是定义在[-1,1]上的减函数,且f(2a-3)
A.(1,2] B.(1,3]
C.(1,4] D.(1,+∞)
6.[2022·江苏常州高一期末](多选)已知函数f(x)=是R上的减函数,则实数k的可能取值有( )
A.4 B.5
C.6 D.7
7.若函数f(x)在R上为增函数,且f(x-2)
8.[2022·湖北武汉高一期末]若函数f(x)=ax2+2x-1在区间(-∞,6)上单调递增,则实数a的取值范围是________.
9.[2022·福建福州高一期末]已知函数f(x)=(a∈R),且f(1)=5.
(1)求a的值;
(2)判断f(x)在区间(0,2)上的单调性,并用单调性的定义证明你的判断.
10.已知函数f(x)=是增函数.
(1)求实数a的取值范围;
(2)解不等式f(2m2-m-8)>f(m2-3m-5).
核心素养升级练
1.(多选)函数f(x)满足条件:①对定义域内任意不相等的实数a,b恒有(a-b)[f(a)-f(b)]>0;②对定义域内任意两个实数x1,x2都有f()≥成立,则称为G函数,下列函数为G函数的是( )
A.f(x)=2x-1
B.f(x)=
C.f(x)=-x2+4x-3,x<1
D.f(x)=x3,x>0
2.能说明“若函数f(x)和g(x)在R上都是单调递增,则h(x)=f(x)g(x)在R上单调递增”为假命题的函数f(x)和g(x)的解析式分别是________,________.
3.[2022·河北张家口高一期末]已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),且对一切m>0,n>0,都有f()=f(m)-f(n)+2,当x>1时,总有f(x)<2.
(1)求f(1)的值;
(2)证明:f(x)是定义域上的减函数;
(3)若f(4)=1,解不等式f(x-2)-f(8-2x)<-1.
第1课时 函数的单调性
必备知识基础练
1.答案:D
解析:易知函数y=的图象如图所示,所以函数y=的单调递减区间为(-∞,0),(0,+∞).
2.答案:A
解析:对于A,y=x3在(0,+∞)上是增函数,故A正确.
对于B,y=3-x在(0,+∞)上是减函数,故B错误.
对于C,y=在(0,+∞)上是减函数,故C错误.
对于D,y=-x2+4在(0,+∞)上是减函数,故D错误.
3.答案:D
解析:由题意知2a-1<0,解得a<.
4.答案:D
解析:因为在区间[0,+∞)上是增函数,并且π>3>2,所以f(π)>f(3)>f(2),
所以D选项是正确的.
5.答案:A
解析:∵y=f(x)是定义在R上的增函数,且f(1-a)
∴1-a
2,则a的取值范围为(2,+∞).
6.答案:BD
解析:结合图象易知,函数f(x)在区间[-4,-1],[2,5]上单调递减.
7.答案:(1,+∞)
解析:由题设,二次函数开口向下且对称轴为x=1,
∴y在(-∞,1)上递增,(1,+∞)上递减.
故函数的单调递减区间是(1,+∞).
8.答案:(-1,3)
解析:因为函数f(x)是R上的减函数,则f(m2+2)>f(2m+5)等价于m2+2<2m+5,即m2-2m-3<0,即(m+1)(m-3)<0,解得-1
关键能力综合练
1.答案:D
解析:因为f(x)==1+,定义域为{x|x≠1},
y=在(-∞,1)和(1,+∞)上是减函数,
所以f(x)在(-∞,1)和(1,+∞)上是减函数.
2.答案:A
解析:定义域在R上的函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈R,有(x1-x2)·(f(x1)-f(x2))>0,
可得函数f(x)是定义域在R上的增函数,
所以f(-2)
3.答案:A
解析:由题知,当-≤2或-≥3,即a≤2或a≥3时,满足题意.
4.答案:D
解析:因为函数f(x)是R上的减函数,a>0,
A选项,a2-a=a(a-1),当a>1时,a2>a,所以f(a2)
f(a),即A不一定成立;
B选项,当a>1时,a>,所以f(a)
f(),即B不一定成立;
C选项,a>0时,2a>a,则f(a)>f(2a),所以C不成立;
D选项,a2-(a-1)=a2-a+1=(a-)2+>0,则a2>a-1;所以f(a2)
5.答案:A
解析:∵f(x)是定义在[-1,1]上的减函数,且f(2a-3)
则,解得1
6.答案:ABC
解析:因为函数f(x)是R上的减函数,
所以 2≤k≤6.
7.答案:(-∞,5)
解析:因为函数f(x)是R上的增函数,且f(x-2)
所以x-2<3,解得x<5.
所以x的取值范围为:(-∞,5).
8.答案:[-,0]
解析:当a=0时,函数f(x)=2x-1在R上单调递增,即f(x)在(-∞,6)上递增,则a=0成立,
当a≠0时,函数f(x)是二次函数,又f(x)在(-∞,6)上单调递增,由二次函数性质知,a<0成立,
则有,解得-≤a<0,
所以实数a的取值范围是[-,0].
9.解析:(1)由f(1)=5得1+a=5,解得a=4.
(2)f(x)在区间(0,2)内单调递减,
证明:由(1)得f(x)==x+,
对任意x1,x2∈(0,2),且x1
有f(x1)-f(x2)=x1+-x2-=(x1-x2)+=,
由x1,x2∈(0,2),得0
于是>0,即f(x1)>f(x2),
所以f(x)=x+在区间(0,2)上单调递减.
10.解析:(1)因为f(x)在R上是增函数,所以f(x)在[2,+∞),(-∞,2)都单调递增.
当≤2即a≤4时,f(x)在[2,+∞)单调递增;
当a>0时,f(x)在(-∞,2)单调递增;
在x=2处,22-2a+5a≥2a+5,解得a≥1.
综上所述,a的取值范围为[1,4].
(2)因为f(x)在R上是增函数,所以f(2m2-m-8)>f(m2-3m-5)等价于2m2-m-8>m2-3m-5,
化简为m2+2m-3>0,解得m<-3或m>1.
所以不等式的解集为(-∞,-3)∪(1,+∞).
核心素养升级练
1.答案:ABC
解析:因为对定义域内任意不相等的实数a,b恒有(a-b)·[f(a)-f(b)]>0,所以f(x)是增函数,
因为对定义域内任意两个实数x1,x2都有f()≥成立,所以f(x)为上凸函数,
对于A,函数f(x)=2x-1是增函数,且f()=成立,所以该函数为G函数,故选项A正确;
对于B,函数f(x)=是增函数,且函数的图象是上凸函数,所以该函数为G函数,故选项B正确;
对于C,函数f(x)=-x2+4x-3,x<1是增函数,且函数的图象是上凸函数,所以该函数为G函数,故选项C正确;
对于D,函数f(x)=x3,x>0是增函数,但是函数的图象是下凹函数,所以该函数不是G函数,故选项D错误.
2.答案:f(x)=x g(x)=x(答案不唯一)
解析:根据题意,“若函数f(x)和g(x)在R上都是单调递增,则h(x)=f(x)g(x)在R上单调递增”为假命题,
即函数f(x)、g(x)在R上均为增函数,而函数h(x)=f(x)·g(x)在R上不是增函数,
可考虑f(x)、g(x)均为一次函数,
可取f(x)=x,g(x)=x,则函数f(x)和g(x)在R上都是单调递增,
但函数h(x)=f(x)g(x)=x2在R上不是增函数.
3.解析:(1)令m=n=1,则f(1)=f(1)-f(1)+2,
解得:f(1)=2.
(2)设0
∵>1,∴f()<2,f(x2)-f(x1)<0,∴f(x)是定义域上的减函数.
(3)由f(x-2)-f(8-2x)<-1得:f()-2<-1,即f()<1,
又f(4)=1,∴f()
∵f(x)是定义域上的减函数,∴>4,解得:
又,∴2
∴f(x-2)-f(8-2x)<-1的解集为(,4).
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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