第1课 古代埃及 课件

(共17张PPT)
世界最长的河流（6670公里）
——尼罗河
——尼罗河孕育的古代文明
古代埃及
第1课
第一单元 古代亚非文明
课标
初步了解原始社会时期的人类活动；
通过金字塔、《汉谟拉比法典》、
以及种姓制度和佛教的创立，了解古代
亚非文明及其传播。
1.人类是什么时候形成的？
2.早期人类社会经历了哪些社会时期？
3.金字塔是哪个古文明的象征？它的用途和地位
分别是什么？
4.尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系？
1.地理位置：
一、尼罗河与古埃及文明
古埃及位于非洲东北角
2
神
奇
的
30
度
读图思考：分析亚非四大文明古国它们所在的纬度并思考为何四大文明都处于大河流域？
线
北纬20-40度处于热带和亚热带之间，有充足的水源灌溉，土地肥沃，有利于从事农业生产；气温适宜，有利于早期人类生活。
所以我们把这四大文明也称为农业文明、大河流域文明或者东方文明。
世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被称为是“尼罗河的赠礼”。
2.自然环境
兴起
统一
强盛
衰落
灭亡
公元前3500年，尼罗河下游出现了若干小国
公元前3100年，古埃及初步统一，之后经历
古王国时代、中王国时代和新王国时代
新王国时代法老图特摩斯三世时期，埃及成为
强大的军事帝国，版图扩张延伸
古埃及几度分裂，不断遭外敌入侵
公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来的
亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。
古埃及文明没有延续下来。
3.古埃及文明发展历程
最突出：天文学、数学、医学
特点
4.科学文化成就
表现
太阳历。
象形文字——世界上最早的文字之一
尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系？
问题思考
尼罗河不仅养育了埃及人民，
也孕育了古埃及科学技术
【例题1】古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的赠礼。”对此理解最准确的是（ ）
A.埃及奴隶制国家健在尼罗河边
B.埃及人是喝尼罗河的水长大的
C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
D.尼罗河是世界上最长的河流
C
名称：呈角锥体壮，每个侧面形似汉字“金”，因此中国人成为“金字塔”。
用途：古埃及法老的陵墓
地位：古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
二、金字塔——古埃及文明的象征
胡夫金字塔（最大）、
哈佛拉金字塔（狮身人面像）
孟考拉金字塔
宣扬法老至高无上的宗教神权和世俗专制统治的权力。
古埃及法老修筑金字塔为哪般？
三、法老的统治
1.君主专制制度的表现：
（1）权力象征：金字塔的修建，
反映了古埃及国王的无限权力。
（2）政治统治：古埃及国王称“法老”，
集军、政、财、神等大权于一身。
（3）宗教统治：在宗教上，法老被认为是
“神之子”，具有无上权威。
2.王权衰落：
（1）原因：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战。
（2）时期：胡夫金字塔之后，古王国时代的金字
塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。
古代埃及
流域：尼罗河
古埃及文明
金字塔
出现奴隶制小国（前3500年）
初步统一（前3100年）
天文学（太阳历）、数学、医学、象形文字
胡夫金字塔（最大）
狮身人面像
金字塔的作用及象征意义
法老的统治
【例题2】古埃及国王称为法老，实行中央集权的君主专制，成为金字塔的享用者。法老至高无上的权威表现在（ ）
①建立了强大的军事帝国②法老被认为是“神之子”③法老集军、政、财、神等大权于一身④实现了国家统一
A. ①②③ B. ②③ C.②④ D.①④
B