高一语文测试卷
考试时间：60分钟 总分：100分
一、选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分）
1.下列词语中加粗的字，读音不正确的一项是（ ）
A．百舸（gě） 橘（jú）子洲 峥嵘（zhēng róng） 携（xié）
B.石砾（lì） 深渊（yuān） 铆钉（mǎo） 揳入（xiē）
C. 寥（liáo）廊 惆怅（chàng） 罅隙（jué xì） 捋袖子(lǚ)
D.遏（è）制 芣苢(fú yǐ) 锈蚀（xiù shí） 嚣鸣（xiāo）
【答案】C
【解析】C项，“罅”应读“xià”;“捋”应读“luō”。
2.下列词语中加点词的解释，有错误的一项是( )
A. 漫江碧透(遍布) 峥嵘岁月稠(不平凡)
B. 挥斥方遒(强健有力) 谁主沉浮(主宰)
C. 浪遏飞舟(阻止) 激扬文字(抨击、褒扬;激浊扬清)
D. 采采芣苢（茂盛的样子） 薄言采之（赶快，迅速地）
答案：D “薄”“言”都是助词，无实义。
3.下列选项中加点词意思相同的一项是( )
A．博闻强志，明于治乱，娴于辞令 不有博奕者乎
B．薄言采之 兴高而采烈
C．薄言有之 故君子有不战，战则必胜
D．日薄西山，气息奄奄 及贼前锋薄城下
答案：D A.宽广，广博/赌，博弈 B.采摘/精神上的活力或生气
C.取得、获得/或者、要么 D.迫近
下列选项对诗歌内容的理解、分析有误的一项是（ ）
《沁园春·长沙》开头三句就点明了时间、地点、特定的情景，突出了词人卓然独立、深沉思索的形象。
B.《立在地球边上放号》这首诗的主体形象是横跨两大洋的巨人,也是诗人的自我形象。表达了诗人渴望破坏旧世界、创造新世界的热情和决心。
C.《峨日朵雪峰之侧》这首诗中“这是我此刻仅能征服的高度了”，这句话暗含诗人因疲惫而打算放弃登顶之意。
D.《芣苢》这首诗是当时人们采芣苢时所唱的歌谣，诗歌采用了赋的表现手法，描写了一群劳动妇女采芣苢时的情景。
答案：C
5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．词是中国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、诗余等。它兴起于隋唐，盛于宋。
B．古人按字数的多少把词分为小令(58字以内)、中调(59～90字)和长调(91字及以上)，《沁园春·长沙》属于中调。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
D.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”“小雅”，大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为“周颂”“鲁颂”和“商颂”，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。
答案：B
解析：《沁园春·长沙》共114个字，属于长调。
6. 下列划线的词词性不同的一项是 （ C ）
A. 那时候，徐老师教给了我许多与困难做斗争的经验。
B. 她从不显露她同这些人的矛盾。
C. 在写作中，人物的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。
D. 离开王老师已经十多年了，他仍然没有忘记老师当初同他说的那些话。
7.下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（ B ）
①歌唱 ②讨厌 ③今天 ④揣摩 ⑤英语
⑥生长 ⑦模糊 ⑧狭窄 ⑨增加 ⑩勤劳
A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
8.下列短语归类有错的一项是（ A ）
A. 动宾：复习短语 洗热水澡 擦干净 送我一首小诗
B. 偏正：新的语法 大操场上 跟我们学 非常激动
C. 并列：听说读写 思想感情 光荣而艰巨 轻松愉快
D. 补充：热起来 做下去 疼得发紫 读两遍
9. 选出下列短语类型完全相同的一项 ( D ）
Ａ. 语文老师 感情真挚 可爱的中国 分外妖娆
Ｂ. 态度严肃 主要原因 北京立交桥 新闻记者
Ｃ. 格外清新 统筹方法 最可爱的人 洗洗手绢
Ｄ. 聪明伶俐 漂亮美观 老师和同学 勇敢顽强
10．下面句子中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是( )
（1）我们的生活幸福。（2）我们生活得很幸福。
（3）幸福来之不易。 （4）幸福生活万年长。
A．（1）补语（2）谓语（3）主语（4）定语
B．（1）谓语（2）宾语（3）主语（4）定语
C．（1）谓语（2）谓语（3）状语（4）主语
D．（1）谓语（2）补语（3）主语（4）定语
【解析】此题考核分析句子成分的能力，答题时注意句子成分的种类以及语法功能和句子中的位置，题中（1）中说明“生活”的状态作谓语；（2）中补充“生活”的状态作补语；（3）中“幸福”是陈述对象作主语；（4）中“幸福”修饰生活定语。故选D。
11.主谓短语充当谓语的一项是（ B ）
他的身材高大。 B. 他身材高大。
他有高大的身材。 D. 身材高大的就是他。
12.“自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。”这个句子的主干是（ C ）
A．生物发展人类。 B．人类出现。
C．发展导致出现。 D．生物导致人类。
13．选出对下边句子成分分析正确的一项（ ）
十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A．这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
B．这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C．这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
D．这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
【解析】试题分析：本题考查分析句子成分的能力。解答此题，首先要明确句子的主干，然后根据修饰语在主干中的位置，判断其具体成分。原句缩为“情景出现”；“十几年来”在句首，做整个句子的时间状语； “延安机场上送行”在主语前做“定语”； “时时”在谓语前做状语 ；“在眼前”处于谓语之后，起补充作用，做补语。故选D。
14.下列各项中分析正确的一项是（ D ）
钟南山，新型冠状病毒面前的逆行者。您战斗在抗击恶魔的最前沿，您比谁都清楚病毒的狡猾与凶残，您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。您让死神闻风丧胆，您让病毒纷纷逃窜。您是真正的勇士!
A．“在”和“最”都是副词。
B．“抗击恶魔”和“纷纷逃窜”都是动宾短语。
C．“您战斗在抗击恶魔的最前沿”中的“抗击”是谓语。
D．“您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。”这一句是转折关系复句。
15.对下列概念的说明，不属于下定义的一项是（B ）
A.知识经济是以高技术产业为第一支柱，以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。
B.风是大自然现象中空气流动的统称，加上地球公转与自转的影响，使大气流动越加复杂与多变。
C．地球科学是研究地球系统(大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的形成、发展和变化及其相互作用的科学。
D.定语是名词前边的表示领属、性质、数量等的修饰成分，名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语。
16.对复句的关系判断正确的一项是（ C ）
①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。
②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。
③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。
④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。
A.①并列 ②转折 ③条件 ④假设
B.①递进 ②转折 ③条件 ④假设
C.①并列 ②转折 ③因果 ④条件
D.①递进 ②转折 ③因果 ④条件
17.多重复句的层次、关系分析完全正确的一项是（ C ）
①这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，②防止过度砍伐和任意放牧，③就可以固定下来。
A.①／②//③ 假设 并列 B.①／②//③ 并列 条件
C.①//②／③ 并列 条件 D.①//②／③ 并列 因果
18. 在下列语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ A ）
学会宽容， 能帮助我们维持亲情、友情， 有助于事业的成功，因此，在日常生活中， 遇到别人对你有不经意或故意的伤害， 应该始终保持一颗宽容之心。
A.不仅 而且 即使 也 B.既 又 不论 都
C.既然 那么 即使 也 D.既 并且 不论 都
19.下列各句中，语意明确、没有语病的一项是( )
A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,，而且体现了公民的基本道德素质。
B.青少年由于心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
C.在大会上发言的白发老人，是一位有三十多年教龄的将近六十岁的物理学有经验的教师。
D.昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
答案：B
A.语序不当，“诚信”和“不仅”应互换位置，“关系到国家的整体形象”与“体现了公民 基本道德素质”互换。
C.多项定语位置不当，正确顺序应为“是一位有三十多年教龄的将近六十岁的有经验的物理学教师”。
D.(“也在以10%的速度”表频率,“每年”表时间，表时间的词应该放在表频率的词的前面)
20.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,____________。___________,___________。________,__________。__________。东汉以后,齐、鲁、韩三家先后亡失,仅存《毛诗外传》。毛诗盛行于东汉以后,并流传至今。
①到西汉时,被尊为儒家经典,才称为《诗经》
②是周代社会生活的一面镜子
③收集和保存了古代诗歌305首
④《诗经》最初只称为《诗》或《诗三百》
⑤《诗经》是按《风》《雅》《颂》三部分编辑的
⑥汉代传授《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家
A．③④①⑤②⑥ B．②④①⑥⑤③
C．①⑥②⑤③④ D．④①②③⑤⑥
【答案】A
【解析】从语段横线后的“东汉以后,齐、鲁、韩三家先后亡失”来看,横线处的最后一空应填⑥,据此排除B、C两项；正因为《诗经》“收集和保存了古代诗歌305首”,才会有《诗三百》的称谓,故③应在④前,据此排除D项。故选C。
主观题（40分）
诗歌鉴赏（本题共3小题，17分）
阅读下面这首唐诗，完成21--22题。
春中田园作
(唐)王维
屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。
归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅远行客。
【注】①春中(zhòng):即仲春,农历二月。②远扬:又长又高的桑枝。③觇(chān):探测、察看。④御:进用,饮、喝的意思。
21.这首诗前四句描写了怎样的春景图 (4分)
22.尾联抒发了作者怎样的思想感情 请简要分析。(3 分)
答案：
21.这首诗描写了一-幅欣欣向荣的春日田园图。(1 分)春天到了，斑鸠在屋上不时呜叫,村中的杏花争先开放,开得雪白一片;(1 分)农民有的拿着斧子去修整桑枝,有的扛着锄头去察看泉水的通路。(1 分)这一切都透出一种明媚、生机、充满希望的春天的气息。(1 分)
22.尾联抒发了诗人惋惜、惆怅之情。(1 分)诗人面对这样的美景,很想开怀畅饮,可是, 对着酒又停住了,想到那离开家园作客在外的人，无缘领略与享受这种生活,不由得为之惋惜、惆怅。(2 分)
阅读下面这首诗，完成23题。
子衿
《诗经·郑风》
青青子衿①，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音②？
青青子佩③，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮④，在城阙⑤兮。一日不见，如三月兮。
注：①子衿：周代读书人的服装。子，男子的美称，这里即指“你”。衿，即襟，衣领。
②嗣（yí）音：传音讯。嗣，通“贻”，给、寄的意思。③佩：这里指系佩玉的绶带。
④挑（tiáo）兮达（tà）兮：独自走来走去的样子。⑤城阙：城门两边的观楼。
23.诗歌前两章采用了重章叠句的手法，请结合诗句分析这种手法的特点和作用。（6分）
（1）特点：前两章句型重复，字面大体相同，只是在关键处变换了几个词语——“子衿”和“子佩”，“我心”和“我思”，“不嗣音”和“不来”。
（2）作用：①内容上，“我心”和“我思”的变换显示了女主人公思念情感的不断深入，“不嗣音”和“不来”的变换写出了恋人既全无音讯，又不见踪影。②情感上，女主人公反复咏唱，两段埋怨之辞，以“纵我”之假设与“子宁”之反问对举，情感在回旋中渐次加强，可以想见其相思萦怀之情。③形式上，回环往复，一唱三叹，增加了诗歌的音乐性和节奏感。
（二）名篇名句默写（本题共1题，8分）
24.补写下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）毛泽东《沁园春·长沙》中从仰视和俯视角度写生机勃勃秋景的句子是： ， 。
（2）毛泽东在《沁园春 长沙》中，勉励战友在激流中拼搏的句是 ，
（3）《诗经·芣苢》一诗通过动词的变换，将劳动的细节和劳动的过程真实地表现出来。其中，由“_______________”到“_________________”，是对采摘过程的细腻观察；由“________________”到“__________________”，是对收工时满载而归的叙写。
（1）鹰击长空，鱼翔浅底
（2）到中流击水，浪遏飞舟
（3）薄言掇之 薄言捋之 薄言袺之 薄言襭之
（三）语言文字运用（21分）
25.从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。（5分）
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的
心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
或：运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫作心理咨询。（意对即可）
26.小练笔（10分）
我国的古典诗歌十分讲究景与情的关系，毛泽东的这首《沁园春·长沙》也不例外，可以说是情景交融的典范。那么，这首词情与景的交融体现在什么地方？是怎样“交融”的？请结合诗歌内容谈谈你的看法，字数在150字左右。
答案：这首词的上片着重写景抒情，充分体现了情景交融的特点。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，一开始，诗人便把自己置于秋水长天的广阔背景之中，同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。“万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。“万山红遍”正是诗人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，则是诗人对自由、解放的向往与追求。“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的感叹，则由写景直接转入抒情，自然地带出下片的直接抒情。高一年级语文科目线上教学阶段性测试一
考试时间：60 分钟 总分：100 分
一、选择题（本大题共 20 小题，每题 3 分，共 60 分）
1.下列词语中加粗的字，读音不正确的一项是（ ）
A．百舸（gě） 橘（jú）子洲 峥嵘（zhēng róng） 携（xié）
B. 石砾（lì） 深渊（yuān） 铆钉（mǎo） 揳入（xiē）
C. 寥（liáo）廊 惆怅（chàng） 罅隙（jué xì） 捋袖子(lǚ)
D. 遏（è）制 芣苢(fú yǐ) 锈蚀（xiù shí） 嚣鸣（xiāo）
2.下列词语中加点词的解释，有错误的一项是( )
A. 漫．江碧透(遍布) 峥．嵘．岁月稠(不平凡)
B. 挥斥方遒．(强健有力) 谁主．沉浮(主宰)
C. 浪遏．飞舟(阻止) 激．扬．文字(抨击、褒扬;激浊扬清)
D. 采．采．芣苢（茂盛的样子） 薄．言．采之（赶快，迅速地）
3.下列选项中加点词意思相同的一项是( )
A．博．闻强志，明于治乱，娴于辞令 不有博．奕者乎
B．薄言采．之 兴高而采．烈
C．薄言有．之 故君子有．不战，战则必胜
D．日薄．西山，气息奄奄 及贼前锋薄．城下
4. 下列选项对诗歌内容的理解、分析有误的一项是（ ）
A.《沁园春·长沙》开头三句就点明了时间、地点、特定的情景，突出了词人卓然独立、
深沉思索的形象。
B.《立在地球边上放号》这首诗的主体形象是横跨两大洋的巨人,也是诗人的自我形象。
表达了诗人渴望破坏旧世界、创造新世界的热情和决心。
C.《峨日朵雪峰之侧》这首诗中“这是我此刻仅能征服的高度了”，这句话暗含诗人因疲
惫而打算放弃登顶之意。
D.《芣苢》这首诗是当时人们采芣苢时所唱的歌谣，诗歌采用了赋的表现手法，描写了一
群劳动妇女采芣苢时的情景。
5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．词是中国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、诗余等。它兴
起于隋唐，盛于宋。
B．古人按字数的多少把词分为小令(58 字以内)、中调(59～90 字)和长调(91 字及以上)，
《沁园春·长沙》属于中调。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
D.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作
的歌谣。“雅”分为“大雅”“小雅”，大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为“周颂”“鲁
颂”和“商颂”，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。
6. 下列划线的词词性不同的一项是 （ ）
1
A. 那时候，徐老师教给了我许多与困难做斗争的经验。
B. 她从不显露她同这些人的矛盾。
C. 在写作中，人物的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。
D. 离开王老师已经十多年了，他仍然没有忘记老师当初同他说的那些话。
7.下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是（ ）
①歌唱 ②讨厌 ③今天 ④揣摩 ⑤英语
⑥生长 ⑦模糊 ⑧狭窄 ⑨增加 ⑩勤劳
A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
8.下列短语归类有错的一项是（ ）
A. 动宾：复习短语 洗热水澡 擦干净 送我一首小诗
B. 偏正：新的语法 大操场上 跟我们学 非常激动
C. 并列：听说读写 思想感情 光荣而艰巨 轻松愉快
D. 补充：热起来 做下去 疼得发紫 读两遍
9. 选出下列短语类型完全相同的一项 （ ）
Ａ. 语文老师 感情真挚 可爱的中国 分外妖娆
Ｂ. 态度严肃 主要原因 北京立交桥 新闻记者
Ｃ. 格外清新 统筹方法 最可爱的人 洗洗手绢
Ｄ. 聪明伶俐 漂亮美观 老师和同学 勇敢顽强
10．下面句子中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是( )
（1）我们的生活幸福。 （2）我们生活得很幸福。
（3）幸福来之不易。 （4）幸福生活万年长。
A．（1）补语（2）谓语（3）主语（4）定语
B．（1）谓语（2）宾语（3）主语（4）定语
C．（1）谓语（2）谓语（3）状语（4）主语
D．（1）谓语（2）补语（3）主语（4）定语
11.主谓短语充当谓语的一项是（ ）
A. 他的身材高大。 B. 他身材高大。
C.他有高大的身材。 D. 身材高大的就是他。
12.“自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。”这
个句子的主干是（（ ）
A．生物发展人类。 B．人类出现。
C．发展导致出现。 D．生物导致人类。
13．选出对下边句子成分分析正确的一项（ ）
十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A．这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前” 。
2
B．这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C．这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
D．这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
14.下列各项中分析正确的一项是（ ）
钟南山，新型冠状病毒面前的逆行者。您战斗在抗击恶魔的最前沿，您比谁都清楚病毒
的狡猾与凶残，您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。您让死神闻风丧胆，您让病毒纷
纷逃窜。您是真正的勇士!
A．“在”和“最”都是副词。
B．“抗击恶魔”和“纷纷逃窜”都是动宾短语。
C．“您战斗在抗击恶魔的最前沿”中的“抗击”是谓语。
D．“您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。”这一句是转折关系复句。
15.对下列概念的说明，不属于下定义的一项是（ ）
A.知识经济是以高技术产业为第一支柱，以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经
济。
B.风是大自然现象中空气流动的统称，加上地球公转与自转的影响，使大气流动越加复杂
与多变。
C．地球科学是研究地球系统(大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的形成、发展
和变化及其相互作用的科学。
D.定语是名词前边的表示领属、性质、数量等的修饰成分，名词、代词、形容词、数量词
等都可以做定语。
16.对复句的关系判断正确的一项是（ ）
①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。
②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。
③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。
④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。
A.①并列 ②转折 ③条件 ④假设
B.①递进 ②转折 ③条件 ④假设
C.①并列 ②转折 ③因果 ④条件
D.①递进 ②转折 ③因果 ④条件
17.多重复句的层次、关系分析完全正确的一项是（ ）
①这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，②防止过度砍伐和任意放牧，③就可
以固定下来。
A.①／②//③ 假设 并列 B.①／②//③ 并列 条件
C.①//②／③ 并列 条件 D.①//②／③ 并列 因果
18. 在下列语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）
学会宽容， 能帮助我们维持亲情、友情， 有助于事业的成功，因此，
在日常生活中， 遇到别人对你有不经意或故意的伤害， 应该始终保持一颗
宽容之心。
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A.不仅 而且 即使 也 B.既 又 不论 都
C.既然 那么 即使 也 D.既 并且 不论 都
19.下列各句中，语意明确、没有语病的一项是( )
A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,，
而且体现了公民的基本道德素质。
B.青少年由于心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良
信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
C.在大会上发言的白发老人，是一位有三十多年教龄的将近六十岁的物理学有经验的教
师。
D.昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10%的速度每年
缩减着，令人痛心。
20.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,____________。___________,___________。
________,__________。__________。东汉以后,齐、鲁、韩三家先后亡失,仅存《毛诗外传》。
毛诗盛行于东汉以后,并流传至今。
①到西汉时,被尊为儒家经典,才称为《诗经》
②是周代社会生活的一面镜子
③收集和保存了古代诗歌 305 首
④《诗经》最初只称为《诗》或《诗三百》
⑤《诗经》是按《风》《雅》《颂》三部分编辑的
⑥汉代传授《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家
A．③④①⑤②⑥ B．②④①⑥⑤③
C．①⑥②⑤③④ D．④①②③⑤⑥
二、主观题（40 分）
（一）诗歌鉴赏（本题共 3 小题，17 分）
阅读下面这首唐诗，完成 21--22 题。
春中①田园作
(唐)王维
屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远扬②,荷锄觇③泉脉。
归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御④,惆怅远行客。
【注】①春中(zhòng):即仲春,农历二月。②远扬:又长又高的桑枝。③觇(chān):探测、
察看。④御:进用,饮、喝的意思。
21. 这首诗前四句描写了怎样的春景图 (5 分)
22.尾联抒发了作者怎样的思想感情 请简要分析。(6 分)
4
阅读下面这首诗，完成 23 题。
子衿
《诗经·郑风》
青青子衿①，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音②？
青青子佩③，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮④，在城阙⑤兮。一日不见，如三月兮。
【注】①子衿：周代读书人的服装。子，男子的美称，这里即指“你”。衿，即襟，衣领。
②嗣（yí）音：传音讯。嗣，通“贻”，给、寄的意思。③佩：这里指系佩玉的绶带。
④挑（tiáo）兮达（tà）兮：独自走来走去的样子。⑤城阙：城门两边的观楼。
23.诗歌前两章采用了重章叠句的手法，请结合诗句分析这种手法的特点和作用。（6分）
（二）名篇名句默写（本题共 1 题，8 分）
24.补写下列句子中的空缺部分。（8 分）
（ 1）毛泽东《沁园春·长沙》中从仰视和俯视角度写生机勃勃秋景的句子
是： ， 。
（ 2 ） 毛 泽 东 在 《 沁 园 春 长 沙 》 中 ， 勉 励 战 友 在 激 流 中 拼 搏 的 句
是 ，
（3）《诗经·芣苢》一诗通过动词的变换，将劳动的细节和劳动的过程真实地表现出来。
其中，由“_______________”到“_________________”，是对采摘过程的细腻观察；由
“________________”到“__________________”，是对收工时满载而归的叙写。
（三）语言文字运用（15 分）
25.从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。（5 分）
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的
26.小练笔（10 分）
我国的古典诗歌十分讲究景与情的关系，毛泽东的这首《沁园春·长沙》也不例外，可
以说是情景交融的典范。那么，这首词情与景的交融体现在什么地方？是怎样“交融”的？
请结合诗歌内容谈谈你的看法，字数在 150 字左右。
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