第4课 夏商周的更替 课件（53张PPT）

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第4课 夏商周的更替
部编版版七年级上册第二单元第4课
1.了解夏、商、西周三代更替的基本史实。
2.理解西周分封制的内容和作用，初步理清历史发展线索。
学习目标
通过三字经，引入新课
夏传子，家天下
四百载，迁夏社
汤伐夏，国号商
周武王，始诛纣
一
夏朝的建立与“家天下”
一夏朝的建立与“家天下
”
夏朝
时间：约公元前2070年
建立者：禹
政权机构:军队、刑法、监狱
都城:阳城
中国历史上的第一个王朝
一夏朝的建立与“家天下
”
家天下
公天下
世袭制
禅让制
材料研读
01
“天下为家”的“家”指的是什么？
指帝王把国家政权据为己有，把国家当作一家的私产，时代相传。
一夏朝的建立与“家天下
”
尧
舜
禅让制
禹
启
世袭制
世袭制取代禅让制
世袭制：指王位、爵位和财产按照血缘关系世代继承下去。
（一个家族代代世袭王位），或父死子继，或兄终弟继。
动脑筋
世袭制与禅让制有什么区别？
产生首领的方式不同。世袭制是通过继承的方式产生，而禅让制是通过推举的方式产生——是公天下。
凭借的条件不同。禅让是凭借候选人的才干，世袭制是凭借着血缘关系——是家天下。
如何理解“启承父位”是“家天下”取代“公天下”的局面？
答：”家天下”是指天下变私有，垄断权力的出现。“公天下”指原始社会，没有贫富分化，人人平等，共同劳动、消费的社会。
动脑筋
夏朝建立后，设置了哪些国家机器？实质是什么？
答：设置军队，制定刑法，修造监狱，建筑城墙，建立奴隶制国家机器。实质是为了维护奴隶主贵族的利益，镇压平民和奴隶的反抗。
建立者：禹
都城：阳城
统治中心：河南西部和山西南部
河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图
发掘确认宫城平面略呈长方形，面积约10.8万平方米。宫殿区内已发掘的大型建筑基址达9座。二里头遗址宫城是迄今可确认的我国最早的宫城遗迹。纵横交错的中心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建筑基址群，表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的大型都邑。二里头遗址的布局开中国古代都城营建制度的先河。
一夏朝的建立与“家天下
”
动脑筋
国家是如何产生的？
答：阶级统治的暴力工具，是随生产力发展而产生。
一夏朝的建立与“家天下
”
材料：《史记·夏本纪》记载：“桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。”又筑倾宫、瑶台，生活更加奢侈腐化，对人民的剥削和压迫也更加残酷，阶级矛盾日益尖锐。
材料一：“桀驾人车”
暴虐成性、荒淫无度
大兴土木、剥削百姓
二
商汤灭夏
二
商汤灭夏
“宁愿和他一起灭亡“！
夏桀
（残暴荒淫无
度百姓怨恨到
了极点)
夏
朝
夏被推翻！！
商朝
建立
你这太阳什么
时候灭亡啊？
公元前1600年进攻夏朝
汤
（日益强大）
商部落
昔有成汤，自彼氐羌（边远的少数族），莫敢不来享（进贡），莫敢不来王（朝见），曰商是常（永远的主人）。
——《诗经·商颂》
约公元前16世纪，商的首领汤联合一些部落，发动推翻夏朝统治的战争。双方大战于鸣条（今河南封丘），夏桀战败，夏朝灭亡。
公元前1600年，汤建立起新的王朝—商朝。
2、商朝的强盛：汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定
建立者：汤
都城：亳（bó)
时间：公元前1600年
商朝建立前期为什么不断迁都？
公元前14世纪，商王盘庚把都城迁到殷，从此稳定下来。商朝又称殷朝。
逃避黃河洪水泛滥
观点
商朝这样一个大国是怎样灭亡的呢？
商纣王的荒淫无道与奴隶牛马不如的生活
“酒池肉林”用来说明商纣王的荒淫无道，穷奢极欲。
商纣王征召百姓建筑宫殿
奴役百姓
建筑酒池肉林
生活奢侈
殘害臣民
二
商汤灭夏
设置监狱，制定酷刑。
对外征伐，耗费国力。
修筑豪华宫殿。
赋税繁重，施用酷刑。
商纣王的暴行：
四
西周的分封制
西周
时间：公元前1046年
建立者：
周武王
功臣：
吕尚、周公等
都城:镐京（今西安）
牧野之战
四
西周的分封制
四
西周的分封制
西周的分封制度
西周初年，为了巩固周朝对全国的长久统治，周天子大封同姓贵族和异姓功臣为诸侯。受封的诸侯必须服从周天子的命令，定期朝见天子，向天子纳贡，并承担带兵随天子作战的义务。
四
西周的分封制
天子
诸侯
卿大夫
士
奴隶
平民
西周等级示意图
统治阶级
被统治阶级
四
西周的分封制
作用
开发边远地区，巩固统治，维护了西周严格的等级制度。
对象
目的
亲属、功臣
为了加强对全国的统治
内容
把土地和人民分封给诸侯，诸侯服从周天子的命令并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵打仗。
四
西周的分封制
为什么要确立分封制（目的）
何人可做诸侯国君 （受封对象）
诸侯国应承担什么义务
诸侯国君有什么权力
阅读教材内容，填写下表。
巩固统治，扩大疆土
周天子的宗亲和功臣和一些帝王的后代。
定期向周王纳贡，服从周王调兵
管理土地和人民的权力
受封者可在自己的封地内进行再分封
四
西周的分封制
想一想：
西周的分封制有什么作用？
作用：保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
四
西周的分封制
国人暴动
周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。
四
西周的分封制
国人暴动
公元前841年，西周都城的平民举行暴动，赶走周厉王，史称“国人暴动”。西周从此走向衰落。
周幽王为了讨褒姒欢心，竟然烽火戏诸侯
诸侯心中怎样想？
四
西周的分封制
①公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。
②周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。
西周灭亡
公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。
而后周平王东迁洛邑，史称东周。
五
课程小结
经验：统治者要勤政爱民，重用贤臣，并重视发展生产，勤俭节约。
夏商西周灭亡的共同原因是什么？
夏、商、西周的灭亡都是因为出现了暴君，他们残暴统治激起了人民的反抗。
历史教训：“得民心者得天下。”
约公元前2070年
约公元1600年
公元前1046年
时间轴
公元前770年
禹




汤
周武王
周平王
1.公天下变为了家天下，世袭制代替了禅让制。
2.第一个王朝。
3.最后一个王是暴君——桀。
1.商汤灭夏。
2.盘庚迁都到殷商朝也叫做殷商
3.最后一个王是暴君——纣。
1.牧野之战，武王伐纣，建立西周
2.实行“分封制”
3.最后一个王是暴君—周幽王。
1.西周被犬戎所灭。
2.周平王迁都洛邑，东周开始。
夏
商
东周
西周
朝代 建立 时间 灭亡 时间 开国 君主 都城 暴君/末代 君主 重要事件
夏
商
西周
约公元前2070年
禹
约公元前1600年
阳城
桀
世袭制代替禅让制
约公元前1600年
公元前1046年
汤
殷
纣
盘庚迁殷
公元前1046年
公元前771年
武王
镐京
周厉王
周幽王
牧野之战
分封制
国人暴动
六
巩固练习
汤曾作《汤誓》，决定要出兵讨伐以为统治残暴、激起民愤的暴君。这位暴君是 _________.
桀
1/10
桀
禹
启
纣
据《逸周书·世俘解》记载，此战“血流漂橹”。最后，商朝军队大败，商纣王在鹿台自焚，商朝灭亡。这场战役是_________.
牧野之战
2/10
板泉之战
牧野之战
马陵之战
城濮之战
夏、商、西周三朝的灭亡，给后任君主最重要的启示是 ________.
以民为本
3/10
提倡改革
以民为本
重视教育
发展经济
我国奴隶制文明时代开始于_________.
禹时期
黄帝时期
禹时期
汤时期
启时期
4/10
西周的众多诸侯，是通过 _________产生的
分封制
5/10
分封制
奴隶制
世袭制
禅让制
4.右图显示的是西周实行的什么制度？在对应的横线上填写
图中人物相应的身份。
天子
诸侯
卿大夫
士
我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。
01
是社会的进步
因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发 展繁荣创造了必要的条件。