(共22张PPT)
2022秋 人教数学
四年级上册
6 除数是两位数的除法
6.3 用“四舍”法试商的除法
会用“四舍”法把除数看作整十数试商,能够正确地计算除数接近整十数
的笔算除法。(重点)
2. 经历试商和调商的过程,掌握“四舍”法试商的方法。(难点)
3. 能够运用所学知识解决简单的实际问题,在数学学习活动中,培养归纳概
括的能力和探究意识。
学习目标
回顾复习
( )里最大能填几?
20×( )<86 60×( )<216
40×( )<326 90×( )<641
70×( )<155 30×( )<285
4
7
3
2
8
9
想一想:除数不是整十数且个位上的数小于5,该如何试商?
这节课我们学习用“四舍”法把除数看作与它接近的整十数来试商。
回顾复习
(教材P76例3)
探索新知
(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个?
84÷21=_______
单价
总价
数量=总价÷单价
3
探索新知
(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个?
84÷21=
21
8 4
4
8 4
0
4(个)
21
8 4
20
4
21
“四舍”法
除数是21,不是整十数,怎么算呢?
把21看作20来试商。
探索新知
(2)一盏台灯62元,430元可以买几盏?还剩多少元?
430÷62=_______
单价
总价
就是求430里面有几个62。
探索新知
(2)一盏台灯62元,430元可以买几盏?还剩多少元?
430÷62=
62
4 3 0
62
60
7
4 3 4
商7大了。
62
4 3 0
6
3 7 2
改商6。
想:把62看作多少来试商?
把62看作60来试商。
探索新知
3 7 2
6
(2)一盏台灯62元,430元可以买几盏?还剩多少元?
430÷62=
62
4 3 0
5 8
6(盏)……58(元)
62
4 3 0
60
7
4 3 4
商大了。
因为除数是62,我们把它看成了60,把除数估小了,商可能偏大,所以我们就需要调商。
计算除数是两位数的除法,当除数的个位是1,2,3,4时,可以“四舍”成整十数去试商,这时商容易偏大,要调小,一般是调小1。
想一想,说一说:在刚才试商过程中,有哪些注意事项?
计算时,必须用所试的商与算式中的原除数相乘。
用“四舍”法把除数看作整十数来试商,商容易偏大,应把初商调小。
探索新知
除数个位上不满5的除法试商时,一般用“四舍”法把除数看作与它接近的整十数来试商。
被除数是三位数,试商时一般只看前两位进行试商。
如果得到的积不够减时,就说明商大了,要调小。
用“四舍”法试商,商容易偏大,应把初商调小。
用“四舍”法试商
探索新知
随堂小练
1.(教材P76做一做第1题)
做一做
70
2 4 5
80
3 2 4
41
8 5
32
9 6
3
9 6
0
2
8 2
3
4
3 2 0
4
3
2 1 0
3 5
30
40
2.(教材P60做一做第2题)
随堂小练
做一做
2
4 4 1
63
4 8 0
1 3 2
22
1 4 3
6 8
34
9 8
5 2
13
6 1
9
3 0
1 1
3 9
10
4
30
20
6
60
7
3.根据试商情况,很快说出准确的商。(教材P78练习十四第2题)
随堂小练
6 6
22
6 4
3
20
2 1 5
43
2 0 4
5
40
3 5 7
51
3 5 0
7
50
4 4 4
74
4 4 4
6
70
大
2
4 4
2 0
大
4
1 7 2
3 2
大
6
3 0 6
4 4
0
当堂检测
84÷42
176÷22
42
8 4
2
8 4
0
40
=2
22
1 7 6
8
1 7 6
0
20
=8
326÷73
73
3 2 6
4
2 9 2
3 4
70
=4……34
708÷91
91
7 0 8
7
6 3 7
7 1
90
=7……71
1.(教材P78练习十四第3题)
当堂检测
68÷21
21
6 8
3
6 3
5
20
=3……5
72÷33
33
7 2
2
6 6
6
30
=2……6
410÷82
82
4 1 0
5
4 1 0
0
80
=5
508÷63
63
5 0 8
8
5 0 4
4
60
=8……4
2.某种杂志每月发行一期,最新的一期是第72期。这种杂志创刊多少年了?(教材P78练习十四第4题)
当堂检测
72÷12=6(年)
答:这种杂志创刊6年了。
3.一辆货车从甲地开往乙地,去时的速度是54千米/时,去时用了12小时。返回时的速度是72千米/时,返回时用了多长时间
54×12=648(千米)
648÷72=9(时)
答:返回时用了9小时。
当堂检测
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
1.除数个位上不满5的除法试商,一般用“四舍”法把除数看作与它接近的整十数来试商。
2.被除数是三位数,试商时一般只看前两位进行试商。
3.如果得到的积不够减时,就说明商大了,要调小。
4.用“四舍”法试商,商容易偏大,应把初商调小。
通过本节课的学习,我们学习了用“四舍”法试商。
课堂小结
21
8 4
4
8 4
0
3 7 2
6
62
4 3 0
5 8
62
4 3 0
60
7
4 3 4
商大了,
改商6。
20
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业