第4节 常见的动物（第2课时）(课件 25 张PPT）

(共25张PPT)
浙教版 七年级上
第4节 常见的动物
（第2课时）
教材解析
【核心概念】
5.生命系统的构成层次
【学习内容与要求】
5.2 地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物
②说出生物分类的方法和分类等级。
⑤观察有代表性的无脊椎动物和脊椎动物，说出这些动物的主要特点，描述其形态和生活习性。
⑥观察和描述常见生物的生活环境，感知生物对环境的适应。
创设情境
你吃鱼的时候，有没有仔细观察过鱼的骨骼？
身体背部有一条脊柱，脊柱有许多块脊椎骨组成。
探究实践
请你仔细观察图中四类动物的骨骼，它们有什么明显的相同之处？
脊柱
脊柱
脊柱
脊柱
鱼的骨骼
兔的骨骼
鸟的骨骼
鱼的骨骼
身体背部有一条脊柱，脊柱有许多块脊椎骨组成。
合作探究
脊椎动物
无脊椎动物
根据身体内 ，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
有无脊椎骨
有脊椎骨
没有脊椎骨
尽可能多地说出你所知道的脊椎动物和无脊椎动物的名称。
探究实践
脊椎动物的分类
脊椎动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
根据它们的形态特征不同
探究实践
观察图，并结合已有知识，说说各种鱼有哪些共同特征。
黄鲻鱼
青石斑鱼
鲨鱼
大菱鲆（又称多宝鱼）
黄姑鱼
①生活在水中，用鳃呼吸；
②用鳍游泳；
③身体表面有鳞片。
你还知道哪些鱼？
探究实践
青蛙的幼体和成体分别生活在哪里？青蛙的幼体和成体在形态上有哪些显著的变化？
生活环境 形态特征 幼体
成体
在水中
陆地上或水中
有尾无四肢
无尾有四肢
用鳃呼吸
用肺呼吸，
皮肤辅助呼吸
像青蛙这样的动物称为两栖动物。
探究实践
你还知道哪些动物属于两栖动物？
大鲵
蟾蜍
蝾螈
牛蛙
树蛙
疣螈
探究实践
你认识下图的爬行动物吗？有什么共同的特征？
鳄鱼
眼镜蛇
陆龟
巨蜥
③体表覆盖着鳞片或甲,表皮干燥。
地球上出现最早的真正的陆生动物是爬行类动物。
①陆生，贴地爬行；
②身体内有肺，用肺呼吸；
毒蛇及被毒蛇咬伤后的应急处理
1.如何判断蛇有无毒
2.如果被毒蛇咬伤后，要立即应急处理。
①先在 一端(如下肢的上方），离伤口 处用布条等扎紧;
②然后 放血排毒，再用 反复清洗 。
③在送医院的途中， ，以免受伤肢体因血液循环受阻而坏死。
眼镜蛇
五步蛇（毒蛇）
头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇。
靠近心脏
2~10厘米
清水、盐水或0.5%的高锰酸溶液
割开伤处皮肤
伤口
每隔20分钟左右要放松一下布条
探究实践
最早的鸟大约出现在 1.5亿年前，鸟类有什么共同的特征？
白鹤
鸵鸟
猫头鹰
鹦鹉
①身体呈纺锤形；
②前肢特化为翼；
③体表有羽毛；
④体温恒定；
⑤胸肌发达；
⑥骨骼愈合、薄、中空；
⑦脑比较发达。
鸟类的身体特征适应飞翔。
探究实践
最早的哺乳动物大约出现在 2 亿年前，目前它们是动物界中分布最广、功能最完善的动物。
下列动物都归为哺乳动物的依据是什么？
白鳍豚
金丝猴
大熊猫
鲸
蝙蝠
斑马
长颈鹿
全身被毛，体温恒定，胎生，哺乳。
探究实践
鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
生活 环境
呼吸 器官
体温
生殖
水中
幼体:水中
成体:陆上或水中
陆上
陆上
陆上
有鳍、
有鳞片
幼体有尾无四肢；成体无尾有四肢、皮肤湿润
表皮干燥，有角质鳞片或甲
有羽毛
有毛皮
幼体:鳃
成体:肺和皮肤
鳃
肺
肺
肺
不恒定
不恒定
不恒定
恒定
恒定
卵生
卵生
卵生
卵生
胎生、哺乳
体表
请归纳脊椎动物每一类群的特征。
探究实践
你最喜爱的脊椎动物是什么？让大家来猜一猜。
游戏规则:
1.班级大致分为A、B两组，每组各请一位同学，写下你最喜爱的一种脊椎动物，然后请对方组5位同学向你提10个问题。
提问者:以“是否”开头，如“是否胎生”。
注意:提出来的问题一定要是动物的某个特征
被问者:你只回答“是”或“不是”。
2.如果提问组的任意一位同学猜出了你最喜爱的动物的大致种类，则判提问组的同学获胜。
探究实践
你最喜爱的脊椎动物是什么？让大家来猜一猜。
猜动物的依据是什么？
每一类脊椎动物的形态特征。
在判断一种脊椎动物属于哪一类时，同样也可以通过一系列的“是”与“不是”来确定。
探究实践
课堂反思
青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，这样的动物是两栖动物。
龟体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体内受精、卵生，且受精卵的发育不受水的限制，因此不是两栖动物而是爬行动物。
判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属于哪类动物，并说明理由。
类 别 动物名称 归类理由
哺乳类
鸟 类
爬行类
两栖类
鱼 类
猫
鸡
蛇
青蛙
草鱼
身体被毛，胎生，哺乳，用肺呼吸
身体被羽毛，前肢特化，用肺呼吸，飞翔
贴地爬行，体表有干燥的鳞片，用肺呼吸
幼体在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸；
成体在陆上或水中，无尾有四肢，用肺和皮肤呼吸。
在水中，体表有鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸。
探究实践
迁移应用
1.现有如下动物：①蜘蛛，②鲫鱼，③蚯蚓，④狗。小郑同学把它们分为两类：一类是①③；另一类是②④，你认为他的分类依据是（　　）
A.是否有脊椎骨 B.体温是否恒定
C.是否胎生哺乳 D.是否卵生
A
2.蝙蝠像鸟类样能够飞翔,但它仍被归为哺乳类，这是因为蝙蝠具有的特点是( )
A.胎生哺乳 B.能飞行
C.体温恒定 D.用肺呼吸
A
2.台州沿海滩涂上有一种有趣的鱼一滩涂鱼， 如图。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中，也能生活在陆地上，在陆地上生活的时间比水中还长。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧室息面死。而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上，弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是( )
A.胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B.鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气
C.皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
D.以上说法均正确
B
迁移应用
4.海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此判断下列动物中与海马同属一类的是( )
A.河马 B.海豚 C.甲鱼 D.鲨鱼
海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
AB、河马、海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，不是鱼类；
C、甲鱼属于爬行动物，不是鱼类；
D、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
因此，海马与鲨鱼属于同类．
故选：D．
D
迁移应用
5.如图为2014年巴西世界杯足球赛吉祥物的动物原型——犰狳。犰狳体温恒定，妊娠期为40～120天，每胎产仔2～4只，在遇到危险时会缩成球形。犰狳在动物分类上属于（ ）
A.鸟类
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
D
迁移应用
类 别 形态特征
常见动物 无脊椎动物 没有脊椎骨
脊椎 动物 鱼类
两栖 类
爬行类
鸟类
哺乳 类
身体被毛，胎生，哺乳，用肺呼吸
身体被羽毛，前肢特化，用肺呼吸，飞翔
贴地爬行，体表有干燥的鳞片，用肺呼吸
幼体在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸；
成体在陆上或水中，无尾有四肢，用肺和皮肤呼吸。
在水中，体表有鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸。
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