(共25张PPT)
单元总结
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知识框架
问答重难
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中考热点
知识框架
单元总结
自然界的水
爱护水
资源
节约用水
防治水体污染
水污染的来源
防治水污染的措施
水的
净化
常用的净水方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏
硬水和软水
区别方法:加肥皂水
硬水软化方法:煮沸或蒸馏
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水的组成
爱护水
资源
氢气燃烧实验
理论依据:化学反应前后元素的种类不变
物质的简单分类
电解水实验
实验现象
实验结论
正氧负氢、氢二氧一
水由氢、氧元素组成
纯净物
混合物
单质
化合物
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水的组成
化合价
化学式
常见元素和原子团的化合价
化合价规律
化合价的应用
化学式的书写
化学式的含义
根据化学式的计算
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问答重难
问题1 怎样判断物质的类别?
答:
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问题2 从化学式中我们可以获取哪些信息?
答:以水的化学式(H2O)为例说明:
(1)物质的组成:水由氢元素和氧元素组成。
(2)分子的构成:水分子由氢原子和氧原子构成,或1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)一个分子中所含原子的总数:1个水分子中含有3个原子。
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(4)分子中各原子的个数比:水分子中氢原子和氧原子的个数比为2∶1。
(5)物质的相对分子质量:水的相对分子质量为1×2+16=18。
(6)组成物质的各元素的质量比:水中氢、氧两元素的质量比为(1×2)∶16=1∶8。
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(7)该物质中某一元素的质量分数:水中氢元素的质量分数
为 ×100%≈11.1%。
(8)物质所属的类别:水是化合物,或水是氧化物。
中考热点
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热点1 水的综合知识
热点考向 对水资源的保护、水的净化、水的组成等知识进行综合考查。
典例 [昆明中考] 水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”
是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是________(填序号)。
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
A
(2)用如图4-Z-1中甲所示装置进行电解水的实验,b中收集到
的气体是______。该实验说明水是由______________组成的。
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氢气
氢元素和氧元素
图4-Z-1
(3)云南水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_________的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是___________________。
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施:______________________。
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肥皂水
煮沸
吸附作用,除色、除味
用淘米水浇花(合理即可)
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[解析] (3)区分硬水和软水的方法是:分别加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;在生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度;活性炭有吸附作用,能除掉色素、异味等。(4)生活中节约用水的具体措施有很多,如用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。
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突破策略 水资源与人类关系密切,是人类生命活动和社会发展的物质基础。把关于水的零散的
知识点系统整理,是完成此类综合型题目的知识基础。
能力拓展 电解水实验装置的改进:
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图4-Z-2
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改进装置的优点:装置利用生活中的废旧物品制成,体现了环保和节约资源的理念。
缺点:塑料管、玻璃管中没有刻度,无法准确测量两种气体的体积比。
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突破策略 构成物质的粒子有分子(例如水由水分子构成)、原子(例如铁由铁原子构成)和离子(例如氯化钠由钠离子和氯离子构成)三种。三种粒子之间的关系:①分子由原子构成,在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分;②原子得、失电子可以转化为离子;③相同核电荷数的原子和离子,属于同一种元素。
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能力拓展 原子、分子、离子都可以直接描述它们直接构成的物质,分子由原子构成,所以分子的结构也可用原子来描述。但不能用一种物质的分子描述另一种物质的分子,也不能用原子直接描述由分子构成的物质。例如,不能说过氧化氢(H2O2)分子中含有氢分子和氧分子,也不能说过氧化氢由氢原子和氧原子构成。
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热点2 化学符号的书写和含义
热点考向 对元素符号、离子符号、化学式、化合价、粒子结构示意图等化学符号的书写、含义等进行综合考查。
典例1 [山西中考] (1)用化学用语填空:
氮元素_______;氧分子_______ ;钠离子_______ ;二氧化硫中氧元素的化合价_______ 。
N
O2
Na+
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(2)闻名中国的“汾酒”是山西特产,其主要成分是乙醇,乙醇的化学式为C2H5OH,C2H5OH除表示乙醇外,还表示的意义有:①____________;②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为_________。
一个乙醇分子
3∶2
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[解析] (2)化学式除了可以表示这种物质,还可以表示构成这种物质的一个分子及分子构成。C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为(12×2)∶16=3∶2。
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典例2 [乐山中考] 图4-Z-3分别是铝元素、氯元素的原子结构示意
图,下列叙述正确的是( )
A.铝原子第一电子层有3个电子
B.氯原子核内有17个质子
C.氯原子在化学反应中容易失去电子
D.氯与铝形成化合物的化学式为AlCl2
B
图4-Z-3
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[解析]从铝原子的结构示意图中可知它的第一电子层上有2个电子;从氯原子的结构示意图可以看出,氯原子核内有17个质子,最外层电子数为7,易得电子;铝原子的最外层电子数是3,在化学反应中易失去这3个电子,所以铝元素常显+3价,氯原子的最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子,所以氯元素常显-1价,则氯与铝形成化合物的化学式为AlCl3。
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突破策略 化学符号周围数字的含义:
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说明:若R表示元素符号,则a表示原子的个数;若R表示化学式,则a表示分子的个数;若R表示离子符号,则a表示离子的个数。
能力拓展 可以根据粒子结构示意图判断元素的化合价。首先根据粒子结构示意图判断出该元素的离子所带的正(或负)电荷数,其化合价的数值、符号跟其离子所带电荷数及电性相同。