(共28张PPT)
空气(第一课时)
17世纪中叶以前,人们对空气和气体的认识还是模糊的。
科学家们对空气成分的研究史
18世纪,通过对燃烧现象和呼吸作用的深入研究,人们才开始认识到气体的多样性和空气的复杂性。
英国化学家
丹尼尔·卢瑟福
(1749—1819)
发现空气中
存在氮气。
科学家们对空气成分的研究史
英国化学家
普利斯特里
(1733—1804)
瑞典化学家
舍勒
(1742—1786)
发现空气
中存在氧气,
并制得氧气。
由于被传统的燃素说所束缚,并没有定量的测出空气中氮气和氧气的含量。
科学家们对空气成分的研究史
从歪曲的、片面的、错误的前提出发,循着错误的、弯曲的、不可靠近的途径行进,往往当真理碰到鼻尖上的时候还是没有得到真理。
恩格斯
科学家们对空气成分的研究史
法国化学家
拉瓦锡
(1743—1794)
科学家们对空气成分的研究史
假如你是当时的拉瓦锡,你该如何
测量空气中氮气和氧气的含量呢?
汞 + 氧气 氧化汞
加热
银白色
液体
Hg
红色
固体
HgO
无色
气体
O2
反应
(1)曲颈甑中和汞槽中的汞分别起什么作用?
(2)为什么玻璃钟罩内汞的液面会上升?
(3)什么现象能说明空气中氧气的含量?
装置
实验一
把汞表面上所生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器里再加强热。
红色粉末又生成了银白色物质和能使带火星木条复燃的气体。
实验步骤
实验现象
拉瓦锡的实验结论
实验二
空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。
受当时的化学基础和实验条件的限制,拉瓦锡当时并不能确定不支持燃烧的剩余4/5气体的成分,误认为剩余的气体都是氮气,得出了空气是由氧气和氮气组成的结论。直到19世纪末,人们才认识到空气中除氧气和氮气外,还有其他的成分。
模拟实验 空气中氧气含量的测定
装置
燃烧匙
弹簧夹
水
红磷
模拟实验 空气中氧气含量的测定
实验
原理
磷+氧气 五氧化二磷
(P) (O2) (P2O5)
点燃
利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,水进入容器,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。
实验
原理
实验
用品
①仪器:集气瓶、橡胶塞、燃烧匙、导气管、乳胶管、弹簧夹、烧杯、酒精灯及火柴。
②药品:红磷、水。
①连接装置并检查装置的气密性;
②在集气瓶内装入少量的水,再把剩余的容积分成五等份,并用橡皮筋做上记号;
③用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;
④燃烧结束并冷却至室温后,打开弹簧夹。
实验
步骤
①红磷燃烧,发出黄色火焰,有大量白烟生成,放出热量;
②冷却后,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶约占集气瓶内空气总体积的1/5。
实验
现象
实验
结论
空气中氧气约占空气总体积的1/5。
1、装置气密性良好;
2、红磷要过量;
3、集气瓶内加入少量水 ;
4、弹簧夹要夹紧;
5、塞塞子要迅速;
6、完全冷却后打开弹簧夹;
7、实验所用药品一般为红磷,不能用硫、木炭、铁丝、镁等物质代替。
该实验有哪些注意事项?
红磷量不足、装置气密性不好、未待冷却就打开弹簧夹。
哪些因素会导致结果偏小?哪些又会导致结果偏大呢?
偏小
偏大
弹簧夹未夹紧、塞塞子动作太慢。
1892年,英国物理学家雷利发现
含氮化合物分解
得到的氮气
从空气中分离出
氧气留下的氮气
密 度
1.2505 g/L
1.2572 g/L
他怀疑从空气中分离出来
的氮气中可能还含有尚未被发
现的较重的气体。
科学家们对空气成分的研究史
英国物理学家雷利(1842—1919)
英国化学家拉姆塞(1852—1916)
19世纪末,他们都通过实验得到一些残余的气体,经过多方面实验断定:它是另一种化学性质极不活泼的物质,定名为氩。
科学家们对空气成分的研究史
空气的成分
按体积分数计算
成分 体积分数
氮气(N2) 78%
氧气(O2) 21%
稀有气体 0.94%
二氧化碳(CO2) 0.03%
其他气体和杂质 0.03%
其他成分1%
分析下列物质在组成上的特点
空气
海水
糖水
食盐水
白酒
汽水
多种物质混合而成
混合物
红磷 (P)
氧气 (O2)
五氧化二磷(P2O5)
二氧化碳 (CO2)
水 (H2O)
水银 (Hg)
由一种物质组成
纯净物
可以用专门的
化学符号来表示
各成分之间一般
不发生化学变化,
保持各自的性质
纯净物和混合物易错提醒
1.纯净物是相对的,不是绝对的,也就是说绝对纯净的物质是没有的。
2.带“混合”字样的不一定是混合物,如:冰水混合物(纯净物);带“纯净”字样的不一定为纯净物,如:纯净的空气(混合物)。
纯净物和混合物的易错提醒
课堂小结
年 级:九年级 学 科:化学(人教版)
主讲人:洪云波 学 校:北京市第四中学
空气是由什么组成的
空气的成分(体积分数)
物质的简单分类
空气中氧气含量的测定
原理
现象
结论
氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%
纯净物
混合物
只由一种物质组成
由多种物质组成
当堂检测
年 级:九年级 学 科:化学(人教版)
主讲人:洪云波 学 校:北京市第四中学
1、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有?
2、石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有?
3、夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有?
4、在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是?
5.按体积分数计算,空气中含量约为1%的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体
6.在校运动会上,100 m短跑的运动场上发令枪打响时,产生的白烟主要是( )
A.二氧化硫 B.五氧化二磷
C.水蒸气 D.二氧化碳
7、空气中含量最多,化学性质又不活泼的气体是( )
A、氧气 B、氮气 C、水蒸气 D、二氧化碳
8、最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是 ( )
A、拉瓦锡 B、汤姆逊 C、普利斯特里 D、舍勒
9水是纯净物的特征是 ( )
A.由同种物质组成 B.是无色的
C.能洗净许多物质 D.是透明的
10、下列物质中哪些是混合物,哪些是纯净物,为什么?
A、空气 B、氧气 C、蒸馏水 D、河水
E、铁粉 F、氮气