湘教版数学七年级上册 1.5.2 有理数的除法2 第1课时课件（共10张PPT）

(共11张PPT)
1.5.1 有理数的除法（1）
试着做做:
请你试着填空:
2×(-3)= (-6) ÷2=______
(-4) ×(-3)= 12÷(-4)=______
8×9= 72÷9=_______
(-5) × = (-7) ÷(-5)=_____
0 ×(-6)= 0 ÷(-6)=______
结合上面的各组算式,请你谈谈:两个有理数相除时,商的符号怎样确定 商的绝对值怎样确定
3
-3
8
0
除法是乘法的逆运算
-6
12
72
-7
0
两个有理数相除，同号得 ，异号得 ，
并把绝对值 。
正
负
相除
0除以任何非0的数都得 。
0
注意：0不能作除数。
例4：
有理数除法法则
(3)
（1）（-24）÷4
(2)
10÷(－5)
(－18)÷(－9)
解：
同号得正,绝对值相除
同号得正,绝对值相除
异号得负,绝对值相除
0除以任何一个不等于
0的数都得0
（1）（-24）÷4= -（24÷4）=-6
（3）
10÷(－5)=
（2）
(－18)÷(－9)=
=2
＋（18÷9）
－ (10÷5)
＝－2
★ 我们把乘积是1的两个有理数称为互为倒数
练一练: 写出下列个数的倒数.
如:
因此, 5和 互为倒数,(-2)和 互为倒数.
和 互为倒数。
1,-2, ,
做一做
比较下列各组数的计算结果：
（1）
（2）
观察与思考:
1. 通过计算上面各题中的两个算式,观察每组算式的结果有什么关系,除式中的除数与乘式中的一个乘数又有什么关系.
除以一个数,等于乘以这个数的倒数
2.你能举出具有上述特点的两组算式吗
3.有理数的除法运算可以转化为乘法运算吗 转化的方法是什么 和同学交流你的看法.
例5
(1)
(2)
(3)
15÷(-　)
自己做一做然后和同学们比一比
利用法则来做
1，计算:
2，课本P36 T3
1.有理数除法法则,并进行有理数的除法运算.
2.乘积是1的两个有理数称为互为倒数.
3.有理数的除法可以按除法法则进行,也可以看
作有理数乘法的逆运算,即.除以一个数等于乘
这个数的倒数.
回顾与反思,这节课你学到了什么