《倍的认识整理和复习》（课件）三年级上册数学人教版(共15张PPT)

(共15张PPT)
第 5 单元 倍的认识
整理和复习
一、复习回顾
同学们，第一单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧？
一、复习回顾
一、倍的认识。
一个数里面含有几个另一个数，就可以说一个数是另一个数的几倍。
2 只
3 个 2 只
我们就说 的只数是 的 3 倍。
二、求一个数是另一个数的几倍。
一、复习回顾
求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面含有几个另一个数，用除法计算。
计算方法：一个数 ÷ 另一个数 = 倍数。
注意：求一个数是另一个数的几倍时，得数后边不加单位名称。
已知比一个数的几倍多几（少几）的量是多少，应该先减
几（加几）求出几倍的对应数，再除以倍数。
一、复习回顾
1. 已知一个数是另一个数的几倍，求这个数可以通过
画图帮助我们分析。
2. 已知一个数是另一个数的几倍，求这个数可以用除
法计算。
三、求一个数的几倍是多少。
二、基础练习
1. 填空。
18 ÷ 6 = 18 是 6 的( )倍。
20 ÷ 4 = 20 是 4 的( )倍。
30 ÷ 5= 30 是 5 的( )倍。
3
3
5
5
6
6
二、基础练习
2. 填一填。
（1）5 的 7 倍是多少 就是求( )个( ) 是多少
列式：
（2）3 的 8 倍是多少 就是求( )个( )是多少
列式：
（3）2 的 9 倍是多少 就是求( )个( )是多少
列式：
5
7
5 × 7 = 35
3
8
3 × 8 = 24
2
9
2 × 9 = 18
二、基础练习
3. 台灯的价钱是台历的几倍？
49 ÷ 7 ＝ 7
答：台灯的价钱是台历的 7 倍。
三、易错练习
1.
我的车上有 3 人。
我的车上人数是轿车的 2 倍。
我的车上人数是面包车的 4 倍。
（1）面包车上有多少人？
（2）大客车上有多少人？
（3）三辆车上一共有多少人？
3 × 2 = 6（人）
6 × 4 = 24（人）
6 + 24 + 3 = 33（人）
三、易错练习
2. 小云今年 5 岁，妈妈 35 岁，妈妈年龄是小云的几倍？明年妈妈
的岁数是小云的几倍？
35 ÷ 5 = 7
答：妈妈的年龄是小云的 7 倍。
35 + 1 = 36（岁）
5 + 1 = 6（岁）
36 ÷ 6 = 6
答：明年妈妈的年龄是小云的 6 倍。
三、易错练习
3. 学校艺术节 参加唱歌的有 64 人，跳舞的有 6 人，表演魔术的有
两人，参加唱歌的人数是跳舞和表演魔术人数总和的几倍？
6 + 2 = 8（名）
64÷8=8
答：参加唱歌的人数是跳舞和表演魔术人数总和的 8 倍。
四、拓展练习
1. 你能找出其中的倍数关系吗？
小鹿是小熊的 2 倍。小猪是小兔的 2 倍。小熊是小鸭子的 2 倍。小鹿是小鸭子的 4 倍。小猪是小鸭子的 3 倍。
四、拓展练习
2. 钢笔的价钱是圆珠笔的 5 倍，钢笔的价钱是多少元？
3 元
？元
想：要求钢笔的价钱，就是求（ ）个（ ）是多少。
3
5
3×5=15（元）
答：钢笔的价钱是15元。
四、拓展练习
3. 蛋糕的价钱是面包的 8 倍，一个蛋糕多少元？
6 元
？元
想：要求蛋糕的价钱，就是求（ ）个（ ）是多少。
8
6
6×8 = 48（元）
答：一个蛋糕 48 元。
再见