第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件（27张PPT）

(共27张PPT)
他，建立了一个国家，
前所未有的尊严。
他，给予了一个族群，
挺立千秋的自信。
他的国号,
成了一个民族永远的名字;
他的王朝,
是当时世界四大强国之一；
他，发出了历史最强音：
犯我汉者，虽远必诛！
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
学习目标
1.理解“大一统”的含义。
2.掌握汉武帝巩固“大一统”的措施。
3.认识到汉武帝汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。
汉武帝继位后面临了哪些困难？
他又推行了哪些政策，巩固大一统的呢？
大一统
全国上下都要服从皇帝的统治。皇帝要进行政治、经济和思想文化上的统一，即“大一统”。
一
“推恩令”的实施
汉武帝的叔叔梁王出行时，千骑万乘,和天子一样威风。梁王还自造弓箭数十万，库存的珠宝玉器多于京师。
这说明了什么问题？
这说明了诸侯无视朝廷，
威胁天子统治。
面对这个问题，汉武帝听取了谁的建议？采取了什么措施？（教材58页）
1、政治上
主父偃——推恩令
允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国。
诸侯国土
封土分一次
封土再分
一
“推恩令”的实施
诸侯国领土：
诸侯国数量：
诸侯国势力：
大→小
少→多
强→弱
这一政策有何巧妙之处？
诸侯国土
封土分一次
封土再分
得到封地的贵族对皇帝感恩戴德，
汉武帝不费一兵一卒就解决了王国问题，
强化了中央集权，维护汉王朝中央的统治。
一
“推恩令”的实施
某日，在御书房中，汉武帝与某大臣正在商议国家大事。
二
“罢黜百家，独尊儒术“
爱卿，近来天下可太平？
现在有些人整天说三道四，批评皇上的政策，指责中央，思想不统一。这样下去，恐怕对国家稳定不利。
爱卿说得有理。那么爱卿可否给朕出个主意，究竟该用什么思想来统治才可永保江山呢？
汉武帝面临着什么问题？
思想不统一
面对这个问题，汉武帝听取了谁的建议？采取了什么措施？（教材58页）
董仲舒
2.思想上:
①董仲舒——
“罢黜（chù ）百家，独尊儒术”。
禁止和抑制其他各家思想,
只允许传播儒家思想。
二
“罢黜百家，独尊儒术“
2.思想上:
②设立太学，大力推行儒学教育。
二
“罢黜百家，独尊儒术“
在“太学”里主持教学的人称作什么？
学生称作什么？
知识拓展
博士
弟子员
教材——儒家经典
《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》
董仲舒
2.思想上:
①董仲舒——
“罢黜（chù ）百家，独尊儒术”。
禁止和抑制其他各家思想,
只允许传播儒家思想。
二
“罢黜百家，独尊儒术“
儒家思想被确定为统治思想，
奠定了儒家思想的正统地位。
三
盐铁专卖
汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的？（教材59页）
那时候，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉。
3.经济措施：
（1）把铸币权收回中央，统一铸五铢钱。
（2）全国设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。
五
铢
钱
作用：国家经济实力增强，财政状况改善，为汉武帝的政策推行奠定了经济基础。
四
北击匈奴
王昭君·昭君出塞
汉武雄图载史篇，
长城万里遍风烟。
何如一曲琵琶好，
鸣镝（dí）无声五十年。
——翦（jiǎn）伯赞
和
战
四
北击匈奴
保护庄稼（将军名字）
忽然病愈（将军名字）
卫青
霍去病
四
北击匈奴
漠北战役
汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，经过漠北之役，匈奴再无力与西汉对抗，汉朝收复了河套地区和河西走廊等失地，确保了边境安全。
五
评说汉武帝
汉武帝
政治上——
思想上——
经济上——
军事上——
主父偃 推恩令
董仲舒
罢黜百家，独尊儒术
盐铁专卖
北击匈奴
——国家经济实力增强
——确保边境安定
——儒家思想成为正统思想
——强化中央集权，维护汉王朝
中央的统治
五
评说汉武帝
巩固了大一统局面，
西汉王朝进入鼎盛时期。
汉武帝是一位
雄才大略的君主
六
七嘴八舌来讨论
作为学生的我们，在学习中应该怎样宏观的去解决困难呢？
例如：
学习成绩下降，我该从哪些方面去分析原因？我该怎样做？
①课堂……
②自习……
③课后……
大展身手
1
2
3
4
5
6
课后作业
1、西汉时期我国古代的最高学府是 ( ）。
A.书院 B.太学
C.大学 D.学宫
B
2.儒家思想被确立为统治思想的时间是（ ）。
A.汉高祖时期 B.汉武帝时期
C.汉景帝时期 D.汉文帝时期
B
3.哪位皇帝把地方上的盐铁经营权收归国有（ ）。
A.汉高祖 B.秦始皇
C.汉武帝 D.汉文帝
C
4.下列属于汉武帝功绩的是？（ ）
A.统一度量衡 B.统一六国
C.统一文字为小篆 D.将儒学确立为正统思想
D
5.为了加强中央集权，主父偃给了汉武帝什么建议？（ ）
A.罢黜百家，独尊儒术
B.奖励耕织
C.在地方推行分封制
D.允许诸侯王将土地再分封给其子弟
D
6.秦始皇和汉武帝都是杰出的帝王，但是他们在对待（ ）时的态度截然相反。
A.国家统一 B.外族入侵
C.儒家思想 D.中央集权
C
课后作业
1.课堂精练12课。
2.制定一个统筹全学科的期末复习计划。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。