一年级上册数学人教版6《10加几、十几加几及相应的减法》课件（14张ppt）

(共14张PPT)
第 6 单元 11 ~ 20 各数的认识
10 加几和十几加几及相应的减法
9＋1 ＝ 8＋2 ＝ 10－7 ＝ 5＋4 ＝
9＋0 ＝ 6－4 ＝ 7＋3 ＝ 6＋4 ＝
8＋2 ＝ 0＋5 ＝ 4－4 ＝ 3＋6 ＝
1. 口算。
10 3 9
9 2 10 10
10 5 0 9
一、新课引入
2. 填一填 。
（1）15 是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
（2）1 个十和 9 个一组成（ ）。
（3）10 和 4 组成的数是（ ）。
1
5
19
14
一、新课引入
3. 看图列式。
4 ＋ 6 ＝ 10 6 ＋ 4 ＝ 10
10 – 6 ＝ 4 10 – 4 ＝ 6
一、新课引入
10 ＋ 3 ＝
1 个十
3 个一
13
3 + 10 ＝ 13
两个加数的位置调换了，得数还是一样的。
二、探究新知
10 加几得十几，几加 10 得十几。
13 – 3 ＝
13 – 10 ＝
1 个十和 3 个一
3 个一
10
1 个十和 3 个一
1 个十
3
二、探究新知
个
十
11 + 2 ＝
1 个十和 1 个一
2 个一
13
11 ＋ 3 =
16 ＋ 3 =
14
19
二、探究新知
个
十
13 – 2 ＝
1 个十和 3 个一
2 个一
11
12 – 1 =
14 – 2 =
11
12
二、探究新知
11 ＋ 2 ＝ 13
13 － 2 ＝ 11
加数
加数
和
被减数
减数
差
二、探究新知
－ ＝
－ ＝
＋ ＝
11－ ＝
1. 填一填。
1
11
10
10
10
10
10
1
16
16
6
6
16
6
11－ ＝
10 ＋ 1 ＝
三、巩固练习
2. 看图说一说上面的意思，然后填空。
13 ＋ 3 16 颗
＝ （ ）
13 颗
？颗
？支
17 支
17 – 5 12 支
＝ （ ）
三、巩固练习
10 + 2
13 – 1
19 – 10
3 + 6
11 + 2
3. 找朋友。
8 + 10
10 + 8
15 – 2
三、巩固练习
四、课堂小结
同学们，在今天的学习中，我们遇到了“10 加几和相应的减法，十几加几和相应的减法”问题，解决这些问题时要注意什么？
（1）计算 10 加几就得十几。
（2）计算十几加几和相应的减法时，先让个位相加减，最后再加上 10 就可以了。
再见