考试这样考--第4节 常见的动物（第3课时）同步练习（含答案）

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第4节 常见的动物（第3课时）
考试这样考
题型一　检索表
角度1：由文字式分类检索表鉴别生物
1.生物检索表常用来鉴定生物的种类，请利用这张简单的“脊椎动物检索表”鉴定出下列动
物中属于S类动物的是（ ）
A. B. C. D.
角度2：由树状式分类检索表鉴别生物
2.如图分类检索表中，鸽子的位置是（ ）。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
角度3：完善分类检索表
3.]对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如图所示。请你完善下列检索表，
下列说法不正确的是( )
A.①是体温不恒定 B.②是用鳃呼吸 C.③是狗 D.⑤是鲢鱼
类型二　常见的无脊椎动物
角度1：已知具体的动物，确认动物的类群
4.草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于（ ）
A.节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物
B.原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物
C.腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物
D.原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物
角度2：结合具体动物，考查脊椎动物和无脊椎动物的辨认
5.下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（　　）
A.虾 B.鱼 C.鸡 D.牛
角度3：考查昆虫及主要特征
6.以下关于昆虫的叙述，正确的是（ ）
A.苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫
B.昆虫对人类都是有害的，所以人们应当研制更有效的杀虫剂以消灭它们
C.昆虫不仅体内有支撑身体的骨骼，在体表还长着保护身体的外骨骼
D.昆虫的种类在动物界中是最多的
能力提升训练
1.有5种动物:龟、蜗牛、蚯蚓、海蜇、鸽子。试根据下面的二歧式分类检索表(如图所示),
填写相应动物的名称.
① ；② ； ③ ；④ ；⑤ 。
2.小敏同学学完生物分类知识,下课后观察了教室周围环境,看到了飞奔而过的野猫、树下啄
食的麻雀、花坛里的蟾蜍、茶花上的蝴蝶、景观
池里的锦鲤等。于是根据各种动物的特征，尝试
编制了一个“校园常见动物分类检索表”,请回
答下列问题。
（1）填写图中字母A所代表的内容:　　　　，
B、C所代表的内容如果按照体表结构该如
何填写B:　 　、C:　　 　　。
（2）可以按照生殖发育特征区分,如B填写
　 , 而C填写卵生；还可以按
照　　　　　　　特征区分B和C。
参考答案
考试这样考
1.C 2.C 3.D 4.D 5.A 6.D
能力提升训练
1.鸽子 龟 蜗牛 蚯蚓 海蜇
2.(1)生活在潮湿的陆地　体表被毛　体表覆盖羽毛
(2)胎生　体腔内是否有膈
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