苏教版六上数学 3.2整数除以分数 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
⑴ 每人吃2个，可以分给几人？
每人吃1个呢？
老师把4个同样大的橙子分给同事。
4 ÷ 2 =
橙子总数 ÷ 每人分得的份数 ＝ 分给几个人
4 ÷ 1 =
例2
2（人）
1（人）
例2：老师把4个同样大的橙子分给同事。
⑵ 每人吃 个，可以分给几人？
1
2
━
⑶ 每人吃 个，可以分给几人？
每人吃 个呢？
1
3
━
1
4
━
4 ÷ =
1
2
━
4 ÷ =
1
3
━
4 ÷ =
1
4
━
观察这几道算式，有什么共同点？和上节课学习的除法计算有什么不同？
整数除以分数
1、研究这个算式表示什么，怎样计算。
2、研究为什么这样算。
要想研究一个计算问题，一般可以从哪些方面研究呢？
4÷ =
1
2
━
1、这个算式表示什么，怎样计算？
2、为什么这样算？
1个橙子可以分给2人
4个橙子可以分给8人
例2：老师把4个同样大的橙子分给同事。
4÷ 表示4里面有几个
画图法、转化为小数法、转化为乘法计算
4÷ =
1
2
━
1个橙子可以分给2人，4个橙子就可以分给4个2人
例2：老师把4个同样大的橙子分给同事。
想一想，这个算式表示什么？
怎样计算？
为什么这样算？
6
观察这四个等式，你现在能说出整数除以分数的方法了吗？
整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数。
整数除以分数，先转化为乘这个分数的倒数。
整数乘分数，直接计算
注意运算符号
⒌ 哪幅图表示
2 ÷
1
3
━
3 ÷
3
4
━
练习七
2 ÷
1
3
━，
=2×3=6
=3× =4
另一幅图表示可以表示哪个算式
1.5÷0.25= 6÷0.5=
通过今天的学习，对于这两道算式，你有什么新的想法？