(共34张PPT)
15. 八角楼上
部编版 二年级上
第1课时
新知导入
毛泽东是我们的伟大领袖,世世代代被后人称颂。今天我们一起来学习毛主席在八角楼是怎样工作的。
资料连接
毛泽东是谁?
毛泽东( 1893年12月26日- 1976年9月9日),
字润之,湖南湘潭人。他是马克思列宁主义者,
中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和
国的主要缔造者和领导人,被人们尊称为“毛主席”,毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响力的100人之-。
教学目标
1.
文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用:认识10个生字,会写“楼、年”等6个字,会写“八角楼、深夜、军衣”等6个词语。
3.
思维能力:能正确、流利地朗读课文,借助图片和课文理解“夜幕降临”等词语的意思。
4.
审美创造:初步体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。
自读课文
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用“ ”标出要求会写的字,并给段落标上序号。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
识字解词
我会认
文 掌 清
高 降 月
年
代
腊
晚 着 轻 胜
视
握
临
章
油
楼
察
lóu
nián
dài
lín
là
shì
zhāng
wò
lì
yè
夜
pī
披
qīng
轻
利
yóu
chá
识字解词
识字方法
视”是一个会意兼形声字,左边的偏旁本字
为“示”表音;右边的“见"与眼睛有关。
识字解词
识字方法
腊
形声。从肉,巤( liè)声。本义:年终祭祀。
蜡烛
腊月
注意区分
识字解词
识字方法
加一加
换一换
章=立+早 握=扌+屋
视=礻+见 油=氵+由
篓、搂 → 楼
惜、错 → 腊
识字解词
识字方法
组词
“战争、争斗”
“古代、代表”
“光临、来临”
“观察、视察”
识字解词
识字方法
结合语境识字
每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。
临
降临
来临
光临
识字游戏
视
章
握
年
油
腊
察
代
夜
披
利
楼
争
轻
临
识字解词
写生字
观察这些字,说说你的记忆方法。
年
夜
披
轻
利
楼
识字方法
游戏:送生字宝宝回家
楼
左右结构:
上下结构:
独体字结构:
年
夜
披
轻
利
识字解词
识字方法
楼房
高楼
楼
两层和两层以上的房屋。
形声字
你能给“楼”组词吗?
识字方法
加一加
熟字加偏旁
木 + 娄= 楼
禾 + 刂 = 利
识字解词
换一换
熟字换偏旁
坡- 土 + 扌 = 披
经- 纟 + 车 = 轻
识字方法
披
轻
利
夜
楼
年
看谁捡的贝壳多
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构,放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
木
13
左右
楼
lóu
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
N
干
6
独体字
年
nián
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Y
亠
8
上下
夜
yè
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
P
扌
8
左右
披
pī
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Q
车
9
左右
轻
qīng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
禾
7
左右
利
lì
朗读课文
指导朗读
自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。读好长句子,注意停顿,使长句子能从容、自然、流畅地读出来。
朗读课文
自读课文,想一想:课文主要写了谁,写了什么事?
毛主席忘我工作
课堂总结
这节课,我们学习了生字,了解了故事的大致内容。下节课,我们继续来学习课文。
课堂练习
一、给下列的字选择正确的读音。
争
代
腊
察
dài
zhēng
chá
là
课堂练习
二、下列字形有误的一组是( )。
A.年代
B.夜幕
C.楼房
D.降监
D
板书设计
15 八角楼上
楼
左右结构
上下结构
年
夜
披
轻
利
独体字结构
作业布置
1.有感情地朗读课文。
2.搜集关于毛泽东的故事读一读。
谢谢
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