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九年级上册化学第二单元提优测试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)
1.下列物质不是空气成分的是( )
A.用于食品防腐的氮气 B.用于医疗急救的氧气
C.用于生产氨肥的氨气 D.制造电光源的稀有气体
2.下列活动中没有利用氧气性质的是( )
A.高能燃料 B.富氧炼钢 C.急救输氧 D.动植物呼吸
3.要除去空气中的氧气,而又不引入其他气体,应该选用( )
A.铁丝 B.红磷 C.硫 D.木炭
4.气是人类宝贵的自然资源,下列说法正确的是( )
A.工业上可采用分解液态空气法制取氧气
B.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应
C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热
D.造成空气污染的主要气体有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
5.下列关于氧化反应的说法正确的是( )
A.氧化反应都能释放出热量 B.氧化反应都需要点燃
C.氧化反应都属于化合反应 D.氧化反应都进行得很快
6.2022年北京、张家口联合举办了冬奥会,为践行绿色奥运理念,下列措施不可行的是( )
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.多使用太阳能、风能等新能源
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放
7.下列化学反应既不是分解反应,也不是化合反应的是( )
A.水 氢气+氧气 B.一氧化碳+氧气二氧化碳
C.氧化汞汞+氧气 D.乙炔+氧气二氧化碳+水
8.现有三个装有等质量氯酸钾固体的试管。向试管一中加入少量二氧化锰,向试管二中加入少量高锰酸钾,试管三中不加其他物质。将这三支试管分别加热至完全分解,生成氧气的质量情况是( )
A.一样多 B.试管一和试管二一样多
C.试管二最多 D.试管一比试管三多
9.我国“天问一号”探测器成功着陆火星,发现火星表面被赤铁矿(主要成分为氧化铁)覆盖,平均温度约为-56℃,火星大气中含有二氧化碳(体积分数为95.3%)、氧气、水等物质,下列说法正确的是( )
A.火星上红磷无法燃烧 B.火星上缺少金属资源
C.火星大气组成与空气相似 D.火星地表不存在固态水
10.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红棕色固体。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是( )
A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁
B.相同的反应物在不同条件下反应生成的产物可能不同
C.将铁加工成纳米铁粉,发生的是化学变化
D.反应物间的接触面积大小是影响反应能否发生的因素之一
11.下图所示是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识不正确的是( )
A.要等到装置冷却至室温后再读数,否则测定结果偏小
B.该实验中的铜粉换成铁粉无法达到实验目的
C.气球的作用是调节压强,使氧气完全反应
D.正确操作情况下,反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体和硬质玻璃管内气体体积总和的。
12.加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物,一段时间后停止加热,试管中剩余固体最多有( )
A.三种 B.四种 C.五种 D.六种
13.化学反应之间、物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合右下图所示关系的是( )
过氧化氢分解的催化剂有很多。某化学兴趣小组的同学设计下表所示四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )
A.第一组同时实验,比较反应过程中两个气球体积的变化情况
B.第二组同时实验,比较反应过程中二者产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,观察木条能否复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
15.某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质的质量陆时间变化的曲线如下图所示,下列关于该过程的说法不正确的是( )
A.t1min时,开始产生氧气
B.c可代表生成的氯化钾
C.t2min时,氯酸钾开始分解
D.t3min后剩余固体有两种物质
二、填空题(本题包括6小题,共37分)
16.(5分)现有木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质,在空气中不能燃烧的是
(填物质名称,下同);在氧气中燃烧能生成一种有刺激性气味的大气污染物的是 ;在盛有氧气的集气瓶中燃烧,瓶壁上有水雾生成的是 ;产物中有能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体的是 ;在空气中燃烧时产生大量白烟的是 。
17.(4分)按要求填空。
(1)现有①水;②铁;③高锰酸钾;④75%的医用酒精;⑤湖水;⑥过氧化氢六种物质,其中属于混合物的有 (填序号,下同),属于纯净物的有 。
(2)有下列两组物质,每组中有一种与其他物质所属类别不同,请在下面的横线上写出该物质的名称。
①冰水、矿泉水、蒸馏水、水银: 。
②碘酒、牛奶、糖水、水: 。
18.(6分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图所示为“硫粉、红磷、光亮的细铁丝分别在氧气中燃烧”的实验装置。
(1)小明是个善于思考,善于总结的学生。做完实验后,他发现三个实验有一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要 ;在能量变化方面,三个实验都会
(填“吸收”或“放出”)热量;在基本反应类型方面,三个化学反应都属于 反应。
(2)小明同时也总结出这些实验在生成物的种类,状态和实验现象三个方面存在不同。乙中生成物的名称是 ;丙中观察到的实验现象是 。
(3)小明还总结出三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中集气瓶甲底部放少量水的目的是 。
19.(5分)阅读短文,回答下列问题。
氩气是一种无色、无味的稀有气体,密度为1.784kg/m3,比空气的大,沸点为-185.7℃,氩气是目前工业上应用很广的稀有气体,它的化学性质很不活泼,既不燃烧、也不支持燃烧。
在酿酒的过程中充入氩气,可以将氧气赶出,以避免原料被氧化成酸。
(1)氩气是 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)氩气的密度为1.784kg/m3,比空气的大,属于 (填“物理”或“化学”)性质。
(3)氩气能作为保护气的原因是 。
(4)粮食酿酒是 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(5)空气中稀有气体的含量(按体积分数计算)约是 。
20.(7分)测定空气中氧气的含量,也可用如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管中,用橡胶塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性良好的针筒注射器组装成下图所示的实验装置。假设该实验能够正常进行,且白磷所占体积与连接处气体的体积忽略不计,请回答下列问题。
(1)已知白磷与红磷的燃烧产物相同,则该反应的文字表达式为 。
(2)实验前,要先检查装置的气密性,其方法是打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,若 ,则说明装置的气密性良好。
(3)实验中,若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束并待试管冷却至室温后再打开弹簧夹,可观察到活塞前沿停留在 mL刻度处;若打开弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束并待试管冷却至室温后,可观察到活塞前沿停留在 mL刻度处。
(4)若进行实验时选择先夹紧弹簧夹,可能会遇到诸多同题而发生危险,造成实验失败,如 (写出一条即可)。
(5)燃烧结束时,装置中剩余气体具有的化学性质有 (写出一条即可)。
21.(10分)A、B、C、D、E、F、G、H都是我们学过的物质,它们之间有下图所示的转化关系(部分反应物及反应条件已省略)。已知A为暗紫色固体,常温下E、F均为液体,B为无色、能支持燃烧的气体。请回答下列问题。
(1)写出下列物质的名称:
E: ,Q: ,M: 。
(2)写出下列反应的文字表达式:
① 。
② 。
三、实验探究题(本题包括2小题,共18分)
22.(9分)化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开,根据下列实验装置回答问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室从环保和节能的角度考虑,要制取较纯净的氧气,应该选择的装置是 (填字母),该反应的文字表达式为 。
(3)用装置C收集氧气时,当气泡 时,再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口, (填“正放”或“倒放”)在桌上。用装置E收集氧气时,验满的方法是 。
(4)用排水法收集氧气时,实验结束后应 (填“先想灭酒精灯,后从水槽中取出导管”或“先从水槽中取出导管,后熄灭酒精灯”)。
(5)已知氨气是一种极易溶于水、密度比空气小的气体,属于大气污染物。实验室制取氨气常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法,应该选择的最佳制取装置的接口连接顺序为 (从a~h中选择)。
23.(9分)二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂,某兴趣小组的同学想探究过氧化氢分解有没有其他催化剂。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤 实验现象
I.分别量取5mL5%的过氧化氢溶液于A、B两支试管中,向试管A中加入1g氧化铁粉末,并分别向A,B两支试管中伸入带火星的木条,观察现象 试管A中产生气泡,带火星的木条复燃,试管B中无明显现象
Ⅱ.待试管A中没有现象发生后,重新加入过氧化氢溶液,并将带火星的木条伸入试管中,如此反复多次实验,观察现象 试管中均产生气泡,带火星的木条均复燃
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体的质量为αg —
IV.分别量取5mL5%的过氧化氢溶液于C、D两支试管中,向试管C中加人1g氧化铁粉末,向试管D中加入bg二氧化锰粉末,观察现象 —
【实验结论】(1)试管A中产生的气体是 。
(2)实验Ⅱ证明氧化铁的 在反应前后没有发生变化。实验Ⅲ中若a= ,则证明氧化铁的 在反应前后没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式: 。
【实验评价】设计实验IV的目的是 ,其中b= 。若实验IV观察到试管D中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是 。
参考答案
1-5 CABCA 6-10 CDCAC 11-15 BCDCD
16.铁丝 硫粉 石蜡 木炭、石蜡 红磷
17.(1)④⑤ ①②③⑥ (2)①矿泉水 ②水
18.(1)点燃 放出 化合 (2)五氧化二磷 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 (3)吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气
19.(1)纯净物 (2)物理 (3)氩气的化学性质很不活泼 (4)化学变化 (5)0.94%
20.(1)白碑+氧气五氧化二磷 (2)松手后,活塞前沿仍回到20mL刻度处(3)12 8 (4)橡胶塞弹出(答案合理即可) (5)不支持燃烧(答案合理即可)
21.(1)过氧化氢 二氧化硫 四氧化三铁
(2)①高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②硫+氧气二氧化硫
22.(1)分液漏斗 (2)BC 过氧化氢水+氧气 (3)从导管口连续、均匀冒出时 正放 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满 (4)先从水槽中取出导管,后熄灭酒精灯 (5)a→g→f→h
23.【实验结论】(1)氧气 (2)化学性质 1 质量 (3)过氧化氢水+氧气【实验评价】比较氧化铁与二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果 1 二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果更好
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