人教版生物八年级下册 第七单元第二章第二节 基因在亲子代间的传递课件(共30张PPT)

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名称 人教版生物八年级下册 第七单元第二章第二节 基因在亲子代间的传递课件(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 441.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-09-25 10:18:43

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文档简介

(共30张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第二章 生物的遗传与变异
第二节 基因在亲子代间的传递
目录
01
学习目标
02
课前预习
03
易错点拨
04
课堂演练
05
素养提升
学习目标
1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
课前预习
知识点1 基因、DNA和染色体
1.下图中,[①]是__________,由[②]蛋白质和[③]DNA组成。__________是主要遗传物质,其上有遗传效应的片段叫__________。
染色体
DNA
基因
2.一般情况下,1条染色体上有__________个DNA分子,一个DNA分子上有__________个基因。
3.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是__________的。在体细胞中,染色体是__________存在的,__________和__________也是成对存在的。
1
若干
一定
成对
DNA
基因
知识点2 基因经精子或卵细胞的传递
4.体细胞在形成精子或者卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少__________,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入__________或卵细胞(如下图)。所以在精子或卵细胞中染色体和基因都是__________存在的。
一半
精子
成单
5.基因控制生物的性状,性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把__________遗传给子代。在有性生殖过程中,__________和__________就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
基因
精子
卵细胞
易错点拨
易错点1 染色体、DNA、基因之间的数量关系
一般情况下,1条染色体上有1个DNA分子,1个DNA分子上有若干个基因。所以,染色体、DNA、基因这三者之间的相互关系从大到小排序为:染色体>DNA>基因,一般情况下,三者之间的数量关系是:染色体=DNA<基因。
【例1】下列关于人的基因、DNA和染色体的关系,叙述错误的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质构成
B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.基因在DNA上,DNA在染色体上
D.一般情况下,DNA和基因数目相等
【解析】染色体由DNA和蛋白质两种物质组成,选项A正确;基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,选项B正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,而染色体由DNA和蛋白质组成,选项C正确;一般情况下,染色体和DNA的数量相等,而一条人的DNA上有数万个基因,选项D错误。
【答案】D
易错点2 分裂形成生殖细胞与体细胞分裂的区别
分裂形成生殖细胞和体细胞分裂是不同的,体细胞在细胞分裂前后细胞中的染色体数量不变,而形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,细胞中的染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。
【例2】玉米叶肉细胞中有20条染色体,则它的花粉粒细胞、精子分别含有的染色体数目是( )
A.10对、10对 B.10对、5对
C.10对、10条 D.10条、10条
【解析】体细胞中染色体是成对存在,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,且成单存在。假设某种生物体细胞内的染色体数量为2N,则其受精卵内的染色体数量为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。玉米叶肉细胞中有20条染色体,则它的花粉粒细胞(体细胞)、精子分别含有的染色体数目是10对、10条。
【答案】C
课堂演练
一、选择题
知识点1 基因、DNA和染色体
1.某科研团队测得衣藻细胞中的DNA有84%都分布在染色体上。下列有关说法不正确的是( )
A.DNA是衣藻的遗传物质
B.染色体是DNA的主要载体
C.蛋白质是构成染色体的组成成分之一
D.衣藻的一条染色体上有许多个DNA分子
D
2.下列哪种人体细胞含有的染色体数目最多?( )
A.白细胞 B.成熟的卵细胞
C.成熟的红细胞 D.精子细胞
A
3.人的体细胞核大小在2~10微米之间,染色体所含的DNA拉直后总长达到2米左右,包含约4.7万对基因,控制着生命的各种性状。以下相关说法不正确的是( )
A.DNA在染色体上折叠存在 B.DNA上有很多对基因
C.细胞核内储存遗传信息 D.性状完全由基因控制
D
4.下列各项中,与下图相符的是( )
A.②是DNA,④是染色体
B.①是细胞核,②是染色体
C.基因是②上有遗传效应的片段
D.控制③的基因在精子中成对存在
B
知识点2 基因经精子或卵细胞的传递
5.因为一个“无声世界代言人”的宣传视频,被称为国内唯一手语律师的唐帅,在聋哑人群体中走红。他出生于聋哑家庭,其父母将这一性状传递给他是通过( )
A.血液 B.生殖细胞
C.食物 D.体细胞
B
6.“似虎能缘木,如驹不伏辕”描述的动物是猫。猫的体细胞染色体为38条,它产生的生殖细胞的染色体数量是( )
A.38条 B.19对
C.19条 D.38对
C
7.小亮和小兰是亲兄妹,小亮长得像母亲,小兰长得像父亲,他俩染色体的来源是( )
A.都是一半来自父亲,一半来自母亲
B.都是来自父亲的多,来自母亲的少
C.都是来自母亲的多,来自父亲的少
D.小亮来自母亲的多,小兰来自父亲的多
A
8.下列各组中,染色体数目相同的是( )
A.精子和受精卵 B.卵细胞和体细胞
C.精子和体细胞 D.体细胞和受精卵
D
9.下图为果蝇细胞内染色体组成示意图(E、e表示基因),下列分析错误的是( )
A.该细胞内染色体成对存在
B.该细胞是果蝇的体细胞
C.基因E、e控制一对相对性状
D.果蝇所有的细胞均含E、e基因
D
二、非选择题
10.(读图理解)下图所示为细胞内染色体、DNA、基因之间的关系图,根据图回答有关问题。
(1)如图所示,在[__________]__________内存在着容易被碱性染料染成深色的物质[__________]__________,它主要是由[__________]__________和起遗传作用的[__________]__________构成。

细胞核

染色体

蛋白质

DNA
(2)图中外形像螺旋形梯子的是[__________]__________,其上具有遗传效应的片段是[__________]__________。
(3)正常情况下,人体的体细胞有__________对染色体,__________个DNA分子;DNA一半来自__________,一半来自__________。

DNA

基因
23
46
父方
母方
11.(综合应用)下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,根据图回答问题。
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为______条。
(2)A表示父母产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为__________条,比a、b减少了__________。
46
23
一半
(3)B过程叫__________,形成的e细胞叫__________,染色体数为__________条。
(4)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是____________________的。生物体细胞中的每对染色体都是一条来自__________,一条来自__________。因此,后代个体具有__________的遗传物质。
受精
受精卵
46
相同(或一样)
父方
母方
亲代双方
素养提升
三倍体无籽西瓜与染色体变异
无籽西瓜就是指果实中没有种子的西瓜,其全称是三倍体无籽西瓜。无籽西瓜的培育属于人工诱导多倍体的应用,其原理是染色体变异。普通西瓜为二倍体植物,即体内有2组染色体(2N=22),用秋水仙素处理其幼苗,令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体(4N=44),这种四倍体西瓜能正常开花结果,种子能正常萌发成长。然后用四倍体西瓜植株做母本(开花时去雄)、二倍体西瓜植株做父本(取其花粉授四倍体雌蕊上)进行杂交,
这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的种子。培养三倍体种子,在其植株开花时,其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉,以刺激其子房发育成果实。
由于无籽西瓜是三倍体,染色体组数是奇数,无法形成正常的生殖细胞,胚珠便不能发育为种子,而果实则正常发育,所以这种西瓜无籽,被称为三倍体无籽西瓜。
问题:无籽西瓜的染色体数目应是多少条?无籽西瓜能产生无籽的性状,这能说明什么?
示范答案:33条。无籽西瓜能产生无籽的性状,这能说明染色体数量的变化会引起生物性状的改变。
谢 谢