(共34张PPT)
语文园地六
部编版四年级上册
交流平台
读了小朋友的话，你收获了什么？
读一读，找规律。
一边阅读一边作批注是很好的学习方法。读文章时，遇到写的好的地方、有启发的地方、有疑问的地方……随时都可以作批注。
批注的方法多种多样，如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。
读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。
同学之间也可以互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，丰富自己对文章的理解。
我发现：
我发现这几句话告诉我们“一边读一边批注”的方法：在什么地方作批注、怎样作批注、作完批注怎么办。这是对本单元学习阅读方法的归纳和整理，可以帮助我们更好地掌握作批注这种阅读方法。
交流内容
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交流指导
（1）我们可以在哪些地方作批注呢？
（2）批注有哪些方法呢？
（3）作批注有哪些好处呢？
（4）今后在阅读文章时要学会作批注，以加深对文章的理解。
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交流范例
我读《一只窝囊的打老虎》第6自然段时，作了这样的批注：“豁虎跳”是什么意思呢？查资料。
我读《陀螺》这篇课文的第4 自然段最后一句话时，作了这样的批注：比喻生动、形象，表达了“我” 因为没有质量好的陀螺而不能与小伙伴一决胜负的懊恼心情。
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我在读到《牛和鹅》的第1 自然段时，写了这样的批注：牛的眼睛真的看着人比牛大吗？鹅的眼睛真的看着人比鹅小吗？
我在读到《牛和鹅》的第10 自然段时，作了这样的批注：金奎叔说得真对，鹅没有什么可怕的，不用害怕。
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识字加油站
韭菜 芥菜 芹菜 青蒜
辣椒 莲藕 红薯 芋头
jiǔ
jiè
qín
suàn
jiāo
ǒu
shǔ
yù
逛菜市场时，你认识它们吗？
我发现：这些词语都是蔬菜名称因为蔬菜属于植物，所以大多带草字头。“韭”字像韭菜长在土地上的样子。
识字加油站
jiǔ
韭
韭菜
识字加油站
jiè
芥
芥菜
识字加油站
qín
芹
芹菜
识字加油站
suàn
蒜
青蒜
识字加油站
jiāo
椒
辣椒
识字加油站
ǒu
藕
莲藕
识字加油站
shǔ
薯
红薯
识字加油站
yù
芋
芋头
识字加油站
演练台
看图，照样子，连一连。
莲藕 辣椒 芋头 韭菜
识字加油站
我知道做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“碰钉子”这个词语。
你知道“碰钉子”的意思吗？在什么情况下我们会使用这个词？
词句段运用
有些词语，我们称作“惯用语”，它们是我国语言重要的组成部分。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
词句段运用
同学们，街道路口常常设置有红绿灯。当绿灯亮起时，车辆能否通行
学习“开绿灯”
词句段运用
这里的“开绿灯”又是什么意思呢
“开绿灯”就是指本来不允许的事情，由于某种原因，特意允许或不禁止的意思。
小华今天生病在家，本来应该今天交的作业，老师为她“开绿灯”，让她明天补交。
词句段运用
小明:“爸爸，我想买一双新球鞋。”
爸爸:“你的球鞋还可以继续穿，暂时不用买。”
妈妈:“他那双鞋已经很旧了，就给他买一双吧。”
(妈妈帮小明敲边鼓)
像妈妈这样从旁帮腔，替别人说话，就可以称作“敲边鼓”。
思考:三个人中，谁在帮谁敲边鼓
学习“敲边鼓”
词句段运用
很多惯用语都有特别的含义，需要结合语境才能准确理解。
词句段运用
(1)抗洪救灾中，解放军战士总是( )，冲在最前头。
(2)六一班和六二班的篮球比赛中，六一班总是( )，因为他们班队的大部分球员是校队主力。
(3)丽丽每次数学期末考试都是一百分，这一次却只有八十分，她万万没想到这次考试会在数学上( )
(4)青青擅长跳舞，在舞队里当队长( )。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
打头阵
占上风
栽跟头
挑大梁
选择词语填空
词句段运用
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
联系生活实际，用自己的话说说这些词语在哪些情况下可以使用。
词句段运用
我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
害怕
这两个句子写的是什么心情呢？
词句段运用
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
选择一个描写心情的词语，尝试用动作描写表现它。
词句段运用
当我读到“着急”时，我想起了上学期的拔河比赛，当我们班与二班比赛，绳子上的红标志忽左忽右的时候，我们啦啦队的同学很着急。我们当时的动作有：站在我们班队员的两侧，身体前倾，弓着腿，向我们左边有节奏地挥动手中的小红旗，大声喊“加——油！加——油”。
谈感受
词句段运用
提示：写清楚动作，动作描写要很好地体现相应的心情。
自由练习，用动作描写来体现表现心情的词语。
词句段运用
日积月累
尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。
病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。
比上不足，比下有余。
比喻人或事物各有各的长处和短处。
指时机难得，必须抓紧，不可错过。
开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错。
指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致。
形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。
赶不上前面的，却超过了后面的。
1. 读一读，找规律。
读句子，选择合适的八字成语填空。
(1)常言道：“_________,_________”，所以不管在什么地方，都不能随口开河。
(2)正所谓“__________,__________”，这次比赛我们一定要取得好成绩。
2. 练一练，学运用。
病从口入
祸从口生
机不可失
时不再来
日积月累
我拓展，我积累。
小朋友，你还积累了哪些这样的成语？
这样的成语还有很多：
一日不见，如隔三秋。
八仙过海，各显神通。
万事俱备，只欠东风。
一夫当关，万夫莫开。
仁者见仁，智者见智。
日积月累
谢谢
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