4.1.1 理解控制的含义 课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》(23张PPT)
文档属性
| 名称 | 4.1.1 理解控制的含义 课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》(23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 12.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2019） | ||
| 科目 | 通用技术 | ||
| 更新时间 | 2022-09-25 12:52:51 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
第四单元 控制及其设计
第一节 控制的方式与应用
套圈游戏
游戏规则：
对角度、速度的调整和物品的大小选择
一、走入情景
二、控制的含义
非期望方向
期望方向
事 物
控制对象
手段
控制
控制
概念：人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展。
控制
控制的三要素
1、目的：控制要达到什么目的？
2、对象：控制的对象是什么？
3、手段：要采用什么样的手段来控制？
马上行动
观察生活中的现象，完成下列表格
场所 控制装置 控制目的 控制对象 控制手段
公共场所 红外线水龙头自动出水装置
盆栽 自动浇水装置
汽车 汽车转向控制
打开或关闭水龙头
水龙头的水
通过红外线传感器检测是否有出水
的需要而控制水的流出
维持固定水量
盘中的水
过进气管口与水面的相对位置决定出水管的出水
改变行驶方向
车轮
驾驶者通过转动方向盘推动转向杆，
再带动车轮转向。
三、控制的手段
任务描述：
根据所学的通用技术知识，以小组为单位，自行设计并制作一个自动浇花装置，实现接水盘中水减少后自动补充水，水达到指定水位线停止浇水的功能。
任务要求：
1、能实现自动浇水的功能，结构稳定，效率高。
2、具有良好的人机关系并适应环境。
3、思考：装置是采用何种控制手段实现控制目的的？
技术体验：制作盆栽植物自动浇水装置材料工具其工作原理是什么？
工作过程：
（1)将两根吸管插入接水盘，当接水盘里的水面低于进气管口时，空气进入瓶子里，瓶内气压减小，水会从出水管流入接水盘。
（2)直到水面与进气管口平齐，出水管不再流水，使接水盘中的水量保持在这个高度。
进气管口在接水盘中的高度越高，接水盘中的水位就越高，降低进气管口的位置，接水盘中的水位就降低
讨论：分析与讨论接水盘中的水位高低与进气管口位置的关系。
四、控制手段的分类
控制手段
1、按照是否有人工干预情形
人工（手动）控制：控制的过程有人的直接干预和全程干预
自动控制：控制的过程无人直接参与
控制的过程
控制开始之后到结束之前的过程
智能控制是具有智能信息处理、智能信息反馈和智能决策的控制方式，它能在无人干预的情况下，自主地驱动智能机器实现控制目标。
智能控制主要用于解决复杂系统的控制问题。
2、按照控制的控制信号流和执行部件
电动控制
机械控制
电子控制
气动控制
液压控制
手动控制
自动控制
智能控制
思考：对于上述三种控制，比较它们的利弊？控制手段由手动控制变为自动控制，智能控制，可以减少人力的投入，让人得到更好的休息。但控制的环节变得越来越复杂，越来越智能，需要设计的电路也会变得更为复杂。控制不仅起到了解放人的作用还起到了保护人的作用。音响的音量控制 全自动洗衣机
普通水龙头出水的控制 电冰箱内温度控制
自动取款机 篮球运动员投篮过程控制
自动烘干机 自动感应门的开关控制
电梯的上下运行过程控制 飞镖的投掷过程控制
人工
自动
人工
自动
自动
自动
自动
自动
人工
人工
讨论：以下属于哪一类控制
控制产生的原因
概 述
事物的发展变化具有多样性。
为了让事物发展的结果是人们所期望的，需要“控制”
雨水，少则旱，多则涝。
生活中处处有控制，它是普遍存在的现象
古代有大禹治水，通过疏通河道来疏通水流，控制洪水泛滥
战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的都江堰水利工程
手段：鱼嘴分流
四、控制的应用
红外线感应门
汽车自动装置生产线
导弹的精准打击
日常生活
军事国防领域
工业生产
农业生产神州十三号将太空仓送入太空智慧农业：温度、湿度、光照度的控制现代科技课堂练习
1、我们要理解一个控制现象，就必须弄清楚三个
问题，这其中不包括： （ ）
A、控制的对象是什么
B、控制要达到什么目的；
C、控制的过程中受到那些干扰；
D、采取什么控制手段。
2、射击比赛的射手通过瞄准目标，使子弹射中靶
心，分析这个过程，其控制的对象是（ ）
A、人 B、枪 C、子弹 D、靶
C
C
课堂练习
3、.普通家用自行车的刹车控制是属于：( )
A、机械控制 B、气动控制
C、液压控制 D、电子控制
4、 “皮影戏”是我国的传统的民间艺术，演员只
要在屏幕和灯光之间抖动栓在“小兔”身上
的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小兔形
象，这是一种控制现象，其控制对象是 （ ）
A．细线 B．“小兔” C．屏幕 D．灯光
A
B
思 考同学们，1年之后或者5年之后你对自己有怎样的期望？对未来生活有怎样的梦想？只有树立了远大目标，确定了人生方向，才能选择生活的道路，进而才能控制自己的人生！全力以赴，马到成功
1、控制的涵义(理解）
（明确对象、目的、手段）
2、控制的方式或手段
（1）手动控制和自动控制的判断
（2）机械、气动、液压、电动、电子控制的判断
3、控制的应用
板书：
第四单元 控制及其设计
第一节 控制的方式与应用
套圈游戏
游戏规则：
对角度、速度的调整和物品的大小选择
一、走入情景
二、控制的含义
非期望方向
期望方向
事 物
控制对象
手段
控制
控制
概念：人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展。
控制
控制的三要素
1、目的：控制要达到什么目的？
2、对象：控制的对象是什么？
3、手段：要采用什么样的手段来控制？
马上行动
观察生活中的现象，完成下列表格
场所 控制装置 控制目的 控制对象 控制手段
公共场所 红外线水龙头自动出水装置
盆栽 自动浇水装置
汽车 汽车转向控制
打开或关闭水龙头
水龙头的水
通过红外线传感器检测是否有出水
的需要而控制水的流出
维持固定水量
盘中的水
过进气管口与水面的相对位置决定出水管的出水
改变行驶方向
车轮
驾驶者通过转动方向盘推动转向杆，
再带动车轮转向。
三、控制的手段
任务描述：
根据所学的通用技术知识，以小组为单位，自行设计并制作一个自动浇花装置，实现接水盘中水减少后自动补充水，水达到指定水位线停止浇水的功能。
任务要求：
1、能实现自动浇水的功能，结构稳定，效率高。
2、具有良好的人机关系并适应环境。
3、思考：装置是采用何种控制手段实现控制目的的？
技术体验：制作盆栽植物自动浇水装置材料工具其工作原理是什么？
工作过程：
（1)将两根吸管插入接水盘，当接水盘里的水面低于进气管口时，空气进入瓶子里，瓶内气压减小，水会从出水管流入接水盘。
（2)直到水面与进气管口平齐，出水管不再流水，使接水盘中的水量保持在这个高度。
进气管口在接水盘中的高度越高，接水盘中的水位就越高，降低进气管口的位置，接水盘中的水位就降低
讨论：分析与讨论接水盘中的水位高低与进气管口位置的关系。
四、控制手段的分类
控制手段
1、按照是否有人工干预情形
人工（手动）控制：控制的过程有人的直接干预和全程干预
自动控制：控制的过程无人直接参与
控制的过程
控制开始之后到结束之前的过程
智能控制是具有智能信息处理、智能信息反馈和智能决策的控制方式，它能在无人干预的情况下，自主地驱动智能机器实现控制目标。
智能控制主要用于解决复杂系统的控制问题。
2、按照控制的控制信号流和执行部件
电动控制
机械控制
电子控制
气动控制
液压控制
手动控制
自动控制
智能控制
思考：对于上述三种控制，比较它们的利弊？控制手段由手动控制变为自动控制，智能控制，可以减少人力的投入，让人得到更好的休息。但控制的环节变得越来越复杂，越来越智能，需要设计的电路也会变得更为复杂。控制不仅起到了解放人的作用还起到了保护人的作用。音响的音量控制 全自动洗衣机
普通水龙头出水的控制 电冰箱内温度控制
自动取款机 篮球运动员投篮过程控制
自动烘干机 自动感应门的开关控制
电梯的上下运行过程控制 飞镖的投掷过程控制
人工
自动
人工
自动
自动
自动
自动
自动
人工
人工
讨论：以下属于哪一类控制
控制产生的原因
概 述
事物的发展变化具有多样性。
为了让事物发展的结果是人们所期望的，需要“控制”
雨水，少则旱，多则涝。
生活中处处有控制，它是普遍存在的现象
古代有大禹治水，通过疏通河道来疏通水流，控制洪水泛滥
战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的都江堰水利工程
手段：鱼嘴分流
四、控制的应用
红外线感应门
汽车自动装置生产线
导弹的精准打击
日常生活
军事国防领域
工业生产
农业生产神州十三号将太空仓送入太空智慧农业：温度、湿度、光照度的控制现代科技课堂练习
1、我们要理解一个控制现象，就必须弄清楚三个
问题，这其中不包括： （ ）
A、控制的对象是什么
B、控制要达到什么目的；
C、控制的过程中受到那些干扰；
D、采取什么控制手段。
2、射击比赛的射手通过瞄准目标，使子弹射中靶
心，分析这个过程，其控制的对象是（ ）
A、人 B、枪 C、子弹 D、靶
C
C
课堂练习
3、.普通家用自行车的刹车控制是属于：( )
A、机械控制 B、气动控制
C、液压控制 D、电子控制
4、 “皮影戏”是我国的传统的民间艺术，演员只
要在屏幕和灯光之间抖动栓在“小兔”身上
的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小兔形
象，这是一种控制现象，其控制对象是 （ ）
A．细线 B．“小兔” C．屏幕 D．灯光
A
B
思 考同学们，1年之后或者5年之后你对自己有怎样的期望？对未来生活有怎样的梦想？只有树立了远大目标，确定了人生方向，才能选择生活的道路，进而才能控制自己的人生！全力以赴，马到成功
1、控制的涵义(理解）
（明确对象、目的、手段）
2、控制的方式或手段
（1）手动控制和自动控制的判断
（2）机械、气动、液压、电动、电子控制的判断
3、控制的应用
板书：