4.1.2 设计中的人机关系第2节 课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》（26张PPT）

(共26张PPT)
第四章 方案的构思及方法
4.1.2 设计中的人机关系
人使用物品时，物品与人产生的相互关系称为人机关系。
使用物品
人机关系的含义
回顾
人机关系要实现的目标
回顾
高效
01
02
03
04
安全
健康
舒适
工作效率
生理伤害
尖角锋利
安全保护
长期使用
自然状态
心理舒适
1.普通人群与特殊人群
普通人群：
大多数产品是为普通人群设计的，设计参照的标准是依据普通人群的数据确定的。
特殊人群：
在产品设计应用过程中，还应考虑特殊人群的使用状况，如盲人、肢体残障人士、老人和儿童等。
“以人为本”
公交车无障碍公共设施
1.普通人群与特殊人群
左撇子产品
1.普通人群与特殊人群
适用盲人的水杯设计
1.普通人群与特殊人群
2. 静态的人与动态的人
门高：2000mm
门宽：700~800mm
门把手高：1000mm
人的尺寸
静态尺寸：人的构造尺寸。
动态尺寸：
人的功能尺寸，包括人的动作范围、体形变化等测量数据。
动态尺寸：能够方便施力。
2. 静态的人与动态的人
门把手的设计
亚洲人体型
欧美人体型
【思考】体现人的静态尺寸还是动态尺寸？
动态尺寸：
有足够的空间。
2. 静态的人与动态的人
人体活动区间示意图
站姿作业时，相对于肘部所在平面的高度，作业面低50-100mm。
从事精密操作时，其作业面应高于肘部；
重荷作业的作业面高度要低于肘部所在平面的作业面高度。
2. 静态的人与动态的人
不同作业性质的站姿作业面高度
2. 静态的人与动态的人
3.信息的交互
人与产品之间信息传递的过程。
信息传递
3.信息的交互
3.信息的交互
我们应根据设计目的为人机交互选择最佳的信息传递类型。
4.人的生理需求与心理需求
生理需求：高矮、胖瘦、身体状况等。
心理需求：
产品的色彩、材质等都会对人的心理产生影响，视觉、听觉、触觉、味觉等都影响人的心理感受。
4.人的生理需求与心理需求
为什么蓝色会让人没有食欲？
因为自然界中就没有天然存在的蓝色食物。
处在蓝色环境中，脉搏会减缓，情绪也较镇静。
脑电波对蓝色的反应是放松。
4.人的生理需求与心理需求
为什么红色橙色会给人危险的感觉？
因为自然界中，很多有毒的生物表体的颜色就是如此，因此在人类长期的进化演变过程中，对于过分鲜艳的颜色，便有了独特的警觉性。
在红色环境中，人的脉搏会加快，血压有所升高，情绪兴奋冲动。脑电波对红色反应是警觉。
课堂小结
人机关系要处理好的4个方面：
1.普通人群与特殊人群
2.静态的人与动态的人
3.信息的交互
4.人的生理需求与心理需求
谢 谢！
无障碍公共设施
适用盲人的水杯设计
设计欣赏
设计欣赏
盲人药物打印机
设计欣赏
盲人圆型阅读器设计
设计欣赏
盲人“光手杖”设计