教科版（2017秋）科学 四年级上册 第二单元 呼吸与消化 单元练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 四年级上册 第二单元 呼吸与消化 单元练习题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 72.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-25 17:32:20 | ||
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文档简介
教科版（2017秋）四年级科学上册第二单元练习题（附答案）
一、单选题
1．汗液中没有以下哪项代谢废物。（ ）
A．水 B．二氧化碳 C．尿素 D．无机盐
2．（ ）是人体将食物分解为身体能够吸收的简单物质的过程。
A．胃液 B．消化 C．小肠 D．大肠
3．淀粉遇到（ ）有变蓝色的性质。
A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．碘
4．（ ）说法是不正确的。
A．从外形看，人的身体可以分为头、胸、腹、四肢四个部分。
B．不同形状的牙齿在消化食物的过程中的作用是不相同的。
C．经常锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。
5．根据“均衡膳食宝塔”，吃的最多的应该是（ ）。
A．蔬菜、水果类 B．油脂类 C．谷物类
6．小志的呼吸时实际上是在进行气体交换，使 进入血液，同时排出 ( )。
A．氧气 氧气 B．二氧化碳 二氧化碳
C．氧气 二氧化碳 D．二氧化碳 氧气
7．关于横膈膜的作用，下列说法中正确的是( )。
A．吸气时肺部扩张，横膈膜下压 B．呼气时肺部扩张，横膈膜上提
C．呼气时肺部收缩，横膈膜下压
8．食物通过消化系统被消化后，营养物质主要被消化哪个器官吸收，食物残渣形成粪便后由肛门被排出体外。（ ）
A．食道 B．大肠 C．小肠
9．鱼肉中含有丰富的（ ）
A．蛋白质 B．维生素 C．脂肪
10．下列关于常见食物的营养成分，说法不正确的是（ ）。
A．米饭的主要营养成分是糖类
B．瘦肉中含有大量的脂肪
C．蔬菜中含有大量的维生素，是我们保持健康不可缺少的营养
11．下列消化器官中，暂时储存食物、初步消化蛋白质的是( )。
A．小肠 B．大肠 C．胃
12．（ ）是人体与外界进行气体交换的主要场所。
A．呼吸系统 B．肺泡 C．喉咙 D．食管
13．下列不属于大肠的作用的是（ ）
A．将食物残渣送到直肠排出 B．吸收食物中的水分 C．把食物揉挤成食糜
14．下列几组食物中，（ ）组都含有蛋白质。
A．苹果 萝卜 菠菜 B．鱼虾 牛奶 鸡蛋
C．玉米 小麦 土豆 D．花生 肥肉 巧克力
15．为了我们的身体健康，我们应该养成（ ）的生活习惯。
A．勤锻炼 B．长时间看书 C．多吃汉堡
二、判断题
16．吸气时，气体依次经过的呼吸器官是肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。（ ）
17．多吃零食对我们的身体很有好处。
18．食物进入人体后，先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。
19．每天中我们吃的食物，自己觉得好吃就说明营养又健康。
20．有些食物不但可以补充营养，还有着神奇的治疗作用。
21．生的马铃薯与熟的马铃薯的主要营养成分是一样的。
22．电能可以转化成磁力，磁力也能通过一定的方式产生电能。
23．某人因饥饿而感到头晕，应及时补充蛋白质使他恢复体力。
24．在记录“一天的食物’’时，“炒三丝"要记录为一种食物。
25．小麦、水稻、玉米、大豆等属于植物类食物。
三、填空题
26．人的呼吸实际上是在进行着 交换。
27．填表题
“咀嚼米饭”实验记录表
刚开始咀嚼米饭时 刚开始咀嚼米饭时，并没有感觉到 味
咀嚼米饭一段时间后 咀嚼一段时间后，才出现一种 味名
我的思考 这说明
28．米饭经过咀嚼会产生甜味儿，是因为米饭中有一种叫做 的东西。
29．人们在运动时，会通过增加呼吸次数来获取足够多的 。经常运动如跑步、游泳可以提高我们的 。
30． 可以预防夜盲症和干眼病，这种物质多存在于动物的 之中，还存在于螃蟹、蛋类、牛奶中。
四、解答题
31．人体的消化器官中每个器官各自的功能是什么？
32．填图
五、实验探究题
33．下面是小明测得400克的物体在不同接触面上匀速运动时测得的摩擦力的实验数据，结合数据分析并回答问题。
接触面的光滑程度 摩擦力大小
光滑的桌面 0.2 N
毛巾 0.8 N
（1）小明在这个实验中改变的条件是 ，不能改变的条件是 。
（2）通过这个实验，小明能够得出的结论是 。
（3）在条件相同的情况下，增加物体的重量，摩擦力会 。
34．科学探究题。
材料：A组：碘酒、土豆片、馒头块、面包片、淀粉糊、滴管
B组：生葵花子、花生仁、肥肉、白纸、食用油、苹果块
（1）A．先在淀粉糊中滴入几滴碘酒，你会看到 ，再在土豆片、馒头块、面包片上分别滴加碘酒，你能看到
（2）B．先在白纸上涂抹食用油，你会看到 ，再分别用生葵花子、花生仁、肥肉、苹果块在白纸上用力挤压、滑动，你会看到
（3）通过上面的实验，请在含有淀粉的食物下面画“△”，在含有脂肪的食物下面画“O”。
土豆片 馒头块 面包片 淀粉糊 生葵花子 花生仁 肥肉 食用油 苹果块
答案
1．B 2．B 3．D 4．A 5．C 6．C 7．A 8．C 9．A 10．B 11．C 12．B 13．C
14．B 15．A 16．（1）错误 17．（1）错误 18．（1）错误 19．（1）错误 20．（1）正
21．（1）正 22．（1）正 23．（1）错误 24．（1）错误 25．（1）正 26．气体
27．甜；甜；米饭在我们的咀嚼过程中发生了变化，变得有甜味儿了 28．淀粉
29．氧气；肺活量 30．维生素A；肝脏
31．口腔：切碎，湿润并初步消化食物|食管：运送食物到胃|胃：将食物变成食糜状，并进一步消化|小肠：消化并吸收食物中的养分|大肠：吸收少量水分
32．
33．（1）接触面的光滑程度；物体的重量、物体的运动方式
（2）在其他条件相同的情况下，接触面越粗糙，物体与接触面之间的摩擦力越大
（3）增大
34．（1）淀粉糊变蓝；土豆片、馒头块、面包片均变蓝
（2）白纸上留下印迹；生葵花子、花生仁、肥肉均留下油渍，而苹果块主要成分是水，留下的痕迹干燥后就没有了
（3）△；△；△；△；O；O；O；O
一、单选题
1．汗液中没有以下哪项代谢废物。（ ）
A．水 B．二氧化碳 C．尿素 D．无机盐
2．（ ）是人体将食物分解为身体能够吸收的简单物质的过程。
A．胃液 B．消化 C．小肠 D．大肠
3．淀粉遇到（ ）有变蓝色的性质。
A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．碘
4．（ ）说法是不正确的。
A．从外形看，人的身体可以分为头、胸、腹、四肢四个部分。
B．不同形状的牙齿在消化食物的过程中的作用是不相同的。
C．经常锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。
5．根据“均衡膳食宝塔”，吃的最多的应该是（ ）。
A．蔬菜、水果类 B．油脂类 C．谷物类
6．小志的呼吸时实际上是在进行气体交换，使 进入血液，同时排出 ( )。
A．氧气 氧气 B．二氧化碳 二氧化碳
C．氧气 二氧化碳 D．二氧化碳 氧气
7．关于横膈膜的作用，下列说法中正确的是( )。
A．吸气时肺部扩张，横膈膜下压 B．呼气时肺部扩张，横膈膜上提
C．呼气时肺部收缩，横膈膜下压
8．食物通过消化系统被消化后，营养物质主要被消化哪个器官吸收，食物残渣形成粪便后由肛门被排出体外。（ ）
A．食道 B．大肠 C．小肠
9．鱼肉中含有丰富的（ ）
A．蛋白质 B．维生素 C．脂肪
10．下列关于常见食物的营养成分，说法不正确的是（ ）。
A．米饭的主要营养成分是糖类
B．瘦肉中含有大量的脂肪
C．蔬菜中含有大量的维生素，是我们保持健康不可缺少的营养
11．下列消化器官中，暂时储存食物、初步消化蛋白质的是( )。
A．小肠 B．大肠 C．胃
12．（ ）是人体与外界进行气体交换的主要场所。
A．呼吸系统 B．肺泡 C．喉咙 D．食管
13．下列不属于大肠的作用的是（ ）
A．将食物残渣送到直肠排出 B．吸收食物中的水分 C．把食物揉挤成食糜
14．下列几组食物中，（ ）组都含有蛋白质。
A．苹果 萝卜 菠菜 B．鱼虾 牛奶 鸡蛋
C．玉米 小麦 土豆 D．花生 肥肉 巧克力
15．为了我们的身体健康，我们应该养成（ ）的生活习惯。
A．勤锻炼 B．长时间看书 C．多吃汉堡
二、判断题
16．吸气时，气体依次经过的呼吸器官是肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。（ ）
17．多吃零食对我们的身体很有好处。
18．食物进入人体后，先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。
19．每天中我们吃的食物，自己觉得好吃就说明营养又健康。
20．有些食物不但可以补充营养，还有着神奇的治疗作用。
21．生的马铃薯与熟的马铃薯的主要营养成分是一样的。
22．电能可以转化成磁力，磁力也能通过一定的方式产生电能。
23．某人因饥饿而感到头晕，应及时补充蛋白质使他恢复体力。
24．在记录“一天的食物’’时，“炒三丝"要记录为一种食物。
25．小麦、水稻、玉米、大豆等属于植物类食物。
三、填空题
26．人的呼吸实际上是在进行着 交换。
27．填表题
“咀嚼米饭”实验记录表
刚开始咀嚼米饭时 刚开始咀嚼米饭时，并没有感觉到 味
咀嚼米饭一段时间后 咀嚼一段时间后，才出现一种 味名
我的思考 这说明
28．米饭经过咀嚼会产生甜味儿，是因为米饭中有一种叫做 的东西。
29．人们在运动时，会通过增加呼吸次数来获取足够多的 。经常运动如跑步、游泳可以提高我们的 。
30． 可以预防夜盲症和干眼病，这种物质多存在于动物的 之中，还存在于螃蟹、蛋类、牛奶中。
四、解答题
31．人体的消化器官中每个器官各自的功能是什么？
32．填图
五、实验探究题
33．下面是小明测得400克的物体在不同接触面上匀速运动时测得的摩擦力的实验数据，结合数据分析并回答问题。
接触面的光滑程度 摩擦力大小
光滑的桌面 0.2 N
毛巾 0.8 N
（1）小明在这个实验中改变的条件是 ，不能改变的条件是 。
（2）通过这个实验，小明能够得出的结论是 。
（3）在条件相同的情况下，增加物体的重量，摩擦力会 。
34．科学探究题。
材料：A组：碘酒、土豆片、馒头块、面包片、淀粉糊、滴管
B组：生葵花子、花生仁、肥肉、白纸、食用油、苹果块
（1）A．先在淀粉糊中滴入几滴碘酒，你会看到 ，再在土豆片、馒头块、面包片上分别滴加碘酒，你能看到
（2）B．先在白纸上涂抹食用油，你会看到 ，再分别用生葵花子、花生仁、肥肉、苹果块在白纸上用力挤压、滑动，你会看到
（3）通过上面的实验，请在含有淀粉的食物下面画“△”，在含有脂肪的食物下面画“O”。
土豆片 馒头块 面包片 淀粉糊 生葵花子 花生仁 肥肉 食用油 苹果块
答案
1．B 2．B 3．D 4．A 5．C 6．C 7．A 8．C 9．A 10．B 11．C 12．B 13．C
14．B 15．A 16．（1）错误 17．（1）错误 18．（1）错误 19．（1）错误 20．（1）正
21．（1）正 22．（1）正 23．（1）错误 24．（1）错误 25．（1）正 26．气体
27．甜；甜；米饭在我们的咀嚼过程中发生了变化，变得有甜味儿了 28．淀粉
29．氧气；肺活量 30．维生素A；肝脏
31．口腔：切碎，湿润并初步消化食物|食管：运送食物到胃|胃：将食物变成食糜状，并进一步消化|小肠：消化并吸收食物中的养分|大肠：吸收少量水分
32．
33．（1）接触面的光滑程度；物体的重量、物体的运动方式
（2）在其他条件相同的情况下，接触面越粗糙，物体与接触面之间的摩擦力越大
（3）增大
34．（1）淀粉糊变蓝；土豆片、馒头块、面包片均变蓝
（2）白纸上留下印迹；生葵花子、花生仁、肥肉均留下油渍，而苹果块主要成分是水，留下的痕迹干燥后就没有了
（3）△；△；△；△；O；O；O；O